Формирование психомоторной сферы у младенцев с врожденной расщелиной губы и неба как педагогическое условие предупреждения недоразвития речи

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ПРОБЛЕМАМИ РАЗВИТИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47871

Психомоторная коррекция как средство реабилитации детей с тяжелыми нарушениями речи

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПСИХОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49183

Доступная среда города для (ре)абилитации детей с ОВЗ в проектах социального партнерства Фребелевского общества педагогов Санкт-Петербурга

Θεματικοί όροι: ДОУ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФРЕБЕЛЕВСКОЕ ОБЩЕСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, ОВЗ, СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, НЕМЕЦКИЕ ПЕДАГОГИ, СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ, ГОРОДСКАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — САНКТ-ПЕТЕРБУРГ — ГЕРМАНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ФРЕБЕЛЬ ФРИДРИХ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТСКИЕ САДЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51288

Психомоторная коррекция как средство реабилитации детей с тяжелыми нарушениями речи

Συγγραφείς: Конева, Е. А.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПСИХОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49183

Формирование психомоторной сферы у младенцев с врожденной расщелиной губы и неба как педагогическое условие предупреждения недоразвития речи

Συγγραφείς: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, ЛОГОПЕДИЯ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ДЕТИ С ПРОБЛЕМАМИ РАЗВИТИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47871

Доступная среда города для (ре)абилитации детей с ОВЗ в проектах социального партнерства Фребелевского общества педагогов Санкт-Петербурга ; Friendly city environment for the (re)habilitation of children with disabilities in social partnership projects of F. Froebel teachers' society of St. Petersburg

Συγγραφείς: Вечканова, И. Г.

Θεματικοί όροι: ФРЕБЕЛЬ ФРИДРИХ, ФРЕБЕЛЕВСКОЕ ОБЩЕСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — САНКТ-ПЕТЕРБУРГ — ГЕРМАНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА, ДЕТСКИЕ САДЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ДОУ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ, ИНКЛЮЗИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ, НЕМЕЦКИЕ ПЕДАГОГИ, ГОРОДСКАЯ СРЕДА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 3 (43)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51288

Формирование психомоторной сферы у младенцев с врожденной расщелиной губы и неба как педагогическое условие предупреждения недоразвития речи

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ПРОБЛЕМАМИ РАЗВИТИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47871

Формирование психомоторной сферы у младенцев с врожденной расщелиной губы и неба как педагогическое условие предупреждения недоразвития речи

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ПРОБЛЕМАМИ РАЗВИТИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=350864

Формирование психомоторной сферы у младенцев с врожденной расщелиной губы и неба как педагогическое условие предупреждения недоразвития речи

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ПРОБЛЕМАМИ РАЗВИТИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5237

Доступная среда города для (ре)абилитации детей с ОВЗ в проектах социального партнерства Фребелевского общества педагогов Санкт-Петербурга

Θεματικοί όροι: ДОУ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФРЕБЕЛЕВСКОЕ ОБЩЕСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, ОВЗ, СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, НЕМЕЦКИЕ ПЕДАГОГИ, СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ, ГОРОДСКАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — САНКТ-ПЕТЕРБУРГ — ГЕРМАНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ФРЕБЕЛЬ ФРИДРИХ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТСКИЕ САДЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51288

Доступная среда города для (ре)абилитации детей с ОВЗ в проектах социального партнерства Фребелевского общества педагогов Санкт-Петербурга

Θεματικοί όροι: ДОУ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФРЕБЕЛЕВСКОЕ ОБЩЕСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, ОВЗ, СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, НЕМЕЦКИЕ ПЕДАГОГИ, СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ, ГОРОДСКАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — САНКТ-ПЕТЕРБУРГ — ГЕРМАНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ФРЕБЕЛЬ ФРИДРИХ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТСКИЕ САДЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4476

Доступная среда города для (ре)абилитации детей с ОВЗ в проектах социального партнерства Фребелевского общества педагогов Санкт-Петербурга

Θεματικοί όροι: ДОУ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФРЕБЕЛЕВСКОЕ ОБЩЕСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, ОВЗ, СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, НЕМЕЦКИЕ ПЕДАГОГИ, СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ, ГОРОДСКАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — САНКТ-ПЕТЕРБУРГ — ГЕРМАНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ФРЕБЕЛЬ ФРИДРИХ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТСКИЕ САДЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=350021

Психомоторная коррекция как средство реабилитации детей с тяжелыми нарушениями речи

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПСИХОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49183

Психомоторная коррекция как средство реабилитации детей с тяжелыми нарушениями речи

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПСИХОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=347510

Психомоторная коррекция как средство реабилитации детей с тяжелыми нарушениями речи

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПСИХОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2205

Особенности коррекционно-реабилитационной работы с детьми, пострадавшими от насилия в семье

Πηγή: Вестник Томского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 5. Gender equality, 4. Education, ДОМАШНЕЕ НАСИЛИЕ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ, КОЛЛЕКТИВНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГРУППА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15820623.png
http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-korrektsionno-reabilitatsionnoy-raboty-s-detmi-postradavshimi-ot-nasiliya-v-semie

Формирование психомоторной сферы у младенцев с врожденной расщелиной губы и неба как педагогическое условие предупреждения недоразвития речи

Συγγραφείς: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, ЛОГОПЕДИЯ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ДЕТИ С ПРОБЛЕМАМИ РАЗВИТИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://openrepository.ru/article?id=350864

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=350864

Доступная среда города для (ре)абилитации детей с ОВЗ в проектах социального партнерства Фребелевского общества педагогов Санкт-Петербурга ; Friendly city environment for the (re)habilitation of children with disabilities in social partnership projects of F. Froebel teachers' society of St. Petersburg

Συγγραφείς: Вечканова, И. Г.

Θεματικοί όροι: ФРЕБЕЛЬ ФРИДРИХ, ФРЕБЕЛЕВСКОЕ ОБЩЕСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — САНКТ-ПЕТЕРБУРГ — ГЕРМАНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА, ДЕТСКИЕ САДЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ДОУ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ, ИНКЛЮЗИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ, НЕМЕЦКИЕ ПЕДАГОГИ, ГОРОДСКАЯ СРЕДА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Специальное образование. 2016. № 3 (43); https://openrepository.ru/article?id=350021

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=350021

Психомоторная коррекция как средство реабилитации детей с тяжелыми нарушениями речи

Συγγραφείς: Конева, Е. А.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПСИХОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.; https://openrepository.ru/article?id=347510

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=347510

Корекція заїкання засобами театралізованої діяльності

Συγγραφείς: Бегас, Людмила Дмитрівна

Θεματικοί όροι: діти старшого дошкільного віку, корекційно-реабілітаційна робота, заїкання, дети старшего дошкольного возраста, коррекционно-реабилитационная работа, заикание, the children of senior preschool age, correction-rehabilitation work, stuttering, 376.36

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10749

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10749