ОРГАНІЗАЦІЯ ТА РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ З ФОРМУВАННЯ НАУКОВО-ПРИРОДНИЧОЇ ТА МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ В РЕАЛІЗАЦІЇ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ'ЯЗКІВ У ПРОЄКТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ З ФІЗИКИ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

Συγγραφείς: КОРОСТЕЛЬОВА, Євгенія Юріївна

Πηγή: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 2 (2021): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences" ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 2 (2021): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences" ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 2 (2021): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки ; 2524-2660 ; 2076-586X

Θεματικοί όροι: фізика, проєктна діяльність, міжпредметні зв’язки, ключові й предметні компетентності

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4282/4555

Διαθεσιμότητα: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4282

INTERDISCIPLINARY COMMUNICATION IN THE PROJECT ACTIVITY OF STUDENTS OF THE BASIC SCHOOL AS A BASIS OF COMPETENCE TEACHING PHYSICS ; МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ КАК ОСНОВА КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ ; МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ’ЯЗКИ В ПРОЕКТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ ЯК ОСНОВА КОМПЕТЕНТНІСНОГО НАВЧАННЯ ФІЗИКИ

Συγγραφείς: Коростельова, Євгенія Юріївна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; Том 1 № 177 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 199-204 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; Vol. 1 No. 177 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 199-204 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; Том 1 № 177 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 199-204 ; 2521-1919 ; 2415-7988

Θεματικοί όροι: physical education, project activities, interdisciplinary communication, key and subject competences, физическое образование, проектная деятельность, межпредметные связи, ключевые и предметные компетентности, фізична освіта, проектна діяльність, міжпредметні зв’язки, ключові й предметні компетентності

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/244/196; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/244

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/244

Міжпредметні зв'язки в проєктній діяльності учнів основної школи як основа компетентісного навчання фізики ; Interdisciplinary links in the project activities of secondary school students as a basis for competence teaching of physics

Συγγραφείς: Коростельова, Євгенія Юріївна

Θεματικοί όροι: фізика, проєктна діяльність, метод проєктів, міжпредметні зв’язки, науково-природнича компетентність, математична компетентність, ключові й предметні компетентності, компетентнісний підхід, інтегративний підхід, physics, project activity, project method, interdisciplinary connections, scientific and natural competence, mathematical competence, key and subject competences, competence approach, integrative approach

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/39598

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/39598

Міжпредметні зв’язки в проєктній діяльності учнів основної школи як основа компетентнісного навчання фізики ; Interdisciplinary links in the project activities of secondary school students as a basis for competence teaching of physics

Συγγραφείς: Коростельова, Євгенія Юріївна

Θεματικοί όροι: фізика, проєктна діяльність, метод проєктів, міжпредметні зв’язки, науково-природнича компетентність, математична компетентність, ключові й предметні компетентності, компетентнісний підхід, інтегративний підхід, physics, project activity, project method, interdisciplinary connections, scientific and natural competence, mathematical competence, key and subject competences, competence approach, integrative approach

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/37881

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/37881