Исследование предиктора качества преподавания с помощью модели JD-R

Συγγραφείς: Rafsanjani, M. A., Prakoso, A. P., Wahyudi, H. D., Samin, S. M., Prabowo, A. E., Wijaya, S. A., Рафсанджани, M. A., Пракосо, A. Ф.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ИСТОЩЕНИЕ, EMOTIONAL EXHAUSTION, УРОВЕНЬ САМОЭФФЕКТИВНОСТИ, ЭНТУЗИАЗМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, SELF-EFFICACY LEVEL, КОНФЛИКТ РОЛЕЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, МОДЕЛЬ «ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТЕ – РЕСУРСЫ», ECTURER ROLE CONFLICT, TEACHING QUALITY, JOB DEMANDS-RESOURCES MODEL, TEACHER ENTHUSIASM, КАЧЕСТВО ПРЕПОДАВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46743
https://www.edscience.ru/jour/article/view/4107

Исследование предиктора качества преподавания с помощью модели JD-R ; Exploring the predictor of teaching quality using the job demands-resources model

Συγγραφείς: Rafsanjani, M. A., Prakoso, A. P., Wahyudi, H. D., Samin, S. M., Prabowo, A. E., Wijaya, S. A., Рафсанджани, M. A., Пракосо, A. Ф., Вахьюди, Х. Д., Самин, С. М., Прабово, А. Е., Виджая, С. А.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ECTURER ROLE CONFLICT, TEACHING QUALITY, JOB DEMANDS-RESOURCES MODEL, SELF-EFFICACY LEVEL, TEACHER ENTHUSIASM, EMOTIONAL EXHAUSTION, КОНФЛИКТ РОЛЕЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, КАЧЕСТВО ПРЕПОДАВАНИЯ, МОДЕЛЬ «ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТЕ – РЕСУРСЫ», УРОВЕНЬ САМОЭФФЕКТИВНОСТИ, ЭНТУЗИАЗМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ИСТОЩЕНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2025. № 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46743