СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В НЕМЕЦКОЙ ПЕДАГОГИКЕ: МЕТАТЕОРЕТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО РАЗВИТИЯ

Συγγραφείς: Яценко, Инна

Θεματικοί όροι: ЖИЗНЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СИСТЕМ, УЧЕБНАЯ СИТУАЦИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ВАЛИДНОСТЬ, КОМПЛЕКСНОСТЬ, КОНТЕКСТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/stanovlenie-sotsialno-ekologicheskogo-podhoda-v-nemetskoy-pedagogike-metateoreticheskaya-kontseptualizatsiya-detskogo-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14718252.png

Становление социально-экологического подхода в немецкой педагогике: метатеоретическая концептуализация детского развития

Πηγή: Вестник Бурятского государственного университета.

Θεματικοί όροι: ЖИЗНЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СИСТЕМ, УЧЕБНАЯ СИТУАЦИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ВАЛИДНОСТЬ, КОМПЛЕКСНОСТЬ, КОНТЕКСТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14718252.png
http://cyberleninka.ru/article/n/stanovlenie-sotsialno-ekologicheskogo-podhoda-v-nemetskoy-pedagogike-metateoreticheskaya-kontseptualizatsiya-detskogo-razvitiya