КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВИХОВАТЕЛЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Συγγραφείς: Palasevych, Iryna

Πηγή: Human Studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Human studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 4/36 (2017)

Θεματικοί όροι: коммуникативная компетентность воспитателя, составляющие коммуникативной компетентности, коммуникативные умения и навыки, коммуникативные способности, дети дошкольного возраста, communicative competence of the preschool teacher, components of the communicative competence, communication skills and abilities, communication traits, preschool children, педагогіка, pedagogy, 4. Education, комунікативна компетентність вихователя, складові комунікативної компетентності, комунікативні вміння й навички, комунікативні здібності, діти дошкільного віку

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/98634/94255
http://lssp.ddpu.drohobych.net/article/download/98634/94255
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/98634
http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/98634/94255
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/98634

Особенности коммуникативной компетентности воспитанников интернатных учреждений

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ВОСПИТАННИКИ ИНТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОММУНИКАЦИЯ, МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ДЕПРИВАЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52241

Опыт формирования коммуникативной компетентности педагога, работающего с талантливыми детьми и молодежью

Θεματικοί όροι: Образование. Педагогика, коммуникативная компетентность педагога, формы и условия формирования коммуникативной компетентности, методы формирования коммуникативной компетентности, процесс формирования коммуникативной компетентности, Педагогическое образование, методы оценки сформированности коммуникативной компетентности

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51581

Критерии и показатели оценки здоровьесберегающей компетентности студентов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БАЛЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, КРИТЕРИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ПОКАЗАТЕЛИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52066

Особенности подготовки вожатых к социально-педагогической деятельности в детском оздоровительном лагере при организации, проведении отдыха для детей из определенной категории

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОТДЫХА, ВОЖАТЫЕ, ОТДЫХ ДЕТЕЙ, ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, COMPETENCE, ДЕТСКИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ, ORGANIZATION OF REST, ПОДГОТОВКА ВОЖАТЫХ, CHILDREN'S RECREATION CAMP, ДЕТИ-СИРОТЫ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49139

Формирование информационной компетентности студентов педагогического вуза: монография

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ ПЕДВУЗА, СТУДЕНТЫ ВУЗОВ, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47869

ИНТЕРАКТИВНОСТ И ИНТЕРАКТИВНИ МЕТОДИ В ОБУЧЕНИЕТО

Θεματικοί όροι: Интерактивност, интерактивни методи, обучение, активно учене, реформаторска педагогика, конструктивизъм, педагогически методи, компетентности, диалог, взаимодействие, ситуационни методи, дискусионни методи, емпирични методи

ИНТЕРАКТИВНОСТ И ИНТЕРАКТИВНИ МЕТОДИ В ОБУЧЕНИЕТО

Θεματικοί όροι: Интерактивност, интерактивни методи, обучение, активно учене, реформаторска педагогика, конструктивизъм, педагогически методи, компетентности, диалог, взаимодействие, ситуационни методи, дискусионни методи, емпирични методи

Диагностика сформированности карьерной компетентности студентов в профессиональном образовании

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СФОРМИРОВАННОСТЬ КАРЬЕРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КАРЬЕРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, СТУДЕНТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, КАРЬЕРА, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51885

К вопросу о качестве образования в высшей школе

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОНКУРЕНТНОСПОСОБНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ВУЗЫ, ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, СТУДЕНТЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51780

Деонтологическая компетентность будущих педагогов-дефектологов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ДЕОНТОЛОГИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50968

Теоретические подходы к исследованию временной компетентности личности

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, АДАПТИВНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ВРЕМЕННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТРУКТУРА ВРЕМЕННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52823

Психолого-педагогические аспекты формирования коммуникативной компетентности старшеклассников

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53163

Результативность создания виртуальной образовательной среды для межкультурного взаимодействия студентов Удмуртского государственного университета

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ, СТУДЕНТЫ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ТОЛЕРАНТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51882

Использование э-портфолио в развитии информационно-аналитической компетентности руководителя учебного заведения

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, Э-ПОРТФОЛИО, КОМПЕТЕНТНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, РУКОВОДИТЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51781

Модель формирования интеллектуальной компетентности студентов-биотехнологов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БИОТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ-БИОТЕХНОЛОГИ, КОМПОНЕНТЫ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52498

Социальная компетентность первоклассников с интеллектуальной недостаточностью

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕРВОКЛАССНИКИ, СОЦИАЛЬНЫЙ ОПЫТ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ, ЗПР, ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51279

Эффективные методы формирования профессионально-творческой компетентности будущих специалистов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ, АДАПТИВНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОМПЛЕКС МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ, НОВЫЕ КОМПЛЕКСЫ ЗАДАЧ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51409

Компетентностный подход в деятельности преподавателя фортепиано как средство повышения качества подготовки специалистов социокультурной сферы без специальной начальной музыкальной подготовки в вузах культуры и искусств: (теоретико-методологический анализ)

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ, ВУЗЫ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, СТУДЕНТЫ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФОРТЕПИАНО

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51619

Модель методики формирования ИКТ-компетентности педагогического персонала школы в условиях неформального образования

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧИТЕЛЯ, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52959