КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ТЕОРИИ ЯЗЫКА КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ОПОРА ФУНКЦИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ КОНЦЕПЦИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ

Συγγραφείς: Филиппов, Владимир

Θεματικοί όροι: ФУНКЦИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, АКТУАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ, СПОНТАННАЯ РЕАКЦИЯ, КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ТЕОРИИ, КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, ЯЗЫКОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativno-deyatelnostnye-teorii-yazyka-kak-lingvisticheskaya-opora-funktsionalno-deyatelnostnoy-kontseptsii-prepodavaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14093705.png

Коммуникативно-деятельностные теории языка как лингвистическая опора функционально-деятельностной концепции преподавания иностранных языков в школе

Πηγή: Известия Волгоградского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ФУНКЦИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, АКТУАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ, СПОНТАННАЯ РЕАКЦИЯ, КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ТЕОРИИ, КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, ЯЗЫКОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14093705.png
http://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativno-deyatelnostnye-teorii-yazyka-kak-lingvisticheskaya-opora-funktsionalno-deyatelnostnoy-kontseptsii-prepodavaniya