Педагогические условия реализации метода проектов в образовательном процессе вуза

Συγγραφείς: Ovinova, L.N., Shraiber, E.G., Kolmakova, V.S.

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, key professional competences, project method, project-based learning, метод проектов, УДК 378.14.015.62, educational process, pedagogical conditions, образовательный процесс, ключевые профессиональные компетенции, педагогические условия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/40781

Модульно-компетентностный подход в среднем профессиональном образовании

Συγγραφείς: Микитенко, И.

Θεματικοί όροι: МОДУЛЬНО-КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, КЛЮЧЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ РАБОТНИКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/modulno-kompetentnostnyy-podhod-v-srednem-professionalnom-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/13929421.png

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ КАК ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ПРИНЦИП СОВРЕМЕННОЙ ТЕОРИИ ВОСПИТАНИЯ

Συγγραφείς: Беляева, А., Беляев, Г.

Θεματικοί όροι: ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ, КЛЮЧЕВЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, КЛЮЧЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЬСТВА, ЗДОРОВЬЕ И ЕГО СОСТАВЛЯЮЩИЕ, СМЕЖНЫЕ С ПЕДАГОГИКОЙ ОБЛАСТИ НАУКИ, ДИНАМИКА ТРАДИЦИЙ И ИННОВАЦИЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/zdorovyy-obraz-zhizni-kak-integralnyy-printsip-sovremennoy-teorii-vospitaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14022850.png

Лингводидактическая компетенция в системе целей и задач профессиональной подготовки бакалавра педагогического образования

Συγγραφείς: Ткачева, Юлия

Θεματικοί όροι: бакалавриат, профессиональная компетентность, ключевые профессиональные компетенции, базовые компетенции учителя, специальные компетенции учителя иностранного языка, лингводидактическая компетенция

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/lingvodidakticheskaya-kompetentsiya-v-sisteme-tseley-i-zadach-professionalnoy-podgotovki-bakalavra-pedagogicheskogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/7934655.png

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БАКАЛАВРА ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ МНОГОУРОВНЕВОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Συγγραφείς: Ткачева, Юлия

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КЛЮЧЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, БАЗОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ, СПЕЦИАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, СИСТЕМА, "ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ" БАКАЛАВРИАТ, "АКАДЕМИЧЕСКИЙ" БАКАЛАВРИАТ, "PROFESSIONAL" BACCALAUREATE, "ACADEMIC" BACCALAUREATE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-kompetentnost-bakalavra-filologicheskogo-obrazovaniya-v-kontekste-mnogourovnevoy-podgotovki-uchitelya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15341619.png

КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА ХИМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ: АСПЕКТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ

Συγγραφείς: Садофьев, Владимир

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КЛЮЧЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ, СТРУКТУРА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ, ЗНАЧЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ В КЛЮЧЕВЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЯХ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/klyuchevye-kompetentsii-studentov-kolledzha-himicheskogo-profilya-aspekt-ispolzovaniya-differentsirovannyh-zadach
http://cyberleninka.ru/article_covers/15063393.png

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖЕЙ ХИМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

Συγγραφείς: Садофьев, В.

Θεματικοί όροι: ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КЛЮЧЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ, СТРУКТУРА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ, ЗНАЧЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ В КЛЮЧЕВЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЯХ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-orientirovannye-differentsirovannye-zadachi-kak-sredstvo-formirovaniya-klyuchevyh-kompetentsiy-studentov-kolledzhey
http://cyberleninka.ru/article_covers/14545346.png

Кейс-технология как инновационная компонента преподавания иностранного языка

Συγγραφείς: Бисько, Ирина

Θεματικοί όροι: кейс-технология, активный метод, продвинутая технология, Информация, ключевые профессиональные компетенции

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/keys-tehnologiya-kak-innovatsionnaya-komponenta-prepodavaniya-inostrannogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/13933796.png

Здоровый образ жизни как интегральный принцип современной теории воспитания

Πηγή: Педагогика и психология образования.

Θεματικοί όροι: ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ, КЛЮЧЕВЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, КЛЮЧЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЬСТВА, ЗДОРОВЬЕ И ЕГО СОСТАВЛЯЮЩИЕ, СМЕЖНЫЕ С ПЕДАГОГИКОЙ ОБЛАСТИ НАУКИ, ДИНАМИКА ТРАДИЦИЙ И ИННОВАЦИЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14022850.png
http://cyberleninka.ru/article/n/zdorovyy-obraz-zhizni-kak-integralnyy-printsip-sovremennoy-teorii-vospitaniya

Ключевые компетенции студентов колледжа химического профиля: аспект использования дифференцированных задач

Πηγή: Казанский педагогический журнал.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КЛЮЧЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ, СТРУКТУРА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ, ЗНАЧЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ В КЛЮЧЕВЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЯХ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/klyuchevye-kompetentsii-studentov-kolledzha-himicheskogo-profilya-aspekt-ispolzovaniya-differentsirovannyh-zadach
http://cyberleninka.ru/article_covers/15063393.png

Профессионально-ориентированные дифференцированные задачи как средство формирования ключевых компетенций студентов колледжей химического профиля

Πηγή: Вестник Казанского технологического университета.

Θεματικοί όροι: ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КЛЮЧЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ, СТРУКТУРА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ, ЗНАЧЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАЧ В КЛЮЧЕВЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЯХ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14545346.png
http://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-orientirovannye-differentsirovannye-zadachi-kak-sredstvo-formirovaniya-klyuchevyh-kompetentsiy-studentov-kolledzhey

Лингводидактическая компетенция в системе целей и задач профессиональной подготовки бакалавра педагогического образования

Πηγή: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Θεματικοί όροι: 4. Education, бакалавриат, профессиональная компетентность, ключевые профессиональные компетенции, базовые компетенции учителя, специальные компетенции учителя иностранного языка, лингводидактическая компетенция

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/7934655.png
http://cyberleninka.ru/article/n/lingvodidakticheskaya-kompetentsiya-v-sisteme-tseley-i-zadach-professionalnoy-podgotovki-bakalavra-pedagogicheskogo-obrazovaniya

Профессиональная компетентность бакалавра филологического образования в контексте многоуровневой подготовки учителя иностранного языка

Πηγή: Научные проблемы гуманитарных исследований.

Θεματικοί όροι: 05 social sciences, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КЛЮЧЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, БАЗОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ, СПЕЦИАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, СИСТЕМА, 'ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ' БАКАЛАВРИАТ, 'АКАДЕМИЧЕСКИЙ' БАКАЛАВРИАТ, 'PROFESSIONAL' BACCALAUREATE, 'ACADEMIC' BACCALAUREATE, 0501 psychology and cognitive sciences, 0503 education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-kompetentnost-bakalavra-filologicheskogo-obrazovaniya-v-kontekste-mnogourovnevoy-podgotovki-uchitelya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15341619.png

Кейс-технология как инновационная компонента преподавания иностранного языка

Πηγή: Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии.

Θεματικοί όροι: кейс-технология, активный метод, продвинутая технология, Информация, ключевые профессиональные компетенции

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/keys-tehnologiya-kak-innovatsionnaya-komponenta-prepodavaniya-inostrannogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/13933796.png