-
1Book
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results; 16-31 ; Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований; 16-31
Θεματικοί όροι: высшее образование, бакалавриат, higher education, магистратура, отечественные вузы, master's degree, проблемы высшего образования, problems of higher education, bachelor's degree, новая модель высшего образования, выпускники-профессионалы, развитие высшего образования, a new model of higher education, domestic universities, graduate professionals, the development of higher education
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-04-2; https://phsreda.com/e-articles/10568/Action10568-109906.pdf; В России будут выпускать упрощенные автомобили: что это значит [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.autonews.ru/news/624c5c439a7947722fe011a9?from=copy (дата обращения: 22.01.2024).; В Санкт-Петербурге Владимир Путин принял участие в работе съезда Российского союза ректоров [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.msu.ru/press/smiaboutmsu/v-sankt-peterburge-vladimir-putin-prinyal-uchastie-v-rabote-sezda-rossiyskogo-soyuza-rektorov.html?sphrase_id=4459184 (дата обращения: 22.01.2024).; Вылетела не только из Бауманки. Стали известны новые факты об образовании Марии Раковой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/YaSqDdyVozuoAcAM (дата обращения: 22.01.2024).; Заместителем министра науки и высшего образования Российской Федерации назначена Елена Дружинина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fishki.net/mix/3293883-zamestitelem-ministra-nauki-i-vysshego-obrazovanija-rossijskoj-federacii-naznach.html (дата обращения: 22.01.2024).; Изображение деловой активности в российском Минобре [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://versia.ru/konec-otmeny-bolonskoj-sistemy (дата обращения: 22.01.2024).; Инженеров много, но они в дефиците. В чём дело? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://forpost-sz.ru/geo/nedra/2022-09-14/inzhenerov-mnogo-no-oni-v-deficite-v-chyom-delo (дата обращения: 22.01.2024).; Меркель: Да, мы обманули Путина с Минскими соглашениями, чтобы выиграть время [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://eadaily.com/ru/news/2022/12/08/merkel-da-my-obmanuli-putina-s-minskimi-soglasheniyami-chtoby-vyigrat-vremya (дата обращения: 22.01.2024).; Киселев А.А. Новая модель высшего образования в России проблемы и перспективы ее развития / А.А. Киселев // Вопросы образования и психологии в высшей школе: монография / В.А. Спивак, А.А. Киселев, Т.Ф. Ушева [и др.]; гл. ред. Ж.В. Мурзина; Чувашский республиканский институт образования. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 29–40.; Киселев А.А. Современные проблемы развития высшего образования как практико-ориентированного профессионального образования / А.А. Киселев // Психолого-педагогические вопросы современного образования: монография (Чебоксары, март 2022 г.) / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 8–19.; Киселев А.А. Формирование новых стандартов высшего образования как профессионального образования – важнейший фактор обеспечения экономической и технологической независимости России / А.А. Киселев // Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества: монография (Чебоксары, август 2022 г.) / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 22–31.; Киселев А.А. Формирование современных профессионалов в отечественных вузах: от теории к практике / А.А. Киселев // Модернизация современного образования: опыт и тенденции: монография / Г.В. Акименко [и др.]. – Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2021. – 213 с. EDN GLDDBZ; Куда приведёт Россию реформа высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://forpost-sz.ru/a/2023-09-27/kuda-privedyot-rossiyu-reforma-vysshego-obrazovaniya (дата обращения: 22.01.2024).; Почему высшее образование в России – плохое? Несколько аргументов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/XM7nlFsSHwCuM-3b (дата обращения: 22.01.2024).; Смерть России: раскрыт чудовищный план Запада по расколу и уменьшению РФ в пять раз [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.kp.ru/daily/27467.5/4723957/ (дата обращения: 22.01.2024).; https://phsreda.com/article/109906/discussion_platform
-
2Book
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation; 36-47 ; Современные вызовы образования и психология формирования личности; 36-47
Θεματικοί όροι: национальная экономика, проблемы подготовки профессионалов в отечественных вузах, российское высшее образование, политические санкции против России, экономические санкции против России, потребности экономики в профессионалах-выпускниках, новая модель российского высшего образования, административно-экономический подход к управлению подготовкой профессионалов в вузах, проблемы современного отечественного образования, подготовка профессионалов для отечественной экономики, Russian higher education, political sanctions against Russia, economic sanctions against Russia, national economy, problems of training professionals in domestic universities, the needs of the economy for graduate professionals, a new model of Russian higher education, an administrative and economic approach to managing the training of professionals in universities, problems of modern domestic education, training professionals for the domestic economy
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-69-1; https://phsreda.com/e-articles/10641/Action10641-112960.pdf; Батыршина А.Р. Перспективы и особенности развития современной российской системы высшего образования / А.Р. Батыршина, Р.М. Зайниев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivy-i-osobennosti-razvitiya-sovremennoy-rossiyskoy-sistemy-vysshego-obrazovaniya (дата обращения: 11.09.2024).; В Россию ввезли рекордное за 12 лет количество автомобилей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/Zt1wWUKwWEUGufEr (дата обращения: 11.09.2024).; В России фиксируется дисбаланс между спросом работодателей и числом выпускников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rosbalt.ru/news/2024-08-0/okonchit-vuz-i-ostatsya-bez-raboty-kakie-professii-na-samom-dele-nuzhny-ekonomike-5181798 (дата обращения: 11.09.2024).; Киселев А.А. Новая модель высшего образования в России: проблемы и перспективы ее внедрения // Вопросы образования и психологии в высшей школе: монография / В.А. Спивак, А.А. Киселев, Т.Ф. Ушева [и др.]; гл. ред. Ж.В. Мурзина; Чувашский республиканский институт образования. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 29–40.; Киселев А.А. Современные проблемы развития высшего образования как практико-ориентированного профессионального образования / А.А. Киселев // Психолого-педагогические вопросы современного образования: монография / гл. ред. Ж.В. Мурзина – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 8–19.; Киселев А.А. Современные проблемы с российским высшим образованием и в российском высшем образовании и пути их решения / А.А. Киселев // Образование, педагогика, психология: монография / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: Среда, 2020. – С. 8–19. EDN GDKGMA; Киселев А.А. Формирование новых стандартов высшего образования как профессионального образования – важнейший фактор обеспечения экономической и технологической независимости России / А.А. Киселев // Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества: монография / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 22–31.; Киселев А.А. Формирование современных профессионалов в отечественных вузах: от теории к практике / А.А. Киселев // Модернизация современного образования: опыт и тенденции: монография / Г.В. Акименко [и др.]. – Петрозаводск: Новая наука, 2021. – С. 5–27. EDN GLDDBZ; «Москвичи» станут полностью российскими в 2029 году. Дольше всего будут локализовывать руль [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ixbt.com/news/2023/10/27/moskvichi-stanut-polnostju-rossijskimi-v-2029-godu-dolshe-vsego-budut-lokalizovyvat-rul.html#default (дата обращения: 11.09.2024).; Официальный сайт программы «Приоритет 2030» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://priority2030.ru/analytics/ (дата обращения: 11.09.2024).; Почему в России отменяют Болонскую систему и какие будут последствия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skillbox.ru/media/education/pochemu-v-rossii-otmenyayut-bolonskuyu-sistemu-i-kakie-budut-posledstviya/ (дата обращения: 11.09.2024).; Разработка методики анализа эффективности магистерских программ: коллективная монография / под ред. Е. А. Сухановой; Нац. исслед. Томский гос. ун-т. – Томск, 2019. – 109 с.; Сазонов А.И. Противодействие экономическим санкциям против России как механизм для развития процесса создания многополярного миропорядка / А.И. Сазонов, А.А. Киселев // Экономика и предпринимательство. – 2023. – №12. – С. 460–464. – DOI 10.34925/EIP.2023.161.12.094. – EDN AFXDHH; Свои образовательные стандарты смогут разрабатывать 18 университетов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rg.ru/2021/07/09/svoi-obrazovatelnye-standarty-smogut-razrabatyvat-18-universitetov.html (дата обращения: 11.09.2024).; 7. Хорошо забытое старое: как в России планируют внедрять новую систему высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tass.ru/obschestvo/17978065 (дата обращения: 11.09.2024).; https://phsreda.com/article/112960/discussion_platform
-
3Book
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects; 16-25 ; Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг; 16-25
Θεματικοί όροι: менеджмент, управление, management, control, отечественная теория управления организациями, условия рыночной экономики, иностранные понятия в отечественной теории управления, соотношение понятий «управление» и «менеджмент», domestic theory of management of organizations, conditions of market economy, foreign concepts in domestic theory of management, relationship between the concepts of «control» and «management»
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-98-1; https://phsreda.com/e-articles/10668/Action10668-115507.pdf; Абчук В.А. Менеджмент: учебник / В.А. Абчук. – СПб.: Союз, 2002. – 463 с.; Веснин В.Р. Менеджмент в схемах и определениях: учеб. пособ. / В.Р. Веснин. – М.: Проспект, 2009. – 120 с.; Виханский О.С. Стратегическое управление: учебник / О.С. Виханский. – 8-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарика, 2009.; Волкогонова О.Д. Стратегический менеджмент: учебник / О.Д. Волкогонова, А.Т. Зуб. – М.: Форум; Инфра-М, 2010.; Драчева Е.Л. Менеджмент: учебник для студ. учреждений ср. проф. образования / Е.Л. Драчева, Л.И. Юликов. – 14-е изд., стер. – М.: Академия, 2012.; Ивасенко А.Г. Менеджмент: учебное пособие / А.Г. Ивасенко. – Новосибирск, 2001. – 97 с.; Карпов А.В. Психология менеджмента / А.В. Карпов. – М.: Гардарики, 2007. – 584 с. EDN QXQZIV; Киселев А.А. Современные проблемы управления и менеджмента в отечественной науке и практике: монография / А.А. Киселев. – Ярославль: Изд-во ЯГТУ, 2014. – 228 с.; Краткий анализ известных школ менеджмента (группы, направления, цели, ученые): Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/9192695/page:2/ (дата обращения: 17.12.2024).; Литвак Б.Г. Разработка управленческого решения / Б.Г. Литвак. – М.: Дело, 2004. – 416 с. EDN QOCVAL; Лифшиц А.С. Управленческие решения: учеб. пособ. / А.С. Лифшиц. – М.: КНОРУС, 2013. – 244 с.; Менеджмент организации: учебное пособие для подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену профессиональной подготовки менеджера / под общ. ред. В.Е. Ланкина. – Таганрог: ТРТУ, 2006.; Менеджмент организации: учебное пособие / З.П. Румянцева, Н.А. Саломатин, Р.З. Акбердин [и др.]. – М.: ИНФРА-М, 1995. – 432 с.; Менеджмент: учебник для вузов / А.Л. Гапоненко [и др.]; под общ. ред. А.Л. Гапоненко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 379 с; Мурашов А. Школы и модели менеджмента / А. Мурашов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://zaochnik-com.com/spravochnik/menedzhment/teorija-upravlenija/shkoly-menedzhmenta/ (дата обращения: 17.12.2024).; Общий менеджмент: учебное пособие / Л.С. Ружанская [и др.]; под общ. ред. Л.С. Ружанской, И.В. Котляревской. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2017. – 116 с. EDN ZVIWRL; Орлов А.И. Менеджмент: учебник для вузов / А.И. Орлов. – М.: Изумруд, 2003.; Тесленко И.В. История менеджмента: учебное пособие / И.В. Тесленко. – Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2009. – 140 с. EDN TITIWN; Шапкин И.Н. Менеджмент: учебник для бакалавров / под общ. ред. И.Н. Шапкина. – М.: Юрайт, 2013. – 690 с.; Цыренова А.А. Менеджмент: учебно-методическое пособие / А.А. Цыренова. – Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2006.; https://phsreda.com/article/115507/discussion_platform
-
4Book
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society; 13-22 ; Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества; 13-22
Θεματικοί όροι: федеральные государственные образовательные стандарты, бакалавриат, магистратура, специалитет, Профессионалы, ФГОС ВО, university graduates, Federal State Educational Standards, specialty, Federal State Educational Standards of Higher Education, новая система высшего образования, выпускники вузов, направления разработки ФГОС ВО, новые отечественные ФГОС ВПО, Professionals, a new system of higher education, areas of development of the Federal State Educational Standards of Higher Education, bachelor's, master's, new domestic Federal State Educational Standards of Higher Professional Education
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-11-7; https://phsreda.com/e-articles/10466/Action10466-105362.pdf; Аксенова М.А. Центр компетенций как образовательный ресурс подготовки высококвалифицированных специалистов / М.А. Аксенова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsentr-kompetentsiy-kak-obrazovatelnyy-resurs-podgotovki-vysokokvalifitsirovannyh-spetsialistov; Итоги 30 лет курса Ельцина-Путина: власти обнаружили дефицит инженеров и других высококвалифицированных специалистов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/Y9NfixOPBxu9sQHb; Киселев А.А. Проблемы формирования современных профессионалов в отечественных вузах и пути их решения / А.А. Киселев // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии: материалы II Всерос. науч. конф. c междунар. участ. (Чебоксары, 25 февраля 2022 г.). – Чебоксары: Среда, 2022.; Киселев А.А. Формирование современных профессионалов в отечественных вузах: от теории к практике / А.А. Киселев // Модернизация современного образования: опыт и тенденции: монография / Г.В. Акименко [и др.]. – Петрозаводск: Новая наука, 2021. – 213 с.; Минобрнауки заявило о планах отказаться от Болонской системы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rbc.ru/society/24/05/2022/628d070a9a79476c3892ec27; Малюшицкий И. Сенсационная речь Ельцина в Конгрессе США в 1992 г. / И. Малюшицкий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://proza.ru/2021/11/21/236; Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 12 августа 2020 г. №954 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 38.03.01 Экономика» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/380301_B_3_31082020.pdf; Профили специальности экономика (38.03.01) в университетах России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vuzopedia.ru/spec/163/profiles?page=8; Ректоры ведущих вузов предложили альтернативу Болонской системе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rbc.ru/society/11/06/2022/62a071e89a79477a3ad5df6f; Способна ли Россия добиться экономического суверенитета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/Y8uDIM2LzEZ6MliO; Толковый словарь Ожегова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gufo.me/dict/ozhegov/%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C; https://phsreda.com/article/105362/discussion_platform
-
5Book
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Psychological and Pedagogical in High School; 29-40 ; Вопросы образования и психологии в высшей школе; 29-40
Θεματικοί όροι: высшее образование, работодатели, higher education, специалист, employers, бакалавр, Bachelor, Specialist, магистр, Master, Болонская система образования «бакалавриат – магистратура», качество подготовки специалистов в вузах, новая модель подготовки студентов в российских вузах, quality of specialist training in higher education institutions, new model of student training in Russian higher education institutions,
Bologna system of education "Bachelor – Master" Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-57-5; https://phsreda.com/e-articles/10521/Action10521-107738.pdf; Бакалавра возьмут на работу 79% компаний [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://spb.hh.ru/article/10851; Бакалавриат VS специалитет: итоги опроса студентов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/XrHhW3F0mgpNHMWM; В Минобрнауки исключили возврат к советской системе образования в вузах [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rbc.ru/politics/30/05/2022/6294bed29a7947c38dbf76ce; 18 профессий, для которых базой может стать профиль бакалавриата «Химия», код специальности 04.03.01 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://postupi.online/programma/149/professii/; Какие изменения ждут студентов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rg.ru/2023/06/07/ushla-na-bazu.html; Как изменится высшее образование в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ura.news/news/1052628486; Карпов А.В. Психология менеджмента: учеб. пособие / А.В. Карпов. – М.: Гардарики, 2005. – 584 с. EDN YUXNIT; Киселев А.А. Внедрение ФГОС ВО 3++ как «тормоз» в развитии отечественного образования по подготовке профессионалов для отечественной экономики / А.А. Киселев // Актуальные вопросы педагогики и психологии: теория и практика: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Азов, 19 ноября 2019 г.). – Чебоксары: Среда, 2019. EDN UJOJOP; Киселев А.А. Проблемы реализации компетентностного подхода в отечественных вузах и пути их решения / А.А. Киселев // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии: материалы Всерос. науч. конф. (Чебоксары, 24 март 2021 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Среда, 2021. – С. 143–150. EDN DRRNES; Киселев А.А. Реализация стратегии «импортозамещения» в российских вузах, как фактор повышения качества высшего профессионального образования / А.А. Киселев // Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова): материалы Международной научно-практической конференции. – Чебоксары, 2022. – С. 150–154.; Киселев А.А. Система «бакалавриат – магистратура» в российском высшем образовании не способна заменить специалитет / А.А. Киселев // Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения): материалы Всероссийской научной конференции (Чебоксары, 15 дек. 2019 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Среда, 2020. – 284 с.; Киселев А.А. Современные проблемы развития высшего образования как практико-ориентированного профессионального образования / А.А. Киселев // Психолого-педагогические вопросы современного образования: монография / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: Среда, 2022. – 204 с.; Киселев А.А. Современные проблемы с российским высшим образованием и в российском высшем образовании и пути их решения / А.А. Киселев // Образование, педагогика, психология: монография / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: Среда, 2020. – 204 с. EDN GDKGMA; Киселев А.А. Уроки и выводы от внедрения Болонской системы в российское высшее образование / А.А. Киселев // Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского): материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 10 сент. 2018 г.) / редкол.: Л.А. Абрамова [и др.]. – Чебоксары: Среда, 2018. – 280 с. – С. 157–160. EDN VOKRHZ; Киселев А.А. Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования: это стандарты или не стандарты? / А.А. Киселев // Электронный научный журнал. – 2019. – №10 (30). – С. 36–40. – EDN VMUYFU; Киселев А.А. Формирование современных профессионалов в отечественных вузах: от теории к практике / А.А. Киселев // Модернизация современного образования: опыт и тенденции: монография / Г.В. Акименко [и др.]. – Петрозаводск: Новая наука, 2021. – 213 с. EDN GLDDBZ; Маршалкин М.Ф. Современный уровень качества образования в России и тенденции подготовки специалистов высшего и среднего звена / М.Ф. Маршалкин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=2981; От четырех до шести лет: в России решили вернуться к советской системе высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://n-e-n.ru/sistema-obrazovanija/; Попов Д.С. Работа, образование и грамотность в России: проблемы неконсистентности / Д.С. Попов, А.В. Стрельникова // Журнал исследований социальной политики. – 2017. – Т. 13. №2. – С. 268–28.; Почему выпускники вузов никому не нужны, и что с этим делать [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://news.rambler.ru/education/44852976-pochemu-vypuskniki-vuzov-nikomu-ne-nuzhny-i-chto-s-etim-delat/; Президент подписал указ о новых уровнях образования: эксперимент пройдет в шести вузах России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://journal.tinkoff.ru/news/new-higher-edu/; Приемная кампания в вузы завершена: абитуриентов стало больше, поступить сложнее [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://newizv.ru/news/2023–08–21/priemnaya-kampaniya-v-vuzy-zavershena-abiturientov-stalo-bolshe-postupit-slozhnee-417118; Ректоры ведущих вузов предложили альтернативу Болонской системе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rbc.ru/society/11/06/2022/62a071e89a79477a3ad5df6f; Россия меняет модель высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://obuchim.com/polezno-znat-stati-bloga/rossiya-menyaet-model-vysshego-obrazovaniya/; Сайт Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.muctr.ru/abitur/bachelor/courses/040301/; Стало известно, какой хотят сделать новую российскую систему высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skillbox.ru/media/education/stalo-izvestno-kakoy-khotyat-sdelat-novuyu-rossiyskuyu-sistemu-vysshego-obrazovaniya/; Что будет с высшим образованием после реформы 2023 года? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/ZAb62uMCeGcHJqcW; Цифры: как россияне относятся к разным системам высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skillbox.ru/media/education/tsifry-kak-rossiyane-otnosyatsya-k-raznym-sistemam-vysshego-obrazovaniya/; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 04.08.2023) «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/b819c620a8c698de35861ad4c9d9696ee0c3ee7a/; https://phsreda.com/files/Books/10521/64edcbfe9bd39.jpg?req=107738; https://phsreda.com/article/107738/discussion_platform
-
6Book
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Law and economic development: current issues; 78-93 ; Право и экономическое развитие: актуальные вопросы; 78-93
Θεματικοί όροι: оценка рисков, риск-ориентированный подход, законодательство по реализации риск-ориентированного подхода в организациях, надзорные организации, надзорные органы, планирование проверок, методика оценки рисков, risk-based approach, legislation on the implementation of a risk-based approach in organizations, supervisory organizations, audit planning, risk assessment, risk assessment methodology planning, risk assessment methodology
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-71-1; https://phsreda.com/e-articles/10527/Action10527-108369.pdf; Федеральный закон №294-ФЗ от 26.12.2008 года «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля» (с дополнениями и изменениями) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/12164247/; Федеральный закон №277-ФЗ от 03.07.2016 года «О внесении изменений в Федеральный закон «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля» и Федеральный закон «О стратегическом планировании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/40987; Федеральный закон №248-ФЗ от 31.07.2020 года «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/74449814/; Постановление Правительства РФ от 17 августа 2016 г. №806 «О применении риск-ориентированного подхода при организации отдельных видов государственного контроля (надзора) и внесении изменений в некоторые акты Правительства Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_203819/1b4eb 7f157ab8133a972d132863e0f8dbb7d398e/; Постановление Правительства РФ от 12.10.2020 №1662 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://f-metrics.ru/blog/novosti/postanovlenie-pravitelstva-rf-s-novymi-kriteriyami-i-poryadkom-otneseniya-obektov-k-kategorii-riska; Информационное письмо Банка России от 27 декабря 2017 г. № ИН-014-12/64 «О вопросах применения риск-ориентированного подхода в сфере ПОД/ФТ» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71751262/4; Герасимова М.В. Методический подход к оценке совокупного риска строительного предприятия / М.В. Герасимова, Л.А. Авдеева // Науковедение. – 2015. – Т. 7. №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://naukovedenie.ru/PDF/150EVN315.pdf; Киселев А.А. Риск-менеджмент: учебник / А.А. Киселев. – М.: КНОРУС, 2021. 168 с. EDN BEDPBM; Киселев А.А. Управление проектами: учебник / А.А. Киселев. – М.: Директ-Медиа, 2023. – 460 с.; Ключевская Н. Риск-ориентированный подход: приоритет реформы госконтроля / Н. Ключевская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/article/1406579/; Риск-ориентированный подход: что это и для чего нужен [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://blogkadrovika.ru/risk-orientirovannyj-podhod-chto-eto-i-dlya-chego-nuzhen/; Что такое риск-ориентированный подход. Объясняем простыми словами [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://news.rambler.ru/disasters/47507181-chto-takoe-risk-orientirovannyy-podhod-obyasnyaem-prostymi-slovami/; https://phsreda.com/article/108369/discussion_platform
-
7Book
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education; ; Психолого-педагогические вопросы современного образования
Θεματικοί όροι: высшее образование, профессиональное образование, бакалавриат, higher education, профессионал, магистратура, специалитет, professional education, master's degree, проблемы высшего образования, problems of higher education, качество высшего образования, bachelor's degree, quality of higher education, практико-ориентированность высшего образования, пути повышения качества подготовки профессионалов в вузах, specialist's degree, professional, practice-oriented higher education, ways to improve the quality of training professionals in universities
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-18-2; https://phsreda.com/e-articles/10373/Action10373-101273.pdf; Болонский процесс и высшее образование в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.referat911.ru/Pedagogika/bolonskij-process-i-vysshee-obrazovanie/263437–2566746-place1.html; Во Франции народ не принял систему ЕГЭ, но она прижилась в США [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://versia.ru/vo-francii-narod-ne-prinyal-sistemu-egye-no-ona-prizhilas-v-ssha; Дипломы каких вузов признаются за рубежом [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://zaochnik.ru/blog/diplomy-kakih-vuzov-rossii-priznajutsja-za-granitsej/; Егор Гайдар против России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://topwar.ru/36587-egor-gaydar-protiv-rossii.html; Иностранный диплом: признание в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ucheba93.ru/articles/article-108.html; Какие заводы и промышленные предприятия открылись в январе 2021 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn--80aegj1b5e.xn--p1ai/publication/kakie-zavody-i-promyshlennye-predpriyatiya-otkrylis-v-yanvare-2021-goda; Киселев А.А. «Засорение» русского языка иностранными словами, как угроза национальной культуре: роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур: материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 30 ноября 2020 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2020.; Киселев А.А. Современные проблемы с российским высшим образованием и в российском высшем образовании и пути их решения: Образование, педагогика, психология: монография (Чебоксары, 30 нояб. 2020 г.) / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – 204 с. – С.8–19.; Нужна ли магистратура после бакалавриата в России? Нужно ли учиться в магистратуре после бакалавриата [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://autogear.ru/article/261/664/nujna-li-magistratura-posle-bakalavriata-v-rossii-nujno-li-uchitsya-v-magistrature-posle-bakalavriata/; Отчисленные из зарубежных вузов россияне смогут бесплатно учиться в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.pravda.ru/news/society/1686683-minobrnauki/; Отчисленным из зарубежных вузов студентам разрешат учиться в России бесплатно https://voshod-news.ru/news/731720-otchislennym-iz-zarubegnyh-vuzov-studentam-predlogili-uchitsya-v-rossii-besplatno.html; Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 12 августа 2020 г. №970 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/380302_B_3_31082020.pdf; Сколько заводов построено в России в 2020 году? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://arlekina.ru/skolko-zavodov-postroeno-v-rossii-v-2020-godu; США «разрывают экономику России в клочья» и проигрывают: «бессилия и злоба» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tsargrad.tv/news/ssha-razryvajut-jekonomiku-rossii-v-klochja-i-proigryvajut-bessilie-i-zloba_466666; Что такое специалитет в ВУЗе и чем он отличается от бакалавриата? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.mnogo-otvetov.ru/nauka/chto-takoe-specialitet-v-vuze-i-chem-on-otlichaetsya-ot-bakalavriata/; Университет «20.35». Инструкция по применению [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ntinews.ru/in_progress/likbez/universitet-20–35-instruktsiya-po-primeneniyu.html; Ugrumova M.A, Kiselev A.A., SazonovA.I., Savizeva A.N. Problems of «Digitalization» of Organizing the Management of Training Specialists in Domestic Universities for the Needs of Domestic Organizations and Ways to Solve Them. Volume 93 (2021): 3rd International Scientific Conference on New Industrialization and Digitalization (NID 2020). Ekaterinburg, Russian Federation, December 12, 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2021/04/shsconf_nid2020_03008/shsconf_nid2020_03008.html; Ugrumova M.A, Kiselev A.A., SazonovA.I., Savizeva A.N. Problems of the formation of universal and professional competencies among students of domestic universities in the absence of the Federal State Educational Standard in 3++ and ways to solve them: 5th International Scientific and Practical Conference «Modern problems and prospects for the development of social and humanitarian knowledge». Omsk, Russian Federation, Mart 10, 2021 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2021/12/contents/contents.html; https://phsreda.com/files/Books/626bee46bf064.jpg?req=101273; https://phsreda.com/article/101273/discussion_platform
-
8Book
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation; 22-31 ; Современные вызовы образования и психология формирования личности; 22-31
Θεματικοί όροι: индивидуализация, индивидуальные образовательные траектории в высшем образовании, принципы педагогики в реализации индивидуальных образовательных траекторий, от простого к сложному, проблемы информационного обеспечения внедрения индивидуальных образовательных траекторий, individual educational trajectories in higher education, principles of pedagogy in the implementation of individual educational trajectories, individualization, from simple to complex, problems of information support for the implementation of individual educational trajectories
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-44-1; https://phsreda.com/e-articles/10398/Action10398-102878.pdf; Артемьева Л.Н. Технологии и методики проектирования индивидуальной образовательной деятельности студентов при изучении педагогических дисциплин в вузе [Текст] / Л.Н. Артемьева // Педагогические технологии: результаты исследований Ярославской научной школы: монография. – Ярославль: ИД «Канцлер», 2015. – С. 149.; Байбородова Л.В. Проектирование индивидуальной образовательной деятельности учащихся [Текст] / Л.В. Байбородова // Педагогические технологии: результаты исследований Ярославской научной школы: монография. – Ярославль: ИД «Канцлер», 2015. – С. 138.; Гребенюк Т.Б. Мониторинг развития индивидуальности школьника [Текст]: научно-методическое пособие / Т.Б. Гребенюк. – 2-е изд. – Калининград, 2002. – С. 81.; Индивидуальные образовательные траектории в университете [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://education.forbes.ru/special-projects/iot-main/quotes; Индивидуальный подход в обучении [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nenuda.ru/%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4-%D0%B2-%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8.html; Информационные технологии и индивидуализация обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pandia.ru/text/78/575/53994.php; Киселев А.А. Активные методы обучения в условиях «цифровизации»: проблемы и пути их решения [Текст] / А.А. Киселев // Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации: материалы Всероссийской научно-методической конференции с международным участием (Чебоксары, 31 декабря 2019 г.) / редкол.: Л.А. Иванова, Н.В. Ефимова. – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 65–68.; Киселев А.А. Дистанционное обучение студентов: проблемы и перспективы его развития после пандемии коронавируса [Текст] / А.А. Киселев // Развитие образования. – 2020. – №2 (8). – С. 97–100.; Киселев А.А. Оборудование рабочего места педагога в вузе как основа обеспечения эффективности его работы [Текст] / А.А. Киселев // Электронный научный журнал. – 2020. – №1 (30). – С. 41–45.; Киселев А.А. Педагог в российских вузах без профессионального педагогического образования: норма или проблема для повышения качества высшего образования [Текст] / А.А. Киселев // Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 29 февраля 2020 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 70–74.; Киселев А.А. «Потеря» опыта и традиций российского высшего образования как проблема в повышении его качества [Текст] / А.А. Киселев // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 28 сентября 2020 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 64–70.; Киселев А.А. Система «бакалавриат – магистратура» в российском высшем образовании не способна заменить специалитет [Текст] / А.А. Киселев // Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения): материалы Всероссийской научной конференции (Чебоксары, 15 дек. 2019 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 35–38.; Кривунь М.П. Технология тьюторского сопровождения как ресурс современного образования [Текст] / М.П. Кривунь // Педагогические технологии: результаты исследований Ярославской научной школы: монография. – Ярославль: ИД «Канцлер», 2015. – С. 109.; Педагогическая энциклопедия [Текст]. Т. 2. – М., 1965. – С. 201.; Что обсуждали на первой всероссийской ИОТ-конференции для вузов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skillbox.ru/media/education/iot-konferentsiya-dlya-vuzov/; https://phsreda.com/files/Books/6315f3dbc9371.jpg?req=102878; https://phsreda.com/article/102878/discussion_platform
-
9Book
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Economics: Issues, Strategy, Monitoring; 16-31 ; Экономика: проблемы, стратегия, мониторинг; 16-31
Θεματικοί όροι: проект, project, проектная деятельность, управление проектами, конкуренция, управленческая деятельность, деятельность организации, competition, project activities, project management, уникальность проекта, задачи проектов, эффективность деятельности организации, проблемы проектной деятельности в организациях, project uniqueness, organization activities, management activities, project objectives, organizational performance, problems of project activities in organizations
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-93-7; https://phsreda.com/e-articles/10324/Action10324-100578.pdf; Батищев Г.С. Деятельная сущность человека как философский принцип / Г.С. Батищев // Проблема человека в современной философии. – М., 1969.; Боронина Л.Н. Основы управления проектами [Текст]: учебное пособие / Л.Н. Боронина, З.В. Сенук; Министерство образования и науки РФ; Уральский федеральный университет. – Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2015. – 112 с.; Генисаретский О.И. Методологическая организация системной деятельности / О.И. Генисаретский. – М., 1975.; Киселев А.А. Принятие управленческих решений: методология и проблемы: монография / А.А. Киселев. – Ярославль: Изд. дом ЯГТУ, 2016. – 200 с.; Управление проектами: учебное пособие / А.А. Дульзон; Национальный исследовательский Томский политехнический университет. – 3-е изд., перераб. и доп. – Toмск: Изд-во Томского политехнического университета, 2010. – 334 с.; Фархутдинов И.И. Проектное управление на предприятии / И.И. Фархутдинов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://upr.ru/article/proektnoe-upravlenie-na-predpriyatii/; https://phsreda.com/files/Books/61ea7456a17e1.jpeg?req=100578; https://phsreda.com/article/100578/discussion_platform
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 163-168 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 163-168
Θεματικοί όροι: высшее образование, профессиональное образование, компетенции, образовательные стандарты высшего образования, качество высшего образования, иностранные подходы в отечественном образовании, проблемы подготовки профессионалов в отечественных вузах, задачи по повышению качества подготовки выпускников отечественных вузов
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-13-7; https://phsreda.com/e-articles/10342/Action10342-100679.pdf; Байбородова Л.М. Педагогические технологии: результаты исследований Ярославской научной школы [Текст] / Л.М. Байбородова, И.Г. Харисова // Связь понятий «педагогическая технология» с другими категориями: монография. – Ярославль: ИД «Канцлер», 2015. – С. 44–52.; Карпов А.В. Психология менеджмента / А.В. Карпов. – М.: Гардарики, 2007. – 584 с.; Киселев А.А. Формирование современных профессионалов в отечественных вузах: от теории к практике [Текст] / А.А. Киселев // Модернизация современного образования: опыт и тенденции: монография. – Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2021. – С. 5–27.; Феномен карьеры Марины Раковой: резкий взлет и вынужденная посадка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rg.ru/2021/10/06/reg-sibfo/fenomen-karery-mariny-rakovoj-rezkij-vzlet-i-vynuzhdennaia-posadka.html; https://phsreda.com/files/Books/62543a73ed463.jpg?req=100679; https://phsreda.com/article/100679/discussion_platform
-
11Book
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Questions of Education and Psychology; 8-19 ; Вопросы образования и психологии; 8-19
Θεματικοί όροι: бакалавриат, профессиональные стандарты, магистратура, федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, специалитет, проблемы, problems, professional standards, развитие экономики, подготовка профессионалов, система «бакалавриат – магистратура», качество высшего образования, интересы государства, Federal State Educational Standards of Higher Education, training of professionals, quality of higher education, bachelor-master system, specialist’s program, bachelor's program, master's program, economic development, government interests
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-90-3; https://phsreda.com/e-articles/10222/Action10222-96946.pdf; Болонская система образования в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edunews.ru/education-abroad/sistema-obrazovaniya/bolonskaya.html; Бородачев В.В. Актуализация ФГОС при внедрении новых профес-сиональных стандартов [Текст] / В.В. Бородачев // Аккредитация в образовании. – 2015. – №84. – С. 18–21.; В Кремле объяснили слова Путина о бакалавриате и магистратуре [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rbc.ru/ rbcfreenews/5dc2ac879a79474188964719; Гончарова Н.Л. Категория «компетентность» и «компетенция» в современной образовательной парадигме [Текст] / Н.Л. Гончарова // Сборник научных трудов СевКавГТУ. Серия: Гуманитарные науки. – 2007. – №5.; К 2030 году в России начнётся кадровый кризис. Дефицит специалистов составит 2,8 млн [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rupres.com/world/k-2030-godu-v-rossii-nachnyotsya-kadrovyj-krizis-deficit-specialistov-sostavit-28-mlrd; Кедми Я. Кедми объяснил, почему победа Байдена выгодна России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://riafan.ru/1330265-kedmi-obyasnil-pochemu-pobeda-baidena-vygodna-rossii; Киселев А.А. Внедрение ФГОС ВО 3++ как «тормоз» в развитии отечественного образования по подготовке профессионалов для отечественной экономики [Текст] / А.А. Киселев // Актуальные вопросы педагогики и психологии: теория и практика: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Азов, 18 ноября 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 101–104.; Киселев А.А. Понимание научной сущности компетенции в высшем образовании как проблема для повышения его качества / А.А. Киселев // Развитие образования. – 2019. – №1 (3). – С. 41–43.; Киселев А.А. Проблемы подготовки студентов, обучающихся в государственных вузах на платной основе, как профессионалов и пути их решения [Текст] / А.А. Киселев // Педагогические и социологические аспекты образования: материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 25 апр. 2018 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 333–335.; Киселев А.А. Система «бакалавриат – магистратура» в российском высшем образовании не способна заменить специалитет [Текст] / А.А. Киселев // Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения): материалы Всероссийской научной конференции (Чебоксары, 15 дек. 2019 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 35–38.; Киселев А.А. Советский опыт вузовского образования и пути его использования в настоящее время [Текст] / А.А. Киселев // Россия и Европа: связь культуры и экономики: материалы XXIII Международной научно-практической конференции (1 марта 2019 года). – Прага: Изд-во World Press s.r.o., 2019. – С. 62–64.; Киселев А.А. Уроки и выводы от внедрения Болонской системы в российское высшее образование [Текст] / А.А. Киселев // Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского): материалы Международной научно-практической конференции.; Почему Лавров пообещал прекратить общение с европейскими лидерами [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ria.ru/20201015/lavrov-1579840801.html; Привлечение и сохранение молодых преподавателей в системе высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://docplayer.ru/54888582-Privlechenie-i-sohranenie-molodyh-prepodavateley-v-sisteme-vysshego-obrazovaniya.html; Пугач В.Ф. Возраст преподавателей в российских вузах: в чем проблема [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vozrast-prepodavateley-v-rossiyskih-vuzah-v-chem-problema/viewer; Путин объяснил, как переход студентов из одного вуза в другой влияет на образование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://riafan.ru/1019396-putin-obyasnil-kak-perekhod-studentov-iz-odnogo-vuza-v-drugoi-vliyaet-na-obrazovanie; Рейтинг 100 лучших вузов России составлен и уже названы лидеры [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://solnca-net.com/science/reiting-vuzov-rossii-19903.html; Уставшие преподаватели в российских вузах: в чем проблема [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vozrast-prepodavateley-v-rossiyskih-vuzah-v-chem-problema/viewer; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ».; https://phsreda.com/files/Books/602f92c8228c8.jpeg?req=96946; https://phsreda.com/article/96946/discussion_platform
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 143-150 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 143-150
Θεματικοί όροι: компетентность, компетенция, компетентностный подход, способность, организация обучения студентов, готовность к профессиональной деятельности, подготовленность к профессиональной деятельности
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-22-7; https://phsreda.com/e-articles/10263/Action10263-98025.pdf; Бермус А.Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании // Эйдос. 10.09.2005 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2005/0910–12.htm; Болонская система образования в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https: //edunews.ru/education-abroad/sistema-obrazovaniya/bolonskaya.html; Гончарова Н.Л. Категория «компетентность» и «компетенция» в современной образовательной парадигме // Сборник научных трудов СевКавГТУ. Серия «Гуманитарные науки». – 2007. – №5.; Дубровин В.А. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-i-perspektivy-realizatsii-kompetentnostnogo-podhoda-v-obrazovanii/viewer; Зимняя И.А. Компетентность человека новое качество результата образования // Проблемы качества образования. – М.; Уфа, 2003.; Киселев А.А. Современные проблемы с российским высшим образованием и в российском высшем образовании и пути их решения // Вопросы образования и психологии: монография (Чебоксары, 30 нояб. 2020 г.) / гл. ред. Ж.В. Мурзина – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 8–19.; Киселев А.А. «Потеря» опыта и традиций российского высшего образования как проблема в повышении его качества // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество, – 2020: материалы Всероссийская научно-практическая конференция (Чебоксары, 28 сент. 2020 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», – 2020. – С. 64–70.; Ключевые компетенции и образовательные стандарты. Стенограмма обсуждения доклада А.В. Хуторского в РАО // Эйдос. 23.04.2002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2002/0423–1.htm; Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/fgosvo/151/150/24; Рукавишников В.А. ФГОС ВО три плюс или все-таки два с минусом? / В.А. Рукавишников, В.В. Халуева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dgng.pstu.ru/conf2015/papers/68/; Селевко Г.К. Педагогические компетенции и компетентность / Г.К. Селевко // Сельская школа: рос. пед. журн. – 2004. – №3. – С. 29–32.; Совет Европы: Симпозиум по теме «Ключевые компетенции для Европы»: Док. DECS / SC / Sec (96). – Берн, 1996.; Хуторской А.В. Образовательные компетенции и методология дидактики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.khutorskoy.ru/be/2016/0922/; Kiselev A., Ugryumova M., Sazonov A. and Savicheva A. Problems of «Digitalization» of Organizing the Management of Training Specialists in Domestic Universities for the Needs of Domestic Organizations and Ways to Solve Them [Текст]: 3rd International Scientific Conference on New Industrialization and Digitalization (NID 2020). E.B. Dvoryadkina and E.G. Animitsa (Eds.) Ekaterinburg, Russian Federation, December 12, 2020. SHS Web of Conferences, – 2021.; https://phsreda.com/files/Books/60a23a7cbbbb6.jpeg?req=98025; https://phsreda.com/article/98025/discussion_platform
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Digit: A Teacher's Helper; 20-23 ; Цифра в помощь учителю; 20-23
Θεματικοί όροι: интернет-среда, школьное образование, цифровые технологии, воспитательное влияние, авторитет учителя
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-04-0; https://phsreda.com/e-articles/133/Action133-74522.pdf; За что на самом деле увольняют учителей по статье «аморальное поведение» [Текст] // Рамблер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://news.rambler.ru/education/39542233/?utm_content=news_media&utm_medium=read_more&utm_source=copylink (дата обращения: 17.01.2020).; Компромат на учительницу [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://metronews.ru/novosti/moscow/ (дата обращения: 17.01.2020).; Красноярские школьники сделали из пожилой учительницы порнозвезду [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https:// go.mail.ru/redir? type=sr&redir= eJzLKCkpKLbS10_Ozy0oys9NLNErL9bPLkoszsuvTCwqzs5M1S3OyM7PycvMztQtTknNSczJ1M2s0i3Ir8rIzMnP0i1NzsgsSQXKJ1cCBYvy8qvKUqtSSvUZGAxNzS0Nzc1NDcwY9rx39pZsEzv91zDHg2nhYxcAiTEskA&src=61ac5a&via_page=1&user_type=5d&oqid=87c128420187f34a (дата обращения: 17.01.2020).; Киселев А.А. Школьное образование как проблема в подготовке научных и профессиональных кадров в отечественных вузах [Текст] // Альманах мировой науки. – 2019. – №1(27); Наука, образование, общество: тенденции и перспективы: по материалам Международной научно-практической конференции (31.01.2019). – 2019. – С. 73–75.; Киселев А.А. Совершенствование методов работы с молодежью в отечественных вузах по формированию у них гражданской позиции [Текст] // Перспективы развития науки и образования: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции (30 апреля 2018 г.): в 2 ч. Ч. II. – М.: ООО «АР-Консалт», 2018. – С. 34–36.; Костяев А.Е. Современному учителю современные информационные технологии [Текст] // Актуальные задачи педагогики: материалы Междунар. науч. конф. (г. Чита, декабрь 2011 г.). – Чита: Молодой ученый, 2011. – С. 250–251 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/ archive/20/1317/ (дата обращения: 17.01.2020).; https://phsreda.com/files/Books/606ee4d928844.jpeg?req=74522; https://phsreda.com/article/74522/discussion_platform
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 70-74 ; Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы; 70-74
Θεματικοί όροι: активные методы обучения, методика обучения, интенсификация обучения, методическая подготовленность педагогов, педагогическое профессиональное образование, передача опыта
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-16-3; https://phsreda.com/e-articles/140/Action140-74729.pdf; Байбородова Л.В. Проблемы теории и практики использования педагогических технологий [Текст] // Педагогические технологии: результаты исследований Ярославской научной школы: монография. – Ярославль: ИД «Канцлер», 2015. – С. 33–43.; Байбородова Л.В. Освоение педагогами субъектно-ориентированных технологий [Текст] // Педагогические технологии: результаты исследований Ярославской научной школы: монография. – Ярославль: ИД «Канцлер», 2015. –С. 74–85.; Киселев А.А. Активные методы обучения в условиях «цифровизации»: проблемы и пути их решения [Текст] // Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации: материалы Всероссийской научной конференции с международным участием (Чебоксары, 31 дек. 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019.; Киселев А.А. Внедрение ФГОС ВО 3++ как «тормоз» в развитии отечественного образования по подготовке профессионалов для отечественной экономики [Текст] // Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 19 ноября 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 101–104.; Киселев А.А. Методические подходы к организации он-лайн обучения в отечественных вузах: проблемы и пути их решения [Текст] // Электронный научный журнал. – 2019. – №7 (27). – С. 22–27.; Киселев А.А. Повышение квалификации педагогического состава вузов как педагогическая проблема [Текст] // Электронный научный журнал. – 2019. – №4 (26). – С. 41–45.; Киселев А.А. Повышение эффективности российского высшего профессионального образования через формирование новых образовательных стандартов, основанных на отечественных опыте и традициях [Текст] // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 20–23 авг. 2018 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 41–43.; Киселев А.А. Профессиональные стандарты как проблема для высшего образования [Текст] // Образование: традиции и инновации: материалы XXI Международной научно-практической конференции (17 октября 2019 года). – Прага: Изд-во World Press sr.o., 2019. – С. 95–96.; Сухов В.Д. Разработка алгоритма создания персонального бренда преподавателя вуза [Текст] / В.Д. Сухов, С.В. Сухов, А.А. Киселев // Теоретическая экономика. – 2019. – №8 (56). – С. 76–86.; Рожков М.В. Экзистенциальный подход как методологическая основа воспитательной технологии [Текст] // Педагогические технологии: результаты исследований Ярославской научной школы: монография. – Ярославль: ИД «Канцлер», 2015. – С. 63–73.; https://phsreda.com/files/Books/5fae4460de02c.jpeg?req=74729; https://phsreda.com/article/74729/discussion_platform
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Development of education; № 2(8); 97-100 ; Развитие образования; № 2(8); 97-100 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910
Θεματικοί όροι: дистанционное обучение, активные методы обучения, active teaching methods, distance learning, интенсификация обучения, передача опыта, информационная среда вуза, обеспеченность преподавателей и студентов необходимыми средствами дистанционного обучения, методическая подготовленность педагогов к дистанционному обучению, проблемы дистанционного обучения, перспективы развития дистанционного обучения после пандемии коронавируса, information environment of the university, the provision of teachers and students with the necessary means of distance learning, intensification of learning, transfer of experience, methodological preparedness of teachers for distance learning, problems of distance learning, prospects for the development of distance learning after a coronavirus pandemic
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Issue 2(8); https://phsreda.com/e-articles/155/Action155-75354_5eeb28feb6a6c.pdf; Киселев А.А. Активные методы обучения в условиях «цифровизации»: проблемы и пути их решения [Текст] // Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации: материалы Всероссийская научная конференция с Международным участием (Чебоксары, 31 дек. 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 65–68.; Киселев А.А. Методические подходы к организации он-лайн обучения в отечественных вузах: проблемы и пути их решения [Текст] // Электронный научный журнал. – 2019. – №7 (27). – С. 22–27.; Киселев А.А. Он-лайн обучение как проблема современного высшего образования [Текст] // Российский университет в неустойчивом мире: глобальные вызовы и национальные ответы: материалы национальной научно-практической конференции (Иваново, 5–8 февраля 2019 г.). Ч. 2. – Иваново: Изд-во Иван. гос. ун-т, 2019. – С. 182–187.; Киселев А.А. Педагог в российских вузах без профессионального педагогического образования: норма или проблема для повышения качества высшего образования [Текст] // Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 29 февраля 2020 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 70–74.; Киселев А.А. Онлайн-обучение: перспективы и проблемы в современном высшем образовании в подготовке профессиональных кадров для отечественных организаций [Текст] // Актуальные вопросы развития национальной экономики: материалы VIII Международной заочной научно-практической конференции (Пермь, 19 апреля 2019 г.). – Пермь, 2019. – С. 744–751.; Мельник Д. Карантин как повод пересмотреть подход к высшему образованию [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tass.ru/opinions/ 8028493; Вузы держат дистанцию: как коронавирус повлияет на российское высшее образование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://news.rambler. ru/education/43852717-vuzy-derzhat-distantsiyu-kak-koronavirus-povliyaet-na-rossiyskoe-vysshee-obrazovanie/; Kiselev, A. A. (2019). Aktivnye metody obucheniia v usloviiakh "tsifrovizatsii": problemy i puti ikh resheniia. Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization, 65-68. Cheboksary: PH "Sreda".; Kiselev, A. A. (2019). Metodicheskie podkhody k organizatsii on-lain obucheniia v otechestvennykh vuzakh: problemy i puti ikh resheniia. The Electronic Scientific Journal, 7 (27), 22-27.; Kiselev, A. A. (2019). On-Line Training as a Problem of Modern Higher Education. Rossiiskii universitet v neustoichivom mire: global'nye vyzovy i natsional'nye otvety, 182-187. Ivanovo: Ivan. gos. un-t.; Kiselev, A. A. (2020). Pedagog v rossiiskikh vuzakh bez professional'nogo pedagogicheskogo obrazovaniia: norma ili problema dlia povysheniia kachestva vysshego obrazovaniia. Pedagogy, Psychology, Society, 70-74. Cheboksary: PH "Sreda".; Kiselev, A. A. (2019). On-lain-obuchenie: perspektivy i problemy v sovremennom vysshem obrazovanii v podgotovke professional'nykh kadrov dlia otechestvennykh organizatsii. Aktual'nye voprosy razvitiia natsional'noi ekonomiki, 744-751. Perm'.; Mel'nik, D. Karantin kak povod peresmotret' podkhod k vysshemu obrazovaniiu. Retrieved from https://tass.ru/opinions/8028493; Vuzy derzhat distantsiiu: kak koronavirus povliiaet na rossiiskoe vysshee obrazovanie. Retrieved from https://news.rambler.ru/education/43852717-vuzy-derzhat-distantsiyu-kak-koronavirus-povliyaet-na-rossiyskoe-vysshee-obrazovanie/; https://phsreda.com/files/Books/5f6b8f28db7f1.jpeg?req=75354; https://journaledu.com/article/75354/discussion_platform
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Law, Economics and Management; 12-19 ; Право, экономика и управление: от теории к практике; 12-19
Θεματικοί όροι: развитие экономики, экологическая безопасность, ограниченность ресурсов, утилизация отходов производства, ответственное потребление, удовлетворение потребностей, принципы ответственного потребления, проблемы ответственного потребления
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-39-2; https://phsreda.com/e-articles/169/Action169-75607.pdf; Американцы втридорога перекупили у китайцев маски для Франции [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ria.ru/20200401/1569469289.html; Киселев «Цифровизация» экономики: ее риски и проблемы в современных условиях // Электронный научный журнал. – 2019. – №9 (29). – С. 101–106.; Космический мусор вокруг земли [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://сезоны-года.рф/%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%B8%D1%; Митина Э.А. Теоретические подходы к пониманию сущности ответственного потребления // Теоретическая экономика. – 2020. – №1 (65). – С. 55–63.; Мусорный остров в Тихом океане [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://doseng.org/foto/61908-musornyy-ostrov-v-tihom-okeane-13-oto.html; Не ведаем, что творим. Почти вся вода в ярославских водоёмах загрязнена [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://news.rambler.ru/ecology/43626093/?utm_content=news_media&utm_medium=read_more&utm_source=copylink; Рогозин М.Ю. Вырубка лесов – экологическая катастрофа / М.Ю. Рогозин, Е.С. Картамышева // Молодой ученый. – 2017. – №51. – С. 124–128.; Степанова С. Около 500 млн животных погибло в лесных пожарах Австралии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://360tv.ru/news/ekologiya/okolo-500-mln-zhivotnyh-pogiblo-v-lesnyh-pozharah-avstralii/; Субетто А.И. Ноосферизм как научно-методологическое основание решения социально-экономических и технологических проблем новой индустриализации в эпоху великого эволюционного перелома // Социально-экономические и технологические проблемы новой индустриализации как фактора опережающего развития национальной экономики: сборник трудов Международной научно-практической конференции, 12 ноября 2019 г., Ярославль. – Ярославль: Издательство ЯГТУ, 2019. – С. 15–29.; Счетная палата оценила экологическую ситуацию в России как неблагополучную [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.finam.ru/analysis/newsitem/schetnaya-palata-ocenila-ekologicheskuyu-situaciyu-v-rossii-kak-neblagopoluchnuyu-20200113–143815/; Трамп подписал указ о праве США использовать ресурсы Луны [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://yandex.ru/news/story/Tramp_podpisal_ukaz_o_prave_SSHA_ispolzovat_resursy_Luny--67b949dfe6a4d210f2a13cde2f8c0041?fan=1&from=newswizard; Чем отличаются автомобили стандарта «Евро-5» от «Евро-6»? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.1gai.ru/; Что означает выход США из Парижского соглашения по климату? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://aif.ru/dontknows/actual/chto_oznachaet_vyhod_ssha_iz_parizhskogo_soglasheniya_po_klimatu; https://phsreda.com/files/Books/606ee833eb239.jpeg?req=75607; https://phsreda.com/article/75607/discussion_platform
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Digital Transformation of Modern Education; 179-184 ; Цифровая трансформация современного образования; 179-184
Θεματικοί όροι: цифровые технологии, дистанционный формат обучения, методика работы со школьниками, методики дистанционного обучения
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-85-9; https://phsreda.com/e-articles/10230/Action10230-96800.pdf; Киселев А.А. Роль цифровых технологий в воспитательной работе учителя: проблемы и пути их решения // Цифра в помощь учителю: материалы Всероссийской научной конференции (Чебоксары, 24 янв. 2020 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – 156 с.; Хиросиму и Нагасаки бомбил СССР: как японцы переписывают историю [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ytro.ru/news/ politics/2020/10/11/1460563.shtml; Вместо единого учебника по истории появились целых три [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.yar.kp.ru/daily/26385.5/3263417/; Грубость школьников обернется штрафами для их родителей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xakac.info/news/88566; Исследование: Учеба на «удаленке» далась родителям сложнее, чем детям [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rg.ru/2020/07/09/ issledovanie-ucheba-na-udalenke-dalas-roditeliam-slozhnee-chem-detiam.html; Эксперты выявили основные проблемы дистанционного образования в РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sn.ria.ru/20200326/1569166181.html; Писатель помог школьнице написать сочинение по своему рассказу. Педагоги оценили его на «тройку» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bfm.ru/news/426719; Цифровизация образования, все минусы электронной школы. Что будет с детьми? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vc.ru/flood/43800-cifrovizaciya-obrazovaniya-vse-minusy-elektronnoy-shkoly-chto-budet-s-detmi; Родители России проведут акцию против дистанционного обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://zavtra.ru/blogs/roditeli_rossii_provedut_aktciyu_protiv_distantcionnogo_obucheniya; Михайлина М.Ю. Цифровизация образования: опыт, проблемы и риски дистанционного обучения: Методические рекомендации / М.Ю. Михайлина, Е.П. Федотова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://soiro.ru/sites/default/files/2020/cifrovizaciya_obrazovaniya_-_opyt_problemy_i_riski_distancionnogo_obucheniya.pdf; https://phsreda.com/files/Books/606c513342c02.jpeg?req=96800; https://phsreda.com/article/96800/discussion_platform
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature; 33-37 ; Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур; 33-37
Θεματικοί όροι: культура, традиции, русский язык, защита русского языка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-93-4; https://phsreda.com/e-articles/10228/Action10228-97116.pdf; В Кремле объяснили слова Путина о бакалавриате и магистратуре [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rbc.ru/rbcfreenews/5dc2ac879a79474188964719; История русского языка: происхождение, отличительные особенности и интересные факты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.syl.ru/article/384403/istoriya-russkogo-yazyika-proishojdenie-otlichitelnyie-osobennosti-i-interesnyie-faktyi; Киселев А.А. Роль цифровых технологий в воспитательной работе учителя: проблемы и пути их решения // Цифра в помощь учителю: материалы Всероссийской научной конференции (Чебоксары, 24 янв. 2020 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – 156 с.; Писатель помог школьнице написать сочинение по своему рассказу. Педагоги оценили его на «тройку» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bfm.ru/news/426719; Плохая реклама: 15 смертельных примеров [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://in-scale.ru/blog/ploxaya-reklama; Проблемы современного русского языка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://diplomba.ru/work/77208; Я. Кедми объяснил, почему победа Байдена выгодна России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://riafan.ru/1330265-kedmi-obyasnil-pochemu-pobeda-baidena-vygodna-rossii; https://phsreda.com/files/Books/605088af96e52.jpeg?req=97116; https://phsreda.com/article/97116/discussion_platform
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Development of education; № 1(3); 82-85 ; Развитие образования; № 1(3); 82-85 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910
Θεματικοί όροι: образовательная программа, educational program, модульная технология, результативность обучения, основная образовательная программа, образовательный модуль, basic educational program, educational module, modular technology, learning performance, вӗренӳ программи, вӗренӗвӗн тӗп программи, вӗренӳ модулӗ, модуль технологийӗ, вӗрентӳ тухӑçлӑхӗ
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Issue 1(3); https://phsreda.com/e-articles/36/Action36-21961.pdf; Каспржак А.Г. Разработка моделей образовательных программ академического бакалавриата и исследовательской магистратуры в рамках реализации программы модернизации педагогического образования: первые итоги [Текст] / А.Г. Каспржак, С.П. Калашников // Психологическая наука и образование. – 2015. – №5. – С. 29–44.; Корнеева Н.Ю. Модульное обучение как методическая основа конструирования образовательных программ высшего образования [Текст] / Н.Ю. Корнеева, Д.Н. Корнеев, Н.В. Уварина // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2016. – №6. – С. 63–70.; Корнеева Н.Ю. Формирование готовности педагога профессионального обучения к созданию инклюзивной среды образования [Текст] / Н.Ю. Корнеева // Вестник Южно-Уральского государственного университета. – 2011. – №38 (255). – С. 49–52.; Киселев А.А. Уроки и выводы от внедрения Болонской системы в российское высшее образование [Текст] // Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского): Материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 10 сент. 2018 г.) / Редкол.: Л.А. Абрамова [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 157–160.; Киселев А.А. Проблемы подготовки студентов, обучающихся в государственных вузах на платной основе, как профессионалов и пути их решения [Текст] // Педагогические и социологические аспекты образования: Материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 25 апр. 2018 г.). – Чебоксары: ИД «Среда». 2018. – С. 333–335.; Киселев А.А. Проблемы профстандартов и формирования профессиональных компетенций у студентов отечественных вузов [Текст] // Электронный научный журнал. – М.: АР-Консалт, 2017. – №6 (21). – С. 69–72.; Киселев А.А. Профессиональные стандарты и их роль в формировании новых образовательных стандартов высшего образования ФГОС 3++ [Текст] // Образование: традиции и инновации: Материалы XVII международной научно-практической конференции (26 апреля 2018 года); отв. редактор Н.В. Уварина. – Прага: Изд-во World Press s r.o. 2018. – С. 125–127.; Проектирование основных образовательных программ вуза при реализации уровневой подготовки кадров на основе федеральных государственных образовательных стандартов [Текст] / Под ред. С.В. Коршунова. – М.: МИПК МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2010. – 212 с.; Kasprzhak, A. G., & Kalashnikov, S. P. (2015). Razrabotka modelei obrazovatel'nykh programm akademicheskogo bakalavriata i issledovatel'skoi magistratury v ramkakh realizatsii programmy modernizatsii pedagogicheskogo obrazovaniia: pervye itogi. Psikhologicheskaia nauka i obrazovanie , 5 , 29-44.; Korneeva, N. Iu., Korneev, D. N., & Uvarina, N. V. (2016). Modul'noe obuchenie kak metodicheskaia osnova konstruirovaniia obrazovatel'nykh programm vysshego obrazovaniia. Vestnik Cheliabinskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta , 6 , 63-70.; Korneeva, N. Iu. (2011). Formirovanie gotovnosti pedagoga professional'nogo obucheniia k sozdaniiu inkliuzivnoi sredy obrazovaniia. Vestnik Iuzhno-Ural'skogo gosudarstvennogo universiteta , 38 (255) , 49-52.; Kiselev, A. A. (2018). Uroki i vyvody ot vnedreniia Bolonskoi sistemy v rossiiskoe vysshee obrazovanie. Idei V.A. Sukhomlinskogo v teorii i praktike (k 100-letiiu so dnia rozhdeniia vydaiushchegosia pedagoga-gumanista V.A. Sukhomlinskogo) , 157-160. Cheboksary: ID "Sreda".; Kiselev, A. A. (2018). Problemy podgotovki studentov, obuchaiushchikhsia v gosudarstvennykh vuzakh na platnoi osnove, kak professionalov i puti ikh resheniia. Pedagogicheskie i sotsiologicheskie aspekty obrazovaniia , Cheboksary: ID "Sreda". , 333-335.; Kiselev, A. A. (2017). Problemy profstandartov i formirovaniia professional'nykh kompetentsii u studentov otechestvennykh vuzov. Elektronnyi nauchnyi zhurnal , 6(21) , 69-72. M.: AR-Konsalt.; Kiselev, A. A. Professional'nye standarty i ikh rol' v formirovanii novykh obrazovatel'nykh standartov vysshego obrazovaniia FGOS 3++. Obrazovanie: traditsii i innovatsii: Materialy XVII mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi konferentsii (26 aprelia 2018 goda); otv. redaktor N.V. Uvarina , Praga: Izd , 2018 , 125-127.; Korshunova, S. V. (2010). Proektirovanie osnovnykh obrazovatel'nykh programm vuza pri realizatsii urovnevoi podgotovki kadrov na osnove federal'nykh gosudarstvennykh obrazovatel'nykh standartov., 212. M.: MIPK MGTU im. N.E. Baumana.; https://phsreda.com/files/Books/5f6b8f808b09e.jpeg?req=21961; https://journaledu.com/article/21961/discussion_platform
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: Киселев Александр Александрович, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет», Aleksandr A. Kiselev
Πηγή: Development of education; № 1(3); 41-43 ; Развитие образования; № 1(3); 41-43 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910
Θεματικοί όροι: профессиональная деятельность, компетентность, компетенция, знания, готовность, competence, умения, компетенци, knowledge, skills, professional activity, трудовые операции, подготовленность, labor operations, readiness, preparedness, компетенцилӗх, пӗлӳ, мӗн те пулин тӑвас хӑнӑху, ӗçре усӑ куракан операци, хатӗр пулни, хатӗрленсе тӑни, профессипе çыхӑннӑ ӗç-хӗл
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Issue 1(3); https://phsreda.com/e-articles/36/Action36-22115.pdf; Гончарова Н.Л. Категория «компетентность» и «компетенция» в современной образовательной парадигме [Текст] // Сборник научных трудов СевКавГТУ. – 2007. – №5.; Киселев А.А. Использование модульной технологии при проектировании основных образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3++ [Текст] // Развитие образования. – 2019. – №1 (3).; Киселев А.А. Компетентностный подход к формированию профессионализма у менеджеров [Текст] // Сборник научных трудов научно-практической конференции «Экономика и менеджмента»; под ред. П.П. Табурчака; СПбГТИ (ГУ). – Вып. 8. – СПб.: Тандем, 2012. – С. 267.; Киселев А.А. Компетенции и проблемы понимания их сущности в отечественном образовании [Текст] // Исследование различных направлений развития психологии и педагогики: Сборник статей Международной научно-практической конференции (10 августа 2016 г., г. Самара). – Уфа: Аэтерна, 2016. – С. 56–58.; Киселев А.А. Формирование универсальных компетенций у студентов отечественных вузов в соответствии с ФГОС ВО 3++ [Текст] // Альманах мировой науки. Развитие науки и образования в современном мире: по материалам Международной научно-практической конференции (29.12.2018 г.). – 2018. – №6 (26). – С. 51–53.; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ».; Goncharova, N.L. (2007). Kategoriia "kompetentnost'" i "kompetentsiia" v sovremennoi obrazovatel'noi paradigme. Sbornik nauchnykh trudov SevKavGTU, 5.; Kiselev, A.A. (2019). Ispol'zovanie modul'noi tekhnologii pri proektirovanii osnovnykh obrazovatel'nykh programm v sootvetstvii s FGOS VO 3++. Razvitie obrazovaniia, 1 (3).; Kiselev, A.A. (2012). Kompetentnostnyi podkhod k formirovaniiu professionalizma u menedzherov. Sbornik nauchnykh trudov nauchno-prakticheskoi konferentsii "Ekonomika i menedzhmenta"; pod red. P.P. SPbGTI (GU), 267. Taburchaka; SPb.: Tandem.; Kiselev, A.A. (2016). Kompetentsii i problemy ponimaniia ikh sushchnosti v otechestvennom obrazovanii. Issledovanie razlichnykh napravlenii razvitiia psikhologii i pedagogiki, 56–58. Ufa: Aeterna.; Kiselev, A.A. Formirovanie universal'nykh kompetentsii u studentov otechestvennykh vuzov v sootvetstvii s FGOS VO 3++. Al'manakh mirovoi nauki. Razvitie nauki i obrazovaniia v sovremennom mire, 2018, 6(26), 51–53.; Federal'nyi zakon ot 29.12.2012 273-FZ "Ob obrazovanii v RF".; https://phsreda.com/files/Books/5f6b8f808b09e.jpeg?req=22115; https://journaledu.com/article/22115/discussion_platform
