Преподавание русского языка в условиях модернизации образования

Θεματικοί όροι: ГИА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В ШКОЛЕ, ЕГЭ, СБОРНИКИ СТАТЕЙ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49417

Материалы для подготовки студентов к государственной итоговой аттестации по предметам филологического цикла: учебное пособие

Συνεισφορές: Плотникова, С. В.

Θεματικοί όροι: МАТЕРИАЛЫ, ПОДГОТОВКА К ГИА, ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ОБУЧЕНИЕ ПРАВОПИСАНИЮ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48110

Анализ комплекта оценочной документации заданий демонстрационного экзамена по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» на предмет соответствия требованиям ФГОС СПО

Συνεισφορές: Ларионова, М. Б.

Θεματικοί όροι: ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН, ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФГОС СПО, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47396

Совершенствование государственной итоговой аттестации будущих учителей на основе требований профессионального стандарта

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АТТЕСТАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ, КВАЛИФИКАЦИЯ УЧИТЕЛЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ЭКЗАМЕНЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53727

Языковая личность выпускника школы в зеркале государственной итоговой аттестации по русскому языку

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, КИМ, КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ, ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ГИА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЕГЭ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53910

Экстернат как реальный инструмент получения образования: анализ федерального закона 'Об образовании в Российской Федерации'

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ЭКСТЕРНЫ, ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УСКОРЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН), ЭКСТЕРНАТ, ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53829

Демонстрационный экзамен: анализ заданий и оценочных материалов

Συγγραφείς: Nekrasova, V. N.

Θεματικοί όροι: ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН, НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КВАЛИФИКАЦИИ, DEMONSTRATION EXAM, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, INDEPENDENT ASSESSMENT OF QUALIFICATIONS, FINAL CERTIFICATION, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46486

Управление качеством профессионально-педагогической подготовки в период итоговой аттестации студентов

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46362

Управление качеством профессионально-педагогической подготовки в период итоговой аттестации студентов

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46362

Содержательные и методические аспекты проведения итоговой аттестации по направлению 44.03.03. «Специальное (дефектологическое) образование» с элементами демонстрационного экзамена

Θεματικοί όροι: special (defectological) education, demonstration examination, итоговая аттестация, качество подготовки, специальное (дефектологическое) образование, демонстрационный экзамен, профессиональные задачи, quality of training, final certification, professional tasks

Преподавание русского языка в условиях модернизации образования

Θεματικοί όροι: ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, СБОРНИКИ СТАТЕЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В ШКОЛЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ЕГЭ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ГИА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49417

Материалы для подготовки студентов к государственной итоговой аттестации по предметам филологического цикла: учебное пособие

Συγγραφείς: Дёмышева, А. С., Краева, А. А., Кусова, М. Л., Плотникова, С. В., Шуритенкова, В. А.

Συνεισφορές: Плотникова, С. В.

Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МАТЕРИАЛЫ, ПОДГОТОВКА К ГИА, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ, ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ОБУЧЕНИЕ ПРАВОПИСАНИЮ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48110

Анализ комплекта оценочной документации заданий демонстрационного экзамена по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» на предмет соответствия требованиям ФГОС СПО

Συγγραφείς: Зырянов, К. Д.

Συνεισφορές: Ларионова, М. Б.

Θεματικοί όροι: ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН, ФГОС СПО, ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: XVIII Всероссийская с международным участием студенческая научно-практическая конференция «Документ в современном обществе: место и роль в формировании бюрократических систем управления». — Екатеринбург, 2025; student

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47396

Демонстрационный экзамен: анализ заданий и оценочных материалов ; Demonstration Exam: Analysis of Assignments and Evaluation Materials

Συγγραφείς: Некрасова, В. Н., Nekrasova, V. N.

Θεματικοί όροι: ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН, НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КВАЛИФИКАЦИИ, ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, DEMONSTRATION EXAM, INDEPENDENT ASSESSMENT OF QUALIFICATIONS, FINAL CERTIFICATION, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 29-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2024

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46486

Управление качеством профессионально-педагогической подготовки в период итоговой аттестации студентов

Συγγραφείς: Жученко, А. А., Смирнова, Н. А.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновационные формы и технологии в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. В 2 ч. Ч. 2. — Екатеринбург, 1995

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46362

Технолого-организационные аспекты проведения государственной итоговой аттестации будущих учителей математики в формате демонстрационного экзамена с использованием возможностей цифровой образовательной среды вуза ; Technological and organizational aspects of the state final certification of future mathematics teachers in the format of a demonstration exam using the capabilities of the university's digital educational environment

Συγγραφείς: Смыковская Татьяна Константиновна, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Tatiana K. Smykovskaia, FSBEI of HE "Volgograd State Pedagogical University", Сергеев Николай Константинович, Nikolai K. Sergeev, Коротков Александр Михайлович, Aleksandr M. Korotkov, Корепанова Марина Васильевна, Marina V. Korepanova

Πηγή: Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results; 186-199 ; Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований; 186-199

Θεματικοί όροι: компетенции, педагогическое образование, демонстрационный экзамен, demonstration exam, государственная итоговая аттестация, competencies, цифровая образовательная среда, digital educational environment, pedagogical education, учитель математики, mathematics teacher, цифровой инструмент, digital tool, state final certification

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-22-5; https://phsreda.com/e-articles/10686/Action10686-126459.pdf; Блинов В.И. Методика преподавания в высшей школе: учебно-практическое пособие / В.И. Блинов, В.Г. Виненко, И.С. Сергеев. – М.: Юрайт, 2019. EDN JTWILO; Вербицкий А.А. Компетентностный подход и теория контекстного обучения / А.А. Вербицкий. – М.: Издательский Центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 84 с.; Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании / И.А. Зимняя. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 42 с.; Коротков А.М. Методика подготовки педагогов к профессиональной деятельности в сетевом формате в условиях интеграции педагогического вуза с региональной системой образования / А.М. Коротков, Д.В. Земляков, О.А. Карпушова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2022. – №8 (171). – С. 4–11. EDN XPYFIS; Методические рекомендации о проведении аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GLXeP (дата обращения: 05.02.2025).; Несына С.В. Демонстрационный экзамен в подготовке будущих педагогов / С.В. Несына // Образовательный вестник «Сознание». – 2021. – №10. – Вып. 21. – http://dx.DOI.org/10.26787/nydha-2686–6846–2019–21–10–23–28 (дата обращения: 05.02.2025).; Распоряжение Правительства РФ «О Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 г.» от 24 июня 2022 г. №1688-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GLXmr (дата обращения: 05.02.2025).; Сафронович И.Е. Демонстрационный экзамен как элемент проверки знаний, умений и навыков обучающихся вуза / И.Е. Сафронович // Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). – 2021. – №2 (5). – С. 44–53. DOI 10.17853/2686-8970-2021-2-44-53. EDN SVGSBW; Сергеев Н.К. Hard skills и soft skills будущего учителя в условиях цифровой образовательной среды вуза / Н.К. Сергеев, Е.С. Дорожкина // Стратегии развития профессиональной подготовки педагога в условиях цифровой трансформации системы образования: Сб. материалов междунар. научной конф. (Волгоград, 17–19 ноября 2020 г.). – Волгоград: Принт, 2020. – С. 49–54. EDN ZMRPXJ; Смыковская Т.К. К вопросу разработки онлайн-курса сопровождения производственной (педагогической) практики и оценки ее качества / Т.К. Смыковская, А.А. Махонина // Педагогическая информатика. – 2023. – №1. – С. 85–93. EDN BELYVU; Смыковская Т.К. Разработка технологической карты урока математики по ФГОС / Т.К. Смыковская, К.В. Трушникова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы II Всерос. научно-практич. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 18 июля 2023 г.). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 141–152. DOI 10.31483/r-107494. EDN SETPSW; https://phsreda.com/article/126459/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/126459/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10686/Cover-10686.jpg?req=126459
https://doi.org/10.31483/r-126459

Как поддержать выпускников во время государственной итоговой аттестации и противостоять стрессу. Лекторий для родителей ; How to support graduates during the state final assessment and withstand stress. Lecture hall for parents

Συγγραφείς: Федотова Надежда Клеониковна, ГАПОУ «Канашский транспортно-энергетический техникум» Минобразования Чувашии, Nadezhda K. Fedotova

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

Θεματικοί όροι: выпускники, мотивация, motivation, стресс, стрессоустойчивость, государственная итоговая аттестация, психологическая поддержка, stress, psychological support, методы релаксации, подготовка к экзаменам, state final certification, graduates, stress tolerance, exam preparation, relaxation techniques

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150246.pdf; Аверина Н.В. Психологические особенности выпускников школ в период подготовки к Единому государственному экзамену / Н.В. Аверина // Журнал прикладной психологии. – 2019. – №5 (3). – С. 45–52.; Костромина С.Н. Психология стресса: учебник для бакалавриата и магистратуры / C.Н. Костромина, Е.А. Попова, Е.А. Костромина. – М.: Юрайт, 2020.; Леонова О.В. Эффективные стратегии совладания со стрессом у школьников: монография / О.В. Леонова. – LAP Lambert Academic Publishing, 2021.; Самсонова Е.В. Психологическая поддержка выпускников в период экзаменов / Е.В. Самсонова // Вестник психологии и педагогики. – 2018. – №3 (2). – С. 78–85.; Шипицына Л.М. Психология детей и подростков: учебник / Л.М. Шипицына. – СПб., 2017.; https://phsreda.com/article/150246/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150246/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150246

Особенности подготовки школьников старших классов и студентов ССУЗов к ГИА по химии

Συγγραφείς: Печкова Екатерина Алексеевна, МБОУ «СОШ №18» г. Чебоксары, Ekaterina A. Pechkova

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

Θεματικοί όροι: общеобразовательная школа, итоговая аттестация, ОГЭ, ЕГЭ, химия, ГИА, среднее специальное учебное заведение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150826.pdf; Асанова Л.И. Математическая подготовка при изучении химии в школе: желаемое и действительное / Л.И. Асанова // Актуальные проблемы химического и экологического образования: сб. науч. тр. – СПб., 2019. – С. 26–33. EDN FWJHOI; Добротин Д.Ю. ЕГЭ по химии: высокие ставки и высокие требования / Г.Н. Молчанова, Д.Ю. Добротин // Химия в школе. – 2022. – №3. – С. 13–21. EDN TQQCFL; Каверина А.А. Моделирование учебно-познавательных и учебно-практических задач по химии для оценки учебных достижений выпускников основной школы / А.А. Каверина // Педагогические измерения. – 2016. – №1. – С. 59–65. EDN WHCPPD; Никитина Е.И. Проблемы формирования непрерывного химического образования в системе «довузовское образование – вуз» / Е.И. Никитина, Е.В. Рогова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2021. – №11–2(62). – С. 194–197. DOI 10.24412/2500-1000-2021-11-2-194-197. EDN PBHCXA; Никитина Е.И. Самообразование и самовоспитание личности в структуре обучения химии в вузе / Е.И. Никитина, Е.В. Рогова // Человек. Социум. Общество. – 2022. – №516. – С. 21–24. EDN CWKROH; Парамонова Н.Г. Система внеурочной деятельности по химии как средство реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта / Н.Г. Парамонова, Т.В. Светопольская, Е.П. Лаптева // Химия и современность: материалы 5 Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием: сб. науч. ст. – Чебоксары, 2017. – С. 118–121.; Сайгушев Н.Я. К вопросу о взаимодействии субъектов педагогического процесса / Н.Я. Сайгушев, О.А. Веденеева, А.А. Царан // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №68(2). – С. 298–301.; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 11.10.2025).; https://phsreda.com/article/150826/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150826/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10794/Cover-10794.jpg?req=150826

Роль демонстрационного экзамена при внедрении новой образовательной технологии в рамках федерального проекта «Профессионалитет»

Συγγραφείς: Кузнецова Ольга Борисовна, ГАПОУ «Чебоксарский экономико-технологический колледж» Минобразования Чувашии, Olga B. Kuznetsova, GAPOU "Cheboksarskii ekonomiko-tekhnologicheskii kolledzh" Minobrazovaniia Chuvashii, Коренева Дина Анатольевна, Dina A. Koreneva

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

Θεματικοί όροι: дуальное образование, трудоустройство, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, новые образовательные технологии, стажировка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150608.pdf; Есенина Е.Ю. К вопросу о перечне навыков педагогических работников СПО / Е.Ю. Есенина, А.А. Коновалов // Профессиональное образование и рынок труда. – 2022. – Т. 10. №3. – С. 6–20. DOI 10.52944/PORT.2022.50.3.009. EDN YFHIVA; Чеховская И.В. Демонстрационный экзамен как инновационный элемент государственной итоговой аттестации в системе среднего профессионального образования / И.В. Чеховская // Наука и образование сегодня. – 2020. – №6-2(53) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/demonstratsionnyy-ekzamen-kak-innovatsionnyy-element-gosudarstvennoy-itogovoy-attestatsii-v-sisteme-srednego-professionalnogo (дата обращения: 30.09.2025).; https://phsreda.com/article/150608/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150608/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10794/Cover-10794.jpg?req=150608

Использование кейс-технологий в оценивании образовательных результатов студентов при изучении педагогических дисциплин ; Ispol'zovanie keis-tekhnologii v otsenivanii obrazovatel'nykh rezul'tatov studentov pri izuchenii pedagogicheskikh distsiplin

Συγγραφείς: Сергеева Алена Александровна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Alena A. Sergeeva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 218-220 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 218-220

Θεματικοί όροι: обучение, педагогическое образование, итоговая аттестация, изучение педагогических дисциплин, кейс-технология, кейс-задание, промежуточная аттестация, студент педагогического вуза, дисциплина «Педагогика», дисциплина «Технология и организация воспитательных практик»

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-02-7; https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150440.pdf; Борисенко Е.Г. Современные кейс-технологии в преподавании / Е.Г. Борисенко, М.А. Барыкина, О.И. Попова // Физическая культура и спорт в XXI веке: актуальные проблемы и пути решения: сборник материалов II-й Международной научно-практической конференции (Волгоград, 19–20 октября 2022 года) / под общ. ред. В.В. Горбачевой, Е.Г. Борисенко. – Ч. 2. – Волгоград: Волгоградская государственная академия физической культуры, 2022. – С. 101–105. – EDN PFSJPJ; Павлова Г.Б. Кейс-технология в образовательном процессе и ее влияние на развитие познавательного потенциала личности / Г.Б. Павлова // Актуальные проблемы науки и практики: сборник научных трудов по итогам научно-представительских мероприятий (Хабаровск, 15 ноября 2019 года – 27 марта 2020 года). Вып. 5. – Хабаровск: Дальневосточный юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации, 2020. – С. 272–276. EDN XINJEP; Бекетова Е.Н. Использование кейс-технологии в оценивании результатов обучения / Е.Н. Бекетова // Бизнес и общество. – 2024. – №2 (42).; Клименко О.И. Методический аспект реализации кейс-технологий в учебном процессе / О.И. Клименко // Экономическое образование XXI века: материалы Международной научно-методической конференции, Белгород, 25–29 марта 2024 года. – Белгород: Белгородский университет кооперации, экономики и права, 2024. – С. 7–14. EDN PNGNET; Калустьянц К.А. Использование кейс-технологий в современном вузовском образовании / К.А. Калустьянц // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №67–4. – С. 160–162. EDN LXJICR; https://phsreda.com/article/150440/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150440/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150440