ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: РОССИЯ И США

Συγγραφείς: Вербицкий, Андрей

Θεματικοί όροι: НОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА, АБСТРАКТНЫЙ МЕТОД ШКОЛЫ, ИСТОЧНИКИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ЭМПИРИЧЕСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, КОНТЕКСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ, КОНТЕКСТНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ И УЧЕНИЕ В США

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-i-praktika-kontekstnogo-obrazovaniya-rossiya-i-ssha
http://cyberleninka.ru/article_covers/15718707.png

Теория и практика контекстного образования: Россия и США

Πηγή: Педагогика и психология образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, НОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА, АБСТРАКТНЫЙ МЕТОД ШКОЛЫ, ИСТОЧНИКИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ЭМПИРИЧЕСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, КОНТЕКСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ, КОНТЕКСТНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ И УЧЕНИЕ В США

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15718707.png
http://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-i-praktika-kontekstnogo-obrazovaniya-rossiya-i-ssha