Специфические средства общения лиц с нарушением слуха: истоки и перспективы использования ; Specific means of communication of people with hearing impairment: origins and prospects of use

Authors: Пенин, Г. Н., Красильникова, О. А., Чиж, О. А., Базырина, О. А., Penin, G. N., Krasil'nikova, O. A., Chizh, O. A., Bazyrina, O. A.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СУРДОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ, МАГИСТРАТУРА, СТУДЕНТЫ, СУРДОПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА СУРДОПЕДАГОГОВ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ДАКТИЛОЛОГИЯ, ЖЕСТОВАЯ РЕЧЬ, ЯЗЫК ЖЕСТОВ, ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, СПЕЦИФИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ, СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ, ПАЛЬЦЕВАЯ АЗБУКА, ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, DACTYLOLOGY, SIGN LANGUAGEY

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2021. № 1 (61)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51334
https://doi.org/10.12345/1999-6993_2021_01_04

Международное взаимодействие сурдопедагогов как фактор совершенствования обучения детей с нарушением слуха ; International Cooperation of Surdopedagogues as a Factor for Improvement of the Education of Children with Hearing Impairment

Authors: Пенин, Г. Н., Базырина, О. А., Penin, G. N., Bazyrina, O. A.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СУРДОПЕДАГОГИКА, СУРДОПЕДАГОГИ, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, ГЛУХИЕ ДЕТИ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ЖЕСТОВАЯ РЕЧЬ, КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ, РАЗВИТИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ, ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ФОРМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ОБМЕН ОПЫТОМ, SURDOPEDAGOGY, SURDOPEDAGOGUES, HEARING IMPAIRMENT, CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENT, DEAF CHILDREN, SYSTEMS OF EDUCATION, COMPARATIVE ANALYSIS, INTERNATIONAL COOPERATION

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 2 (66)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51137

У истоков подготовки сурдопедагогов в России ; To the history of training surdopedagogues in Russia

Authors: Назарова, Н. М., Nazarova, N. M.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ — 19 В. — 20 В. НАЧ, ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ, СУРДОПЕДАГОГИ, СУРДОПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА СУРДОПЕДАГОГОВ, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, ГЛУХИЕ ДЕТИ, ГЛУХОТА, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧИТЕЛЯ, ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КУРСЫ, ИСТОРИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ДИДАКТИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ, ДАКТИЛОЛОГИЯ, ЖЕСТОВАЯ РЕЧЬ, ЯЗЫК ЖЕСТОВ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, СПЕЦИФИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2021. № 4 (64)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50872
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2021_04_13

Международное взаимодействие сурдопедагогов как фактор совершенствования обучения детей с нарушением слуха

Authors: Penin, G. N., Bazyrina, O. A.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ФОРМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, HEARING IMPAIRMENT, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СУРДОПЕДАГОГИКА, ЖЕСТОВАЯ РЕЧЬ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, COMPARATIVE ANALYSIS, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENT, МЕЖДУНАРОДНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ, НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, SYSTEMS OF EDUCATION, SURDOPEDAGOGY, ОБМЕН ОПЫТОМ, DEAF CHILDREN, 4. Education, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СУРДОПЕДАГОГИ, INTERNATIONAL COOPERATION, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, РАЗВИТИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ, SURDOPEDAGOGUES, ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ, ГЛУХИЕ ДЕТИ

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17117
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51137

История формирования педагогических подходов обучения неслышащих до времени возникновения отечественной сурдопедагогики

Subject Terms: METHODS FOR EDUCATING THE DEAF, ГЛУХИЕ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ГЛУХИХ, HARD OF HEARING, 4. Education, НЕСЛЫШАЩИЕ, ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ, DEAF, HISTORY OF DEAF EDUCATION

Специфические средства общения лиц с нарушением слуха: истоки и перспективы использования

Authors: Пенин, Г. Н., Красильникова, О. А., Чиж, О. А., Базырина, О. А., Penin, G. N., Krasil'nikova, O. A., Chizh, O. A., Bazyrina, O. A.

Index Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СУРДОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ, МАГИСТРАТУРА, СТУДЕНТЫ, СУРДОПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА СУРДОПЕДАГОГОВ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ДАКТИЛОЛОГИЯ, ЖЕСТОВАЯ РЕЧЬ, ЯЗЫК ЖЕСТОВ, ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, СПЕЦИФИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ, СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ, ПАЛЬЦЕВАЯ АЗБУКА, ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, DACTYLOLOGY, SIGN LANGUAGEY, VERBAL COMMUNICATION, NONVERBAL COMMUNICATION, EDUCATIONAL PROGRAMS, SURDOPEDAGOGY, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15359
Специальное образование. 2021. № 1 (61)