Showing 1 - 20 results of 30 for search '"ИСТОРИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ"', query time: 0.79s Refine Results
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal

    Source: Science, education, society: trends and prospects; 78-79 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 78-79

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054968-2-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/953/Action953-586238.pdf; Гаврилова Э.Д. Историческое просвещение – новое направление деятельности современного российского государства / Э.Д. Гаврилова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/istoricheskoe-prosveschenie-novoe-napravlenie-deyatelnosti-sovremennogo-rossiyskogo-gosudarstva (дата обращения: 05.10.2025).; Комарова Г.А. Историческое просвещение детей дошкольного возраста / Г.А. Комарова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.vospitatelds.ru/categories/7/articles/16601 (дата обращения: 05.10.2025).

  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 106-110 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 106-110

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-16-4; https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-115968.pdf; Ильясов Д.Ф. Структурирование содержания дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательных организаций / Д.Ф. Ильясов, А.А. Барабас, Ю.Ю. Баранова [и др.] // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2024. – №2 (59). – С. 5–25. EDN KWKAHC; Буторина Т.С. Воспитание патриотизма средствами образования / Т.С. Буторина. – СПб.: КАРО, 2004. – 224 с.; Лобанов И.А. Структура и формы исторического просвещения в системе общего образования / И.А. Лобанов // Образ действия. – 2024. – Вып. 1. Историческое просвещение. Филологическое образование (лучшие практики). – С. 8–14. – EDN NTYLDM; Петухова Г.В. Духовно-нравственные ценности как направление реализации личностных образовательных результатов учащихся / Г.В. Петухова, С.Ю. Петухов, Л.Н. Павлова // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. – 2024. – №10 (99).; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 №287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»; Указ Президента Российской Федерации от 08.05.2024 №314 «Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения».; https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=115968; https://phsreda.com/article/115968/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 383-385 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 383-385

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126629.pdf; Бельдюгин В.А. История Отечества: курс лекций / В.А. Бельдюгин, С.В. Пробейголова, Ю.Р. Федоровский. – Луганск: Изд-во ЛНУ им. В. Даля, 2017. – 288 с.; Выдающиеся деятели Луганщины (комплект портретов для кабинета истории): нагляд. пособие / сост. Т.Ю. Ампилогова. – Луганск: Пресс-экспресс, 2018. – 36 с.; Дитковская С.А. Луганская Народная Республика: путь к государственности: учеб.-метод. пособие / С.А. Дитковская, Е.Н. Дятлова; под ред. Ж.В. Марфиной; ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ». – Луганск: Ноулидж, 2022. – 233 с.; Дятлова Е.Н. Региональный историко-культурный стандарт в системе формирования традиционных духовно-нравственных ценностей / Е.Н. Дятлова // Социокультурные, психологические и педагогические координаты развития личности: материалы II Междунар. науч.-практ. конф. (Владимир, ноябрь 2024 г.) – Симферополь: Ариал, 2024. – С. 126–129. EDN FVXSIN.; История Великой Отечественной войны. 10 класс: учеб. пособие / под ред. Л.В. Благушиной. – 2-е изд. – В 2 ч. – Луганск: Пресс-экспресс, 2022. –Ч. 1. – 224 с.; Ч. 2. – 336 с.; История Отечества. 6 класс: учебное пособие / Т.Ю. Анпилогова, Л.В. Благушина, Е.Н. Дятлова. – Луганск: Пресс-экспресс, 2018. – 108 с.; История Отечества. 7–8 класс: учебное пособие / Т.Ю. Анпилогова, Л.В. Благушина, Е.Н. Дятлова. – Луганск: Пресс-Экспресс, 2019. – 104 с.; История Отечества. 9 класс: учебное пособие / Т.Ю. Анпилогова, Л.В. Благушина. – Луганск: Пресс-Экспресс, 2020. – 116 с.; История родного края. Луганская Народная Республика: региональный историко-культурный стандарт. – Луганск; М., 2022. – 51 с.; Концепция организации воспитательной работы в общеобразовательных организациях ЛНР с учётом регионального компонента «Луганский характер» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.lpr-reg.ru (дата обращения: 18.01.2025).; Концепция преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования – М., 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://minobrnauki.gov.ru/Концепция.pdf (дата обращения: 07.01.2025).; Луганская Народная Республика: история становления государственности: учебное пособие / Т.Ю. Анпилогова, Е.Н. Дятлова; ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко». – Луганск: Книта, 2018. – 180 с.; Приказ МОН ЛНР от 29.08.2024 №801-од «О внедрении и реализации концепции организации воспитательной работы в общеобразовательных организациях ЛНР с учётом регионального компонента «Луганский характер» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.lpr-reg.ru (дата обращения: 09.01.2025).; Программа элективного курса «История Великой Отечественной войны. 10 класс» для образовательных организаций (учреждений) ЛНР / под общ. ред. Л.В. Благушиной. – Луганск, 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rcro.lgpu.org (дата обращения: 23.01.2025).; Указ Главы Луганской Народной Республики от 22.08.2024 № УГ-719/24 «О внедрении в общеобразовательные организации ЛНР Концепции организации воспитательной работы в общеобразовательных организациях ЛНР на основе регионального компонента «Луганский характер» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/document/8100202408220001 (дата обращения: 18.01.2025).; https://phsreda.com/article/126629/discussion_platform

  7. 7
    Academic Journal

    Source: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 271-272 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 271-272

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-138334.pdf; Вяземский Е.Е. Календарь образовательных событий как педагогический инструмент формирования исторической памяти российских школьников / Е.Е. Вяземский, О.Ю. Стрелова // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2020. – №5. – С. 44–54. – EDN EWVVXU; Дадаева Т.М. Образование, историческая память и гражданская идентичность: векторы влияния (на примере студенческой молодежи вузов и ссузов Республики Мордовия) / Т.М. Дадаева // Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. – 2020. – Т. 20. №1. – С. 41–60. DOI:10.15507/2078- 9823.049.020.202001.041–060. – EDN JWTUGQ; Широкалова Г.С. Историческая память о Великой Отечественной войне: причины плюрализма / Г.С. Широкалова // Вестник Института социологии. – 2021. – Т. 12. №2. – C. 19–35. DOI:10.19181/vis.2021.12.2.709. – EDN SNKKOE; https://phsreda.com/article/138334/discussion_platform

  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20