Core Concepts of History Didactics and Historical Education in Intercultural Perspectives: Review of the International Scientific Conference (Graz, November 11–14, 2020)

Συγγραφείς: A. A. Linchenko

Πηγή: Tempus et Memoria. 2:59-65

Θεματικοί όροι: ИСТОРИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ, 13. Climate action, ИСТОРИЧЕСКАЯ ДИДАКТИКА, 4. Education, HISTORICAL CONSCIOUSNESS, ЭТИКА ИСТОРИИ, ETHICS OF HIS, HISTORICAL CULTURE, HISTORY DIDACTICS, ИСТОРИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, 10. No inequality, HISTORICAL THINKING, ИСТОРИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/100387/1/tetm-1-2021-08.pdf
https://elar.urfu.ru/handle/10995/100387
https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/100387/1/tetm-1-2021-08.pdf
https://tempusetmemoria.ru/article/view/5246
http://elar.urfu.ru/handle/10995/100387

Core Concepts of History Didactics and Historical Education in Intercultural Perspectives: Review of the International Scientific Conference (Graz, November 11–14, 2020)

Συνεισφορές: Подготовлено при финансовой поддержке Российского научного фонда в рамках гранта № 19-18-00421

Πηγή: Tempus et Memoria; Том 2, № 1 (2021): Tempus et Memoria; 59-65

Θεματικοί όροι: историческое сознание, историческое мышление, историческая культура, историческая дидактика, этика истории, 4. Education, Философия, Политология

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://tempusetmemoria.ru/article/view/5246

Ключевые понятия исторической дидактики и исторического обучения в межкультурной перспективе: обзор международной научной конференции (г. Грац, 11–14 ноября 2020 г.)

Συγγραφείς: Линченко, А. А., Linchenko, A. A.

Όροι ευρετηρίου: HISTORICAL CONSCIOUSNESS, HISTORICAL THINKING, HISTORICAL CULTURE, HISTORY DIDACTICS, ETHICS OF HIS, ИСТОРИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ, ИСТОРИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИСТОРИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ИСТОРИЧЕСКАЯ ДИДАКТИКА, ЭТИКА ИСТОРИИ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/10995/100387
Tempus et Memoria. 2021. Том 2. № 1