Критерии развития научно-коммуникативной субкомпетенции бакалавров туриндустрии

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТУРИСТИЧЕСКАЯ ИНДУСТРИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, RESEARCH COMPETENCE, СТУДЕНТЫ, COMMUNICATIVE COMPONENT, КОММУНИКАТИВНЫЕ СУБКОМПЕТЕНЦИИ, КРИТЕРИИ РАЗВИТИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, CRITERIA, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, БАКАЛАВРИАТ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49081

ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРНЫЕ ПРАКТИКУМЫ ПО ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМУ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ

Θεματικοί όροι: цифровые лаборатории, электромагнетизм, исследовательские компетенции, физическое образование, образовательные технологии

ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРНЫЕ ПРАКТИКУМЫ ПО ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМУ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ

Θεματικοί όροι: цифровые лаборатории, электромагнетизм, исследовательские компетенции, физическое образование, образовательные технологии

Исследовательская деятельность студентов в медицинском колледже

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО, МЕДИЦИНСКИЕ СЕСТРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕДИЦИНСКИЕ КОЛЛЕДЖИ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-МЕДИКИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51851

Формирование научно-исследовательской компетенции: история и современность

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, COGNITIVE AUTONOMY, RESEARCH COMPETENCE, СТУДЕНТЫ, CREATIVITY, ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48805

Практический опыт формирования исследовательских компетенций студентов, обучающихся по направлению '01.03.02 — Прикладная математика и информатика'

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЬЮТОРИНГ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52791

Повышение мотивации участников исследовательской деятельности посредством диагностического и регулирующего потенциала рефлексии

Θεματικοί όροι: исследовательские компетенции, Беларусь, учащиеся, Теория ожиданий В. Врума, педагоги, исследовательская деятельность, метапредметный подход, диагностический инструментарий, мотивация, рефлексия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/48357

Критерии развития научно-коммуникативной субкомпетенции бакалавров туриндустрии ; Research competence communicative component: building criteria

Συγγραφείς: Соснина, Н. Г.

Θεματικοί όροι: RESEARCH COMPETENCE, COMMUNICATIVE COMPONENT, CRITERIA, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, БАКАЛАВРИАТ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СУБКОМПЕТЕНЦИИ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТУРИСТИЧЕСКАЯ ИНДУСТРИЯ, КРИТЕРИИ РАЗВИТИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам : сборник материалов V научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2012.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49081

Проблемы внедрения исследовательской деятельности в современной школе

Συγγραφείς: Дуракова Наталья Ивановна, Natal'ia I. Durakova

Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования

Θεματικοί όροι: качество образования, исследовательская деятельность, современная школа, исследовательские компетенции

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/950/Action950-585704.pdf; Лукьянова Л.А. Готовность учителей к организации исследовательской деятельности школьников / Л.А. Лукьянова // Вестник ИГПУ им. И.Я. Яковлева. – 2016. – №1(89). – С. 122–129.; Платонов А.А. Научно-исследовательская работа в образовательных учреждениях / А.А. Платонов // Гуманитарно-научные исследования. – 2016. – №9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://human.snauka.ru/2016/09/16410 (дата обращения: 19.08.2025).; Поддьяков Н.Н. Проблемы обучения и развития творчества школьников / Н.Н. Поддьяков, А.Н. Поддьяков. – Нижний Новгород, 1993. – 215 с.; Колесникова М.М. Современное образование: проблемы внедрения исследования / М.М. Колесникова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennoe-obrazovanie-problemy-vnedreniya-issledovaniya (дата обращения: 19.08.2025).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/article/585704/discussion_platform

Практический опыт формирования исследовательских компетенций студентов, обучающихся по направлению '01.03.02 — Прикладная математика и информатика'

Συγγραφείς: Бодряков, В. Ю., Ушакова, Л. Р.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, СТУДЕНТЫ, ТЬЮТОРИНГ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52791

Исследовательская деятельность студентов в медицинском колледже ; Students` research in a medical college

Συγγραφείς: Ситникова, И. А.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕДИЦИНСКИЕ КОЛЛЕДЖИ, СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕДИЦИНСКИЕ СЕСТРЫ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СТУДЕНТЫ-МЕДИКИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 9

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51851

Практический опыт формирования исследовательских компетенций студентов, обучающихся по направлению '01.03.02 - Прикладная математика и информатика' ; Practical experience in forming research competencies of students studying in the field '01.03.02 - Applied mathematics and informatics'

Συγγραφείς: Бодряков, В. Ю., Ушакова, Л. Р., Bodryakov, V., Ushakova, L.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС, ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ В ВУЗЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, RESEARCH COMPETENCE, SCIENTIFIC RESEARCH WORK, FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARD, FORMING THE COMPETENCES

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Запад, Восток и Россия: Вопросы всеобщей истории. 2015. Вып. 17, ч. 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49719

Формирование научно-исследовательской компетенции: история и современность ; Building of research competence: history and the present time

Συγγραφείς: Соснина, Н. Г.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, RESEARCH COMPETENCE, CREATIVITY, COGNITIVE AUTONOMY, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48805

О роли компьютерного эксперимента в формировании функциональной грамотности школьников ; O roli komp'iuternogo eksperimenta v formirovanii funktsional'noi gramotnosti shkol'nikov

Συγγραφείς: Андрафанова Наталия Владимировна, ГБОУ КШИ «Кубанский казачий кадетский корпус им. атамана М.П. Бабыча», Nataliia V. Andrafanova, GBOU KShI "Kubanskii kazachii kadetskii korpus im. atamana M.P. Babycha"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 151-155 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 151-155

Θεματικοί όροι: исследовательские компетенции, функциональная грамотность, компьютерный эксперимент, GeoGebra

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149607.pdf; Шарыгин И.Ф. Нужна ли школе 21-века Геометрия? / И.Ф. Шарыгин. – М.: МЦНМО. Математическое просвещение, 2004. – С. 37–52.; Сайт GeoGebra [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.geogebra.org/classic (дата обращения 15.05.2025).; Андрафанова Н.В. Компьютерный эксперимент как средство формирования функциональной грамотности школьников / Н.В. Андрафанова // Образование от «А» до «Я». – 2023. – №1. – С. 7–11. – EDN BIITND; Атанасян Л.С. Математика. Геометрия: 7–9 классы: базовый уровень / Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев [и др.]. – М.: Просвещение, 2024. – 416 с.; https://phsreda.com/article/149607/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149607/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149607
https://doi.org/10.31483/r-149607

Цифровые технологии в обучении: развитие естественнонаучной грамотности на уроках информатики ; Tsifrovye tekhnologii v obuchenii: razvitie estestvennonauchnoi gramotnosti na urokakh informatiki

Συγγραφείς: Семенова Надежда Владиславовна, МБОУ «СОШ №50», Nadezhda V. Semenova, MBOU "SOSh 50" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki, Николаева Анжела Иосифовна, Anzhela I. Nikolaeva

Πηγή: Education and the family in the context of sustainable development; 222-226 ; Образование и семья в контексте устойчивого развития; 222-226

Θεματικοί όροι: критическое мышление, исследовательские компетенции, цифровые технологии, проектный подход, уроки информатики, естественнонаучная грамотность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10666/Action10666-115631.pdf; Архипова А.И. Интерактивные технологии практической грамотности в структуре цифрового образовательного мейнстрима / А.И. Архипова, В.А. Иванов, А.Г. Пригодина // Информатика и образование. – 2022. – Т. 37. №5. – С. 44–52. DOI 10.32517/0234-0453-2022-37-5-44-52. – EDN MFFPJJ; Власова И.Н. Подготовка педагогов к проектированию экспериментальных заданий для развития естественнонаучной грамотности обучающихся / И.Н. Власова, Г.И. Дубась, А.В. Худякова // Перспективы науки и образования. – 2022. – №1 (55). – С. 620–642. DOI:10.32744/pse.2022.1.40. – EDN YUEJNY; Дерешева Н.М. Использование приёмов информационно-коммуникационных технологий на уроках биологии и химии для развития естественнонаучной грамотности обучающихся / Н.М. Дерешева, Е.Ю. Ременникова // Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. – 2022. – №2 (40). – С. 29–34. – EDN SAGNXW; Иконникова А.В. Роль цифровых образовательных ресурсов по формированию естественнонаучной грамотности обучающихся на уроках химии / А.В. Иконникова, И.Д. Низамов // Лучшие практики общего и дополнительного образования по естественно-научным и техническим дисциплинам: сборник материалов IV Международной научно-практической конференции, посвященной памяти академика РАН К.А. Валиева (Елабуга, 19 января 2024 года). – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2024. – C. 158–161.; Куразова Д.А. Информационные и цифровые технологии в современном образовании / Д.А. Куразова, М.У. Джанар-Алиева, И.И. Керимова // Экономика. Общество. Человек: материалы национальной научно-практической конференции с международным участием (Белгород, 18–19 мая 2023 года). – Белгород: Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, 2023. – С. 73–82. – EDN DQWBMM; Практическая деятельность по разработке системы задач как условие подготовки будущего педагога цифровой школы / М.В. Петухова, С.Ю. Новосёлова, Е.В. Соболева, Т.Н. Суворова // Перспективы науки и образования. – 2021. – №2 (50). – С. 187–203. – DOI:10.32744/pse.2021.2.13. – EDN JEZWHE; https://phsreda.com/article/115631/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/115631/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10666/Cover-10666.jpg?req=115631
https://doi.org/10.31483/r-115631

К вопросу о научно-исследовательской компетенции будущих психологов

Θεματικοί όροι: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, БУДУЩИЕ ПСИХОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44240

К вопросу о научно-исследовательской компетенции будущих психологов

Θεματικοί όροι: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, БУДУЩИЕ ПСИХОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44240

ИНТЕГРАЦИЯ ВИРТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ

Θεματικοί όροι: медико-биологическое образование, виртуальные технологии, дидактические средства, медицинские вузы, исследовательские компетенции, образовательные технологии

ИНТЕГРАЦИЯ ВИРТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ

Θεματικοί όροι: медико-биологическое образование, виртуальные технологии, дидактические средства, медицинские вузы, исследовательские компетенции, образовательные технологии

Подготовка обучающихся к инженерной деятельности как формирование проектно-исследовательских компетенций

Συνεισφορές: Усольцев, А. П.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЕТЕНЦИИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59189