Search Results - "ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО"

Relation: Тагильцева Н. Г. Художественное общение в полихудожественном воспитании обучающихся в учреждениях общего и дополнительного образования : учебное пособие / Н. Г. Тагильцева, М. Н. Курлапов; Уральский государственный педагогический университет. — Екатеринбург : [б. и.], 2023. — 99 с. : ил., цв. ил.

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48233

View record from BASE

14

Book

Теория и практика развития речевой и вокальной культуры учителя музыки

Authors: Чернова, Л. В.

Subject Terms: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, РЕЧЕВОЕ ИНТОНИРОВАНИЕ, ВОКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО, ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЕ ИСКУССТВО, ГОЛОСООБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНЫЙ ПОДХОД, САМОКОНТРОЛЬ, ГИГИЕНА ГОЛОСА, МОНОГРАФИИ

Subject Geographic: USPU

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47860

View record from BASE

15

Book

Теория и практика формирования художественного общения участников детского музыкального коллектива

Authors: Тагильцева, Н. Г., Курлапов, М. Н.

Subject Terms: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБЩЕНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АНСАМБЛИ ДУХОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ, СКРИПИЧНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО, СКРИПИЧНЫЕ АНСАМБЛИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, МУЗЫКАЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ, УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Subject Geographic: USPU

Relation: Тагильцева Н. Г. Теория и практика формирования художественного общения участников детского музыкального коллектива : монография / Н. Г. Тагильцева, М. Н. Курлапов; Уральский государственный педагогический университет. — Екатеринбург : [б. и.], 2022. — 179, [1] с. : ил., табл.

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47845

View record from BASE

16

Book

Формирование регулятивных универсальных учебных действий у школьников в процессе обучения игре на струнно-щипковых инструментах

Authors: Газизова, И. А., Матвеева, Л. В.

Subject Terms: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МОНОГРАФИИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШКОЛЬНИКИ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, СТРУННО-ЩИПКОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО

Subject Geographic: USPU

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47811

View record from BASE

17

Academic Journal

Технология поэтапного погружения в мир сцены для учеников средних классов на уроках вокала ; Technology of step-by-step immersion in the world of the stage for middle school students in vocal lessons

Authors: Гаффаров Кирилл Рафикович, Институт социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»

Source: Modern education: innovations, challenges and solutions; ; Современное образование: инновации, вызовы и решения

Subject Terms: педагогическая технология, средний школьный возраст, исполнительство, сценическая культура, урок вокала, сценическое мастерство, искусство публичного выступления

File Description: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-150763.pdf; Амельченко Н.В. Актёрское мастерство в детском театре: учебно-методическое пособие / Н.В. Амельченко. – М.: Российский университет дружбы народов, 2019. – 168 с.; Виноградова Т.А. Формирование сценической культуры младших школьников на уроках вокала / Т.А. Виноградова // Современная наука и образование. – 2020. – №1. – С. 14–18.; Калашникова С.Г. Технология подготовки молодого актера: теория и практика / С.Г. Калашникова. – СПб.: БХВ-Петербург, 2018. – 224 с.; Соколова А.С. Вокальное искусство и методика преподавания: учебное пособие / А.С. Соколова. – Екатеринбург: Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2021. – 184 с.; https://phsreda.com/article/150763/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/150763/discussion_platform

View record from BASE

18

Academic Journal

Особенности психоэмоционального состояния ансамблиста в процессе репетиционной работы и сценического выступления

Authors: Lapicus, A., Gheorghieva, M., Георгиева, М.

Source: Studiul artelor şi culturologie: istorie, teorie, practică 48 (1) 32-37

Subject Terms: ансамбль, психология, музицирование, репетиция, исполнительство, сцена, ansamblu, psihologie, muzica, repetiție, interpretare, scenă, ensemble, psychology, playing music, rehearsal, performance, stage

File Description: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/238157; urn:issn:23451408

Availability: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/238157
https://doi.org/10.55383/amtap.2025.1.05

View record from BASE Full Text Finder

19

Academic Journal

Умение ставить цели как основа самоорганизации учебно-профессиональной деятельности будущего учителя музыки

Authors: Чижикова Наталия Викторовна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Nataliia V. Chizhikova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Карманова Виктория Валентиновна, Viktoriia V. Karmanova

Source: Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices; ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025

Subject Terms: целеполагание, профессиональная подготовка, самоорганизация, исполнительская деятельность, будущий учитель музыки, умение ставить цели, музыкально-инструментальное исполнительство

File Description: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10767/Action10767-150942.pdf; Абдуллин Э.Б. Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе / Э.Б. Абдуллин. – М.: Просвещение, 1983. – 111 с.; Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса: (методические основы) / Ю.К. Бабанский. – М.: Просвещение, 1982. – 192 с.; Коренева Н.С. Формирование у школьников умений и навыков рациональной организации учебного труда: методические рекомендации / Н.С. Коренева. – Липецк: ЛГПИ, 1990. – 48 с.; Косарева С.А. Компоненты и уровни сформированности самоорганизации учебной деятельности студентов / С.А. Косарева, С.С. Котова // Сибирский педагогический журнал. – 2011. – №5. – С. 128–135.; Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М.: Политиздат, 1975. – 304 с. EDN ZJUELZ; Моросанова В.И. Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура и функции в произвольной активности человека / В.И. Моросанова. – М.: Наука, 1998. – 192 с.; Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 14.07.2022) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 04.10.2025).; Осницкий А.К. Психология самостоятельности: методы исследования и диагностики / А.К. Осницкий. – М.; Нальчик: Эль-Фа, 1996. – 125 с.; Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2000. – 712 с. EDN MBNCMQ; Филоненко В.А. Самоорганизация как фактор развития профессиональной ответственности будущего специалиста / В.А. Филоненко // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2009. – №12. – С. 182–188.; Цыпин Г.М. Психология музыкальной деятельности: проблемы, суждения, мнения / Г.М. Цыпин. – М.: Интерпракс, 1994. – 384 с. EDN VLWIPH; https://phsreda.com/article/150942/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/150942/discussion_platform

View record from BASE

20

Academic Journal