ОБ ОДНОМ МЕТОДИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ КОНСТРУИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ WEB-КВЕСТОВ ПО МАТЕМАТИКЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ; ПРО ОДИН МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ КОНСТРУЮВАННЯ ОСВІТНІХ WEB-КВЕСТІВ З МАТЕМАТИКИ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ ; ABOUT ONE METHODICAL ASPECT OF DESIGNING EDUCATIONAL WEB QUESTS ON MATHEMATICS WHILE TEACHING SCHOOLCHILDREN

Συγγραφείς: Напалков, Сергій Васильович

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; Том 2 № 177 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 29-33 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; Vol. 2 No. 177 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 29-33 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; Том 2 № 177 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 29-33 ; 2521-1919 ; 2415-7988

Θεματικοί όροι: Web-quest, Web 2.0 educational services, informational educational content, game tasks, research tasks, educational tasks, mathematics, Web-квест, образовательные сервисы Web 2.0, информационный образовательный контент, игровые задания, исследовательские задания, задания развивающего назначения, математика, освітні послуги Web 2.0, інформаційний освітній контент, ігрові завдання, дослідницькі завдання, завдання розвиваючого призначення

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/262/215; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/262

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/262

Формирование информационной образовательной среды для реализации смешанного обучения будущего педагога-музыканта

Συγγραφείς: Бурков, Евгений Анатольевич

Πηγή: Вестник музыкальной науки, Vol 2016, Iss 2 (8), Pp 28-33 (2016)

Θεματικοί όροι: электронное обучение, информационная образовательная среда, смешенное обучение, информационный образовательный контент, подготовка педагога-музыканта, e-learning, educational information environment, blended learning, educational information content, teacher-musician training, Music, M1-5000

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-informatsionnoy-obrazovatelnoy-sredy-dlya-realizatsii-smeshannogo-obucheniya-buduschego-pedagoga-muzykanta-1; https://doaj.org/toc/2308-1031

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3558d3c8dbd34d7484e05b1de45eb5ea

ОБ ОДНОМ МЕТОДИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ КОНСТРУИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ WEB-КВЕСТОВ ПО МАТЕМАТИКЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ; ПРО ОДИН МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ КОНСТРУЮВАННЯ ОСВІТНІХ WEB-КВЕСТІВ З МАТЕМАТИКИ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ ; ABOUT ONE METHODICAL ASPECT OF DESIGNING EDUCATIONAL WEB QUESTS ON MATHEMATICS WHILE TEACHING SCHOOLCHILDREN ; ABOUT ONE METHODICAL ASPECT OF DESIGNING EDUCATIONAL WEB-QUESTS ON MATHEMATICS WHEN TEACHING SCHOOLCHILDREN; ABOUT ONE METHODICAL ASPECT OF CONSTRUCTED AWARDS WEB-QUESTIVES WITH MATHEMATICS BEFORE THE HOUR OF THE SCHOOL; ONE METHODICAL ASPECT OF DESIGNING EDUCATIONAL QUESTS ON MATHEMATICS WHILE TEACHING SCHOOLCHILDREN

Συγγραφείς: Напалков, Сергій Васильович

Πηγή: Academic Сommentaries. Series: Pedagogical Sciences; Vol. 2 No. 177 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 29-33 ; Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; Том 2 № 177 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 29-33 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; Том 2 № 177 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 29-33 ; 2521-1919 ; 2415-7988

Θεματικοί όροι: Web-quest, Web 2.0 educational services, informational educational content, game tasks, research tasks, educational tasks, mathematics, Web-квест, образовательные сервисы Web 2.0, информационный образовательный контент, игровые задания, исследовательские задания, задания развивающего назначения, математика, освітні послуги Web 2.0, інформаційний освітній контент, ігрові завдання, дослідницькі завдання, завдання розвиваючого призначення, edu, phil

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/262

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/262

К ВОПРОСУ О СОЦИАЛЬНОЙ НЕОБХОДИМОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЮРИДИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ

Θεματικοί όροι: профессиональная компетентность, объект интеллектуальной собственности, правоприменение, информационный образовательный контент, образование

Формирование информационной образовательной среды для реализации смешанного обучения будущего педагога - музыканта

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, TRAINING OF THE TEACHER-MUSICIAN, INFORMATION EDUCATIONAL CONTENT, 4. Education, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СМЕШЕННОЕ ОБУЧЕНИЯ, E-LEARNING, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА МУЗЫКАНТА, INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT, A MIXTURE OF TRAINING