Информационно-кибернетический подход к проектированию педагогического эксперимента

Συγγραφείς: Bogdanova, V.A., Богданова, В.А., Богданова , В.О.

Πηγή: Revistă de știinţe socioumane 48 (2) 111-124

Θεματικοί όροι: педагогический эксперимент, системный подход, информационно-кибернетический подход, непараметрические критерии, U-критерий Манна-Уитни, ϕ* –критерий углового преобразования Фишера, уровень значимости, experiment pedagogic, abordare sistemica, abordare informațional-cibernetică, criterii neparametrice, criteriul U-Mann-Whitney, ϕ *– criteriul de transformare unghiulară allui Fisher, nivelul de semnificație, pedagogical experiment, systems approach, information-cybernetic approach, nonparametric criteria, U-Mann-Whitney criterion, ϕ * – Fisher's angular transformation criterion, significance level

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/17264/EU/Metodologia implementării TIC în procesul de studiere a științelor reale în sistemul de educație din Republica Moldova din perspectiva inter%2Ftransdisciplinarității (concept STEAM)/20.80009.0807.20; https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/138538; urn:issn:18570119

Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/138538
https://doi.org/10.46727/jshs.2021.v48.i2.p111-124

КИБЕРНЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА И ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ

Συγγραφείς: КЛЕЙМЁНОВА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА, БУГРОВА ЛЮДМИЛА АНАТОЛЬЕВНА, СНЕЖКИНА ЛИЛИЯ ПАВЛОВНА

Θεματικοί όροι: КИБЕРНЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА,ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД,CYBERNETICAL PEDAGOGICS,SIMULATION STUDY,INFORMATIVE-CYBERNETICAL APPROACH

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kiberneticheskaya-pedagogika-i-protsess-obucheniya-himii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16357379.png

КОМПЬЮТЕРНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ С ИЗМЕНЯЮЩИМСЯ КОЭФФИЦИЕНТОМ ЗАБЫВАНИЯ

Συγγραφείς: Майер, Роберт

Θεματικοί όροι: ДИДАКТИКА,ИНФОРМАЦИОННО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД,КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kompyuternaya-model-obucheniya-s-izmenyayuschimsya-koeffitsientom-zabyvaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15187113.png

УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННО-КИБЕРНЕТИЧЕСКОГО ПОДХОДА

Συγγραφείς: КОНЫШЕВА (МУХАМЕДШИНА) АЛИЯ ВАЗИХОВНА

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНФОРМАЦИЯ, КОМПЬЮТЕР КАК СОВРЕМЕННОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ, СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, УПРАВЛЕНИЕ, УПРАВЛЯЕМАЯ СИСТЕМА, УПРАВЛЯЮЩАЯ СИСТЕМА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-protsessom-obucheniya-na-osnove-informatsionno-kiberneticheskogo-podhoda
http://cyberleninka.ru/article_covers/15370265.png

МНОГОКОМПОНЕНТНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ СИСТЕМ

Συγγραφείς: Майер, Р.

Θεματικοί όροι: ДИДАКТИКА, ИНФОРМАЦИОННО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/mnogokomponentnaya-model-obucheniya-i-ee-ispolzovanie-dlya-issledovaniya-didakticheskih-sistem
http://cyberleninka.ru/article_covers/15064719.png

Компьютерная модель обучения с изменяющимся коэффициентом забывания

Πηγή: International Journal of Open Information Technologies.

Θεματικοί όροι: ДИДАКТИКА,ИНФОРМАЦИОННО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД,КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/kompyuternaya-model-obucheniya-s-izmenyayuschimsya-koeffitsientom-zabyvaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15187113.png

Управление процессом обучения на основе информационно-кибернетического подхода

Πηγή: Концепт.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНФОРМАЦИОННО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНФОРМАЦИЯ, КОМПЬЮТЕР КАК СОВРЕМЕННОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ, СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, УПРАВЛЕНИЕ, УПРАВЛЯЕМАЯ СИСТЕМА, УПРАВЛЯЮЩАЯ СИСТЕМА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-protsessom-obucheniya-na-osnove-informatsionno-kiberneticheskogo-podhoda
http://cyberleninka.ru/article_covers/15370265.png

Многокомпонентная модель обучения и ее использование для исследования дидактических систем

Πηγή: Фундаментальные исследования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ДИДАКТИКА, ИНФОРМАЦИОННО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/mnogokomponentnaya-model-obucheniya-i-ee-ispolzovanie-dlya-issledovaniya-didakticheskih-sistem
http://cyberleninka.ru/article_covers/15064719.png