МУЗЫКОЗНАНИЕ И МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЗАИМООБУСЛОВЛЕННОСТЬ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Συγγραφείς: Арановская, Ирина

Θεματικοί όροι: ИНТОНАЦИОННЫЙ ПОДХОД, ИНТОНАЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА, КОНТЕКСТ КУЛЬТУРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА, ДИАЛОГ В ПРАКТИКЕ ПОДГОТОВКИ МУЗЫКАНТА-ИСПОЛНИТЕЛЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/muzykoznanie-i-muzykalnoe-obrazovanie-vzaimoobuslovlennost-i-vzaimodeystvie
http://cyberleninka.ru/article_covers/14098206.png

Музыкознание и музыкальное образование: взаимообусловленность и взаимодействие

Πηγή: Известия Волгоградского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: ИНТОНАЦИОННЫЙ ПОДХОД, ИНТОНАЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА, КОНТЕКСТ КУЛЬТУРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА, ДИАЛОГ В ПРАКТИКЕ ПОДГОТОВКИ МУЗЫКАНТА-ИСПОЛНИТЕЛЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14098206.png
http://cyberleninka.ru/article/n/muzykoznanie-i-muzykalnoe-obrazovanie-vzaimoobuslovlennost-i-vzaimodeystvie