-
1Academic Journal
Source: Человеческий капитал. :51-59
Subject Terms: китайские студенты-бакалавры, интерпретация музыкальных произведений, 4. Education, педагогика музыкального образования, специальные музыкальные методы, Русская хоровая музыка, общепедагогические методы
-
2Conference
Subject Terms: INTERPRETATION OF MUSICAL WORKS, PERSONAL APPROACH IN MUSICAL PERFORMING, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, ЛИЧНОСТНОЕ НАЧАЛО В ИСПОЛНИТЕЛЬСТВЕ
Subject Geographic: 3-4.04.2014
File Description: application/pdf
Relation: Корпоративная культура образовательных организаций: образы профессионально-нравственной культуры специалиста : материалы 6-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1044
-
3Academic Journal
Authors: РЕВА ГАЛИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА
File Description: text/html
-
4Academic Journal
-
5Academic Journal
Authors: Телегина, Н.
Subject Terms: ИНТЕРПРЕТАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, СТУДЕНТЫ ВУЗОВ ИСКУССТВ, ФОРТЕПИАННАЯ ПОДГОТОВКА, МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ УМЕНИЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ, ОПЫТНО-ПОИСКОВАЯ РАБОТА
File Description: text/html
-
6Conference
Authors: Zhuravlev, A. Yu., Zhuravlev, I. A.
Subject Terms: PERSONAL APPROACH IN MUSICAL PERFORMING, ЛИЧНОСТНОЕ НАЧАЛО В ИСПОЛНИТЕЛЬСТВЕ, INTERPRETATION OF MUSICAL WORKS, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1044
-
7Academic Journal
Authors: Молоствова, Ирина
Subject Terms: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, ИНТЕРПРЕТАТОРСКАЯ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА, УРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ИНТЕРПРЕТАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
File Description: text/html
-
8Academic Journal
Source: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение.
File Description: text/html
-
9Academic Journal
Source: Мир науки, культуры, образования.
File Description: text/html
-
10Academic Journal
Source: Известия Волгоградского государственного педагогического университета.
Subject Terms: 4. Education, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, ИНТЕРПРЕТАТОРСКАЯ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА, УРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ИНТЕРПРЕТАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
File Description: text/html
-
11Academic Journal
Authors: Лі Ює
Subject Terms: уява, художньо-смислові уявлення, ітерпретація музичних творів, наукові підходи, майбутні вчителі музики, imagination, artistic and sense images, interpretation of music works, scientific approaches, future music teachers, воображение, художественно-смысловые представления, интерпретация музыкальных произведений, научные подходы, будущие учителя музыки, 378.013+780.71
File Description: application/pdf
Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18858
-
12Academic Journal
Authors: Шаожун, Б.
Subject Terms: структурні компоненти, самоконтроль, майбутні вчителі музики, інтерпретація музичних творів, вокально-хорове навчання, творчість, структурные компоненты, будущие учителя музыки, интерпретация музыкальных произведений, вокально-хоровое обучение, творчество, structural components, self-control, future music teachers, music interpretation, vocal and choral training, creativity
File Description: application/pdf
Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8629
-
13Academic Journal
Authors: Бай, Шаожун
Subject Terms: діагностичні методики, самоконтроль, оцінювання, майбутні вчителі музики, творчість, інтерпретація музичних творів, diagnostic techniques, self-monitoring, evaluation, future teachers of music, creativity, interpretation of music, диагностические методики, оценка, будущие учителя музыки, творчество, интерпретация музыкальных произведений, 378.091 :78
File Description: application/pdf
Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8732