Персонализированное образование: анализ состояния и пути реализации

Συγγραφείς: Zeer, E. F.

Θεματικοί όροι: ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЦЕНАРИИ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, INTERACTIVE LEARNING TRAJECTORIES, SCENARIOS OF SELF-REALIZATION OF STUDENTS, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ, PERSONALIZED EDUCATION, PERSONALIZED TECHNOLOGIES, ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42992

Персонализированное образование: анализ состояния и пути реализации ; Personalized Education: Status Analysis and Waysof Implementation

Συγγραφείς: Зеер, Э. Ф., Zeer, E. F.

Θεματικοί όροι: ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ, ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СЦЕНАРИИ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, PERSONALIZED EDUCATION, INTERACTIVE LEARNING TRAJECTORIES, PERSONALIZED TECHNOLOGIES, SCENARIOS OF SELF-REALIZATION OF STUDENTS

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Векторы взаимодействия: СПО – вуз – предприятие : материалы Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2023

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42992