Интерактивный атлас профессий 'Мои профессиональные ориентиры': ориентир будущего для лиц с нарушениями слуха ; Interactive Atlas of Professions 'My Professional Landmarks': Professional Orientation of Children with Hearing Impairments

Authors: Наумова, Н. В., Филиппова, М. И., Naumova, N. V., Filippova, M. I.

Subject Terms: МОИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТИРЫ (ИНТЕРАКТИВНЫЙ АТЛАС ПРОФЕССИЙ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СУРДОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ, АБИТУРИЕНТЫ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, СТУДЕНТЫ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, ВЫБОР ПРОФЕССИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ АТЛАСЫ ПРОФЕССИЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, APPLICANTS WITH HEARING IMPAIRMENT, SURDOPEDAGOGY, HEARING IMPAIRMENT, CHOICE OF PROFESSION, PROFESSIONAL ORIENTATION, PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION, CAREER EDUCATION, INTERACTIVE ATLAS OF PROFESSIONS, EDUCATION ROUTS

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 4 (68)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50888
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2022_04_15