ЗНАЧЕНИЕ ИНФОРМАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ В КОНЦЕПЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Συγγραφείς: Плугина, Наталья

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, КОМПОНЕНТЫ И СВОЙСТВА ИНФОРМАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ, СОВРЕМЕННАЯ НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-informativnogo-myshleniya-v-kontseptsii-informatsionno-proektnogo-obucheniya-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14779248.png

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Συγγραφείς: Плугина, Н.

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, КРИТЕРИИ И ПАРАМЕТРЫ ИНФОРМАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ, ПРИНЦИП ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-polozheniya-kontseptsii-informatsionno-proektnogo-obucheniya-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14941308.png

ИНТЕГРАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ И ГУМАНИТАРНОЙ КУЛЬТУР ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИДЕЙНО-ПОНЯТИЙНОГО ПОДХОДА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Συγγραφείς: Плугина, Наталья

Θεματικοί όροι: ИНТЕГРАЦИЯ НАУЧНЫХ КУЛЬТУР, ИНТЕГРАЦИЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ, ИДЕЙНО-ПОНЯТИЙНЫЙ ПОДХОД, ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ И ГУМАНИТАРНАЯ КУЛЬТУРЫ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ЧЕТЫРЕХЭТАПНАЯ СТРУКТУРА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/integratsiya-estestvenno-nauchnoy-i-gumanitarnoy-kultur-pri-realizatsii-ideyno-ponyatiynogo-podhoda-v-professionalnom-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14108839.png

РАЗВИТИЕ ИНФОРМАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДИАЛОГА НАУЧНЫХ КУЛЬТУР

Συγγραφείς: Плугина, Наталья

Θεματικοί όροι: ДИАЛОГ НАУЧНЫХ КУЛЬТУР,РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ,ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ,ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ,ИНФОРМАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ,SCIENTIFIC CULTURES DIALOGUE,PERSONALITY DEVELOPMENT,INTEGRATIVE CONCEPTS,INFORMATION MODEL,INFORMATIVE THINKING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-informativnogo-myshleniya-v-obrazovatelnoy-srede-dialoga-nauchnyh-kultur
http://cyberleninka.ru/article_covers/14611334.png

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ В РАЗВИТИИ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ ИНТЕГРАТИВНЫХ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ПОНЯТИЙ

Συγγραφείς: Плугина, Наталья

Θεματικοί όροι: МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОД ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ, ПРОГРАММИРОВАННОЕ УПРАЖНЕНИЕ, ПОНЯТИЕ "ВЕЩЕСТВО", NOTION "SUBSTANCE"

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-v-razvitii-u-studentov-vuzov-integrativnyh-estestvenno-nauchnyh-ponyatiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14107872.png

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММИРОВАННЫХ УПРАЖНЕНИЙ

Συγγραφείς: Плугина, Н.

Θεματικοί όροι: ПРОГРАММИРОВАННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРОГРАММИРОВАННЫЙ КОНТРОЛЬ, ОЦЕНКА РЕФЛЕКСИВНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-kachestva-vysshego-professionalnogo-obrazovaniya-s-pomoschyu-programmirovannyh-uprazhneniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/9074160.png

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММИРОВАННОГО КОНТРОЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ У СТУДЕНТОВ ВУЗА ИНТЕГРАТИВНЫХ НАУЧНЫХ ПОНЯТИЙ

Συγγραφείς: Плугина, Н.

Θεματικοί όροι: ПРОГРАММИРОВАННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ,ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ,ПРОГРАММИРОВАННЫЙ КОНТРОЛЬ,ОЦЕНКА РЕФЛЕКСИВНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ,PROGRAMMED EXERCISES,INTEGRATED CONCEPTS,PROGRAMMED CONTROL,EVALUATION OF STUDENTS REFLEXIVE ABILITIES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-programmirovannogo-kontrolya-v-formirovanii-u-studentov-vuza-integrativnyh-nauchnyh-ponyatiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/9881542.png

ПРОГРАММИРОВАНИЕ ПРОБЛЕМНОРАЗВИВАЮЩЕГО КОНТРОЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ У СТУДЕНТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПОНЯТИЙ

Συγγραφείς: Гранатов, Г., Подкопаев, Д.

Θεματικοί όροι: ПРОГРАММИРОВАННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ,ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПРОГРАММИРОВАННЫЙ КОНТРОЛЬ,PROGRAMMED EXERCISES,INTEGRATED CONCEPTS,PROGRAMMED CONTROL

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/programmirovanie-problemnorazvivayuschego-kontrolya-v-formirovanii-u-studentov-estestvennonauchnyh-ponyatiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/2881949.png

Основные положения концепции информационно-проектного обучения студентов

Πηγή: Мир науки, культуры, образования.

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, КРИТЕРИИ И ПАРАМЕТРЫ ИНФОРМАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ, ПРИНЦИП ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14941308.png
http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-polozheniya-kontseptsii-informatsionno-proektnogo-obucheniya-studentov

Значение информативного мышления в концепции информационно-проектного обучения студентов

Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, КОМПОНЕНТЫ И СВОЙСТВА ИНФОРМАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ, СОВРЕМЕННАЯ НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14779248.png
http://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-informativnogo-myshleniya-v-kontseptsii-informatsionno-proektnogo-obucheniya-studentov

Интеграция естественно-научной и гуманитарной культур при реализации идейно-понятийного подхода в профессиональном образовании

Πηγή: Интеграция образования.

Θεματικοί όροι: ИНТЕГРАЦИЯ НАУЧНЫХ КУЛЬТУР, ИНТЕГРАЦИЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ, ИДЕЙНО-ПОНЯТИЙНЫЙ ПОДХОД, ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ И ГУМАНИТАРНАЯ КУЛЬТУРЫ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ЧЕТЫРЕХЭТАПНАЯ СТРУКТУРА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/integratsiya-estestvenno-nauchnoy-i-gumanitarnoy-kultur-pri-realizatsii-ideyno-ponyatiynogo-podhoda-v-professionalnom-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14108839.png

Развитие информативного мышления в образовательной среде диалога научных культур

Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: ДИАЛОГ НАУЧНЫХ КУЛЬТУР, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ, ИНФОРМАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-informativnogo-myshleniya-v-obrazovatelnoy-srede-dialoga-nauchnyh-kultur
http://cyberleninka.ru/article_covers/14611334.png

Межпредметные связи в развитии у студентов вузов интегративных естественно-научных понятий

Πηγή: Интеграция образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОД ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ, ПРОГРАММИРОВАННОЕ УПРАЖНЕНИЕ, ПОНЯТИЕ 'ВЕЩЕСТВО', NOTION 'SUBSTANCE'

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-v-razvitii-u-studentov-vuzov-integrativnyh-estestvenno-nauchnyh-ponyatiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14107872.png

Повышение качества высшего профессионального образования с помощью программированных упражнений

Πηγή: Мир науки, культуры, образования.

Θεματικοί όροι: ПРОГРАММИРОВАННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРОГРАММИРОВАННЫЙ КОНТРОЛЬ, ОЦЕНКА РЕФЛЕКСИВНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, 4. Education, 0103 physical sciences, 02 engineering and technology, 0210 nano-technology, 01 natural sciences

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-kachestva-vysshego-professionalnogo-obrazovaniya-s-pomoschyu-programmirovannyh-uprazhneniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/9074160.png

Программирование проблемноразвивающего контроля в формировании у студентов естественнонаучных понятий

Πηγή: Мир науки, культуры, образования.

Θεματικοί όροι: ПРОГРАММИРОВАННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПРОГРАММИРОВАННЫЙ КОНТРОЛЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/2881949.png
http://cyberleninka.ru/article/n/programmirovanie-problemnorazvivayuschego-kontrolya-v-formirovanii-u-studentov-estestvennonauchnyh-ponyatiy

Реализация программированного контроля в формировании у студентов вуза интегративных научных понятий

Πηγή: Мир науки, культуры, образования.

Θεματικοί όροι: ПРОГРАММИРОВАННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРОГРАММИРОВАННЫЙ КОНТРОЛЬ, ОЦЕНКА РЕФЛЕКСИВНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/9881542.png
http://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-programmirovannogo-kontrolya-v-formirovanii-u-studentov-vuza-integrativnyh-nauchnyh-ponyatiy