Teaching Foreign Students-Non-philologists Russian Language: Approaches, Aspects, Experience. ; Обучение иностранных студентов-нефилологов русскому языку: подходы, аспекты, опыт. ; Навчання іноземних студентів-нефілологів російської мови: підходи, аспекти, досвід

Συγγραφείς: Гейченко, Е. И.

Πηγή: Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки; № 26 (2015): Викладання мов у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки; 42-49 ; 2073-4379

Θεματικοί όροι: approach to foreign language training, content of training, foreign students-non-philologists, иностранные студенты-нефилологи, письменная и устная речь, подход к обучению языку, зміст навчання, іноземні студенти-нефілологи, підхід до навчання мови

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/2830/2568; http://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/2830

Διαθεσιμότητα: http://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/2830

About the Problem of Improving the Process of Sociocultural Competence Formation of Foreign Students-Non-Philologists. ; К проблеме совершенствования процесса формирования социокультурной компетентности иностранных студентов-нефилологов. ; До проблеми вдосконалення процесу формування соціокультурної компетентності іноземних студентів-нефілологів

Συγγραφείς: Кушнир, И. Н.

Πηγή: Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки; № 26 (2015): Викладання мов у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки; 68-76 ; 2073-4379

Θεματικοί όροι: communicative topic, foreign students-non-philologists, иностранные студенты-нефилологи, іноземні студенти-нефілологи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/2834/2571; http://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/2834

Διαθεσιμότητα: http://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/2834

ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ И ПОНИМАНИЮ СМЫСЛА ТЕКСТА ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ПРОФИЛЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ЭТАП ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ

Συγγραφείς: Петрова, Лиллия, Калугина, Татьяна

Θεματικοί όροι: ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ НЕФИЛОЛОГИ, ОБУЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ, ЧТЕНИЕ И ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА, ПОТРЕБНОСТЬ В ЧТЕНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ И СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИНФОРМАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-chteniyu-i-ponimaniyu-smysla-teksta-inostrannyh-studentov-meditsinskogo-profilya-na-zanyatiyah-po-russkomu-yazyku-etap
http://cyberleninka.ru/article_covers/14021520.png

Обучение чтению и пониманию смысла текста иностранных студентов медицинского профиля на занятиях по русскому языку: этап довузовской подготовки

Πηγή: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ НЕФИЛОЛОГИ, ОБУЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ, ЧТЕНИЕ И ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА, ПОТРЕБНОСТЬ В ЧТЕНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ И СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИНФОРМАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14021520.png
http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-chteniyu-i-ponimaniyu-smysla-teksta-inostrannyh-studentov-meditsinskogo-profilya-na-zanyatiyah-po-russkomu-yazyku-etap

Використання інтенсивних методів у коригувальному тренінгу для іноземних студентів-нефілологів 1 курсу

Συγγραφείς: Шульга, І. М.

Θεματικοί όροι: інтенсивні методи, интенсивные методы, intensive methods, іноземні студенти-нефілологи, иностранные студенты-нефилологи, foreign student of non-philological specialities, коригувальний тренінг з мови навчання, корректировочный тренинг по языку обучения, correcting second language training

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7514

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7514

Модульна програма з російської мови для іноземних студентів-нефілологів

Συγγραφείς: Алексєєнко, Т.М., Копилова, О.В., Тростинська, О.М., Алексеенко, Т.Н., Копылова, Е.В., Тростинская, О.Н., Alekseenko, T.M., Kopylova, O.V., Trostynska, O.M.

Θεματικοί όροι: Russian language curriculum, foreign students, credit-modular teaching, программа по русскому языку, иностранные студенты-нефилологи, кредитно-модульное обучение, програма з російської мови, іноземні студенти-нефілологи, кредитно-модульне навчання

Relation: "Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки", 2009, № 14; УДК 811.161.2’243:37.02; http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/3144

Διαθεσιμότητα: http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/3144