Best Practices of Engineering Training in World Leading Universities

Συγγραφείς: Lider, A. M., Slesarenko, I. V., Solovyev, M. A.

Πηγή: University Management: Practice and Analysis. 25:18-34

Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, 05 social sciences, ENGINEERING TRAINING, PRACTICE-BASED TRAINING, ПОЛИТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, 16. Peace & justice, INDEPENDENT STUDIES, UNIVERSITY EDUCATION POLICY, PROFESSIONAL COMPETENCES, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, GENERIC SKILLS, 10. No inequality, 0503 education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.umj.ru/jour/article/download/1323/1087
https://www.umj.ru/jour/article/view/1323/1087
https://www.umj.ru/jour/article/download/1323/1087
https://ideas.repec.org/a/adf/journl/y2021id1323.html
http://elar.urfu.ru/handle/10995/98020

Особенности формирования вероятностных моделей организационно-технологической последовательности подготовки строительства промышленного объекта

Συγγραφείς: Mukhambetzhan, Z.Y., Mukhametzyanov, Z.R.

Θεματικοί όροι: random factors, строительные процессы, system analysis, organizational and technological solutions, промышленные объекты, probabilistic model, industrial objects, инженерно-техническая подготовка строительства, системный анализ, организационно-технологические решения, УДК 69.051, случайные факторы, construction processes, вероятностная модель, engineering and technical preparation of construction

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/56349

Развитие умений проектной деятельности на раннем этапе инженерно-технической подготовки в университете

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, компетенции, проектное обучение, инженерные программы, развитие, 4. Education, умения, проектные работы, бакалавриат, инженерно-техническая подготовка

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/58170

Развитие умений проектной деятельности на раннем этапе инженерно-технической подготовки в университете ; Mastering project skills at early stage of university engineering training

Συγγραφείς: Лидер, Андрей Маркович, Ларионов, Виталий Васильевич, Слесаренко, Инга Валерьевна, Соловьёв, Михаил Александрович

Θεματικοί όροι: развитие, умения, проектная деятельность, инженерно-техническая подготовка, компетенции, проектные работы, проектное обучение, бакалавриат, инженерные программы

Relation: Современные технологии, экономика и образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции, г. Томск, 27-29 декабря 2019 г. — Томск, 2019.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/58170

Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/58170

Практико-ориентированное содержание инженерно-технической подготовки старшеклассников в условиях профильного обучения ; Praktiko-orientirovannoe soderzhanie inzhenerno-tekhnicheskoi podgotovki starsheklassnikov v usloviiakh profil'nogo obucheniia

Συγγραφείς: Кашникова Екатерина Николаевна, МБОУ Гимназия, Ekaterina N. Kashnikova, Усманова Елена Георгиевна, Elena G. Usmanova

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 168-173 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 168-173

Θεματικοί όροι: модель, непрерывное образование, профильное обучение, практико-ориентированное содержание образования, инженерно-техническая подготовка, интеграционное образовательное пространство

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0; https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11313.pdf; Алижанова Х.А. Профильное обучение в рамках удовлетворения современного социального заказа общества на профессии / Х.А. Алижанова, Г.М. Гаджиев // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. – 2011. – №4. – С. 31–34.; Зиновьева Е.Г. Современные проблемы и тенденции развития управления в сфере образования / Е.Г. Зиновьева, Е.Г. Усманова // Экономика и политика. – 2018. – №11. – С. 26 – 30.; Зиновьева Е.Г. Экономическая подготовка старшеклассников города Магнитогорска в условиях профильного обучения / Е.Г. Зиновьева, М.Е. Савоськина // Наука и образование: новое время. – 2017. – №3 (20). – С. 401–407.; Концепция инновационной экономической профильной подготовки // Профильная школа. – 2010. – №3. – С. 59 – 63.; Шишов С.Е. Мониторинг качества образования в школе / С.Е. Шишов, В.А. Кальней. – М.: Российское педагогическое агентство, 1998. – 354 c.; Эльконин Д.Б. Некоторые аспекты психологического развития в подростковом образе / Д.Б. Эльконин // Психология подростка. Хрестоматия / Сост. Ю.И. Фролов. – М.: Российское педагогическое агентство, 1997. – С. 313–320.; https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11313; https://phsreda.com/article/11313/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/11313/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11313

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ, ДЕТЕРМИНИРУЮЩИЕ ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРА-МЕНЕДЖЕРА ДЛЯ НАУКОЁМКОГО ПРОИЗВОДСТВА

Συγγραφείς: Фролова, И., Валеева, Н., Ахметзянова, Г.

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ-МЕНЕДЖЕРОВ, ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, НАУКОЁМКОЕ ПРОИЗВОДСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-tendentsii-determiniruyuschie-formirovanie-pedagogicheskoy-sistemy-podgotovki-inzhenera-menedzhera-dlya-naukoyomkogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14963389.png

ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ КАЧЕСТВОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Συγγραφείς: Сазонова, Зоя

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ С НАУКОЙ И ПРОИЗВОДСТВОМ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/inzhenerno-pedagogicheskiy-podhod-k-upravleniyu-kachestvom-professionalnoy-podgotovki-vypusknikov-tehnicheskih-vuzov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14591375.png

Современные тенденции, детерминирующие формирование педагогической системы подготовки инженера-менеджера для наукоёмкого производства

Πηγή: Вестник Казанского технологического университета.

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ-МЕНЕДЖЕРОВ, ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, НАУКОЁМКОЕ ПРОИЗВОДСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-tendentsii-determiniruyuschie-formirovanie-pedagogicheskoy-sistemy-podgotovki-inzhenera-menedzhera-dlya-naukoyomkogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14963389.png

Инженерно-педагогический подход к управлению качеством профессиональной подготовки выпускников технических вузов

Πηγή: Вестник Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина».

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ С НАУКОЙ И ПРОИЗВОДСТВОМ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/inzhenerno-pedagogicheskiy-podhod-k-upravleniyu-kachestvom-professionalnoy-podgotovki-vypusknikov-tehnicheskih-vuzov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14591375.png

Практико-ориентированное содержание инженерно-технической подготовки старшеклассников в условиях профильного обучения

Συγγραφείς: Ekaterina N. Kashnikova, Elena G. Usmanova

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 168-173
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 168-173

Θεματικοί όροι: модель, практико-ориентированное содержание образования, профильное обучение, непрерывное образование, интеграционное образовательное пространство, инженерно-техническая подготовка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11313
https://phsreda.com/article/11313/discussion_platform

Современный опыт инженерно-технической подготовки в ведущих зарубежных университетах

Συγγραφείς: Лидер, А. М., Слесаренко, И. В., Соловьев, М. А., Lider, A. M., Slesarenko, I. V., Solovyev, M. A.

Όροι ευρετηρίου: ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ПОЛИТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА, ENGINEERING TRAINING, PROFESSIONAL COMPETENCES, GENERIC SKILLS, PRACTICE-BASED TRAINING, INDEPENDENT STUDIES, UNIVERSITY EDUCATION POLICY, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/10995/98020
Университетское управление: практика и анализ. 2021. Том 25. № 1

Практико-ориентированное содержание инженерно-технической подготовки старшеклассников в условиях профильного обучения

Additional Titles: Praktiko-orientirovannoe soderzhanie inzhenerno-tekhnicheskoi podgotovki starsheklassnikov v usloviiakh profil'nogo obucheniia

Συγγραφείς: Кашникова Екатерина Николаевна; МБОУ Гимназия, Kashnikova Ekaterina Nikolaevna, Усманова Елена Георгиевна; МБОУ Гимназия, Usmanova Elena Georgievna

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 168-173; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 168-173

Όροι ευρετηρίου: модель, непрерывное образование, профильное обучение, практико-ориентированное содержание образования, инженерно-техническая подготовка, интеграционное образовательное пространство, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11313.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0
https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11313.pdf
Алижанова Х.А. Профильное обучение в рамках удовлетворения современного социального заказа общества на профессии / Х.А. Алижанова, Г.М. Гаджиев // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. – 2011. – №4. – С. 31–34.
Зиновьева Е.Г. Современные проблемы и тенденции развития управления в сфере образования / Е.Г. Зиновьева, Е.Г. Усманова // Экономика и политика. – 2018. – №11. – С. 26 – 30.
Зиновьева Е.Г. Экономическая подготовка старшеклассников города Магнитогорска в условиях профильного обучения / Е.Г. Зиновьева, М.Е. Савоськина // Наука и образование: новое время. – 2017. – №3 (20). – С. 401–407.
Концепция инновационной экономической профильной подготовки // Профильная школа. – 2010. – №3. – С. 59 – 63.
Шишов С.Е. Мониторинг качества образования в школе / С.Е. Шишов, В.А. Кальней. – М.: Российское педагогическое агентство, 1998. – 354 c.
Эльконин Д.Б. Некоторые аспекты психологического развития в подростковом образе / Д.Б. Эльконин // Психология подростка. Хрестоматия / Сост. Ю.И. Фролов. – М.: Российское педагогическое агентство, 1997. – С. 313–320.