-
1Academic Journal
-
2Academic Journal
Authors: Осколкова, Ю. В., Oskolkova, Y. V.
Subject Terms: NETWORK INTERACTION, METHODOLOGICAL CREATIVITY, INDIVIDUAL CREATIVE ACTIVITY, METHODOLOGICAL COMPETENCE, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, БАКАЛАВРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ БАКАЛАВРОВ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА, МЕТОДИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
Time: 2015
File Description: application/pdf
Relation: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2015. — Вып. 1 (48)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3856
-
3Academic Journal
Authors: Oskolkova, Y. V.
Subject Terms: ИНДИВИДУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, INDIVIDUAL CREATIVE ACTIVITY, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, БАКАЛАВРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ БАКАЛАВРОВ, МЕТОДИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА, NETWORK INTERACTION, METHODOLOGICAL COMPETENCE, МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, METHODOLOGICAL CREATIVITY
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3856
-
4Electronic Resource
Additional Titles: Network interaction of educational institutions as a modern benchmark for the creative potential growth of bachelors in vocational education
Authors: Осколкова, Ю. В., Oskolkova, Y. V.
Index Terms: NETWORK INTERACTION, METHODOLOGICAL CREATIVITY, INDIVIDUAL CREATIVE ACTIVITY, METHODOLOGICAL COMPETENCE, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, БАКАЛАВРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ БАКАЛАВРОВ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА, МЕТОДИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2015. — Вып. 1 (48)