Декоративно-прикладное искусство в системе современного художественного производства ; Dekorativno-prikladnoe iskusstvo v sisteme sovremennogo khudozhestvennogo proizvodstva

Συγγραφείς: Соколова Марина Станиславовна, Marina S. Sokolova

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 138-143 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 138-143

Θεματικοί όροι: народное искусство, индивидуальное творчество, декоративно-прикладное искусство, художественные промыслы, художественная промышленность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/661/Action661-519267.pdf; Аполлон. Изобразительное и декоративное искусство. Архитектура: Терминологический словарь / под общ. ред. А.М. Кантора. – М., 1997. – 736 с.; Максимович В.Ф. Народные художественные промыслы: научно-методическое пособие для преподавателей и студентов высших и средних учебных заведений. – М.: Флинта, 1999. – 64 с.; Народные мастера. Традиции, школы. Вып. 1. Сборник статей / под ред. М.А. Некрасовой. – М.: Изобразительное искусство, 1985. – 296 с.; Соколов М.В. Декоративно-прикладное искусство: учебное пособие / М.В. Соколов, М.С. Соколова. – Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2017. – 431 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e21982749852.jpeg?req=519267
https://interactive-plus.ru/article/519267/discussion_platform

Формы и виды творческой деятельности

Συγγραφείς: Дадонова Виолетта Михайловна, Violetta M. Dadonova

Πηγή: Science and education: future development; 41-42 ; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 41-42

Θεματικοί όροι: творческие способности, индивидуальное творчество, коллективное творчество, творческая личность, творческий процесс, вид творчества

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040559-7-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/518/Action518-468269.pdf; Белинская А.Б. Участие социального педагога в организации коллективной творческой деятельности школьников // Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. – 2012. – №1. – С. 23–26.; Большаков А.В. Современные концепции творчества. – Тамбов: Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 2015.; Большой Российский энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 20003.; Галамян Л.И. Основные закономерности творческой деятельности студентов и способы ее активизации // Вестник Волгоградского Государственного университета. – 2014. – №1.; Панькова Н.М. Методы организации творческого процесса в современном университете // Известия Томского политехнического университета. – 2009. – Т. 314. – №6. – С 137.; Сухомлинский В.А. Мудрая власть коллектива. – М.: Молодая гвардия, 1983.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-518.jpg?req=468269
https://interactive-plus.ru/article/468269/discussion_platform

Коллективная художественная деятельность в процессе дополнительного образования

Συγγραφείς: Магась Виолетта Викторовна, Violetta V. Magas, Некрасова Оксана Вячеславовна, Oksana V. Nekrasova

Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(1); 234-235

Θεματικοί όροι: творческая деятельность детей, художественная деятельность детей, индивидуальное творчество, коллективное творчество

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-42-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141008/collection-20141008-4069.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-95.png?req=4069
https://interactive-plus.ru/article/4069/discussion_platform

КОНЦЕПЦИЯ ДИАЛОГИЗМА М. М. БАХТИНА В СОВРЕМЕННОЙ РЕКЛАМНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Συγγραφείς: КОЛМАКОВА ВАЛЕНТИНА ВАСИЛЬЕВНА

Θεματικοί όροι: РЕКЛАМНАЯ КОММУНИКАЦИЯ,ADVERTISING COMMUNICATION,КОНЦЕПЦИЯ ДИАЛОГИЗМА,CONCEPTION OF DIALOGISM,ДИАЛОГОВЫЕ СТРУКТУРЫ,ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО,INDIVIDUAL CREATIVITY,МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЯЗЫКА,MANIPULATIVE LANGUAGE POSSIBILITIES,КУЛЬТУРНАЯ ТРАДИЦИЯ,CULTURAL TRADITION,DIALOGIC BOXES STRUCTURES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-dialogizma-m-m-bahtina-v-sovremennoy-reklamnoy-kommunikatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16093535.png

ТРУД И ТВОРЧЕСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЕДУЩЕЙ КАФЕДРЫ ВОЕННОГО ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ)

Συγγραφείς: Лобзов, Константин

Θεματικοί όροι: БЕСПРИНЦИПНОСТЬ, ДИАЛЕКТИКА ТРУДА, ДУХОВНАЯ ЧИСТОТА, ЗНАНИЯ, ИНДИВИД, ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТРУД, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, КАФЕДРА, КОЛЛЕКТИВНЫЙ ТРУД, КОЛЛЕКТИВ, КОЛЛЕКТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛЕКЦИЯ, МОНОГРАФИЯ, ПОТЕНЦИАЛ КАФЕДРЫ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ, ПОДВИЖНИЧЕСТВО ЗА ПРАВДУ, ПРОБЛЕМА ИСТИНЫ, САМОСОЗНАНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, СВОБОДА, СВОБОДА МЫСЛИ, СВОБОДА УБЕЖДЕНИЙ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ТРУД, ТВОРЧЕСТВО, УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/trud-i-tvorchestvo-prepodavatelya-veduschey-kafedry-voennogo-vysshego-uchebnogo-zavedeniya-duhovno-nravstvennye-i-sotsialno
http://cyberleninka.ru/article_covers/15649419.png

ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ КЛЮЧЕВЫХ ИДЕЙ ПРОФИЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Мальцева, Светлана

Θεματικοί όροι: ПРОФИЛЬНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ, ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/gumanitarizatsiya-obucheniya-kak-uslovie-realizatsii-klyuchevyh-idey-profilnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14588658.png

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ФОРМ ТВОРЧЕСТВА (ОСОБЕННОСТИ КОЛЛЕКТИВНОГО НАУЧНОГО ТВОРЧЕСТВА)

Συγγραφείς: Большаков, А.

Θεματικοί όροι: ТВОРЧЕСТВО,ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО,ФОРМЫ ТВОРЧЕСТВА,КОЛЛЕКТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО,ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО,ГРУППОВОЕ ТВОРЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/differentsiatsiya-form-tvorchestva-osobennosti-kollektivnogo-nauchnogo-tvorchestva
http://cyberleninka.ru/article_covers/14475369.png

Развитие творческого потенциала личности обучающегося через игровые формы обучения на уроках географии

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: обучающие игры, урок географии, индивидуальное творчество

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=170874

Труд и творчество преподавателя ведущей кафедры военного высшего учебного заведения (духовно-нравственные и социально-психологические аспекты проблемы)

Πηγή: Интернет-журнал Науковедение.

Θεματικοί όροι: БЕСПРИНЦИПНОСТЬ, ДИАЛЕКТИКА ТРУДА, ДУХОВНАЯ ЧИСТОТА, ЗНАНИЯ, ИНДИВИД, ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТРУД, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, КАФЕДРА, КОЛЛЕКТИВНЫЙ ТРУД, КОЛЛЕКТИВ, КОЛЛЕКТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛЕКЦИЯ, МОНОГРАФИЯ, ПОТЕНЦИАЛ КАФЕДРЫ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ, ПОДВИЖНИЧЕСТВО ЗА ПРАВДУ, ПРОБЛЕМА ИСТИНЫ, САМОСОЗНАНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, СВОБОДА, СВОБОДА МЫСЛИ, СВОБОДА УБЕЖДЕНИЙ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ТРУД, ТВОРЧЕСТВО, УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/trud-i-tvorchestvo-prepodavatelya-veduschey-kafedry-voennogo-vysshego-uchebnogo-zavedeniya-duhovno-nravstvennye-i-sotsialno
http://cyberleninka.ru/article_covers/15649419.png

Традиция как основа индивидуального и социального в творчестве

Πηγή: Научные проблемы гуманитарных исследований.

Θεματικοί όροι: ТРАДИЦИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ, ТВОРЧЕСТВО, МОДЕРНИЗАЦИЯ, ИННОВАЦИЯ, ТРАДИЦИОНАЛИЗМ, ДИАЛЕКТИКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/traditsiya-kak-osnova-individualnogo-i-sotsialnogo-v-tvorchestve
http://cyberleninka.ru/article_covers/15308630.png

Гуманитаризация обучения как условие реализации ключевых идей профильного образования

Πηγή: Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОФИЛЬНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ, ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/gumanitarizatsiya-obucheniya-kak-uslovie-realizatsii-klyuchevyh-idey-profilnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14588658.png

Дифференциация форм творчества (особенности коллективного научного творчества)

Πηγή: Аналитика культурологии.

Θεματικοί όροι: ТВОРЧЕСТВО,ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО,ФОРМЫ ТВОРЧЕСТВА,КОЛЛЕКТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО,ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО,ГРУППОВОЕ ТВОРЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/differentsiatsiya-form-tvorchestva-osobennosti-kollektivnogo-nauchnogo-tvorchestva
http://cyberleninka.ru/article_covers/14475369.png

К вопросу об эволюции эпической традиции у адыгов

Θεματικοί όροι: предлитература, проблема авторства, джегуако, индивидуальное творчество, словесное искусство

Декоративно-прикладное искусство в системе современного художественного производства

Συγγραφείς: Marina S. Sokolova, FSBEI of HE \\'Novosibirsk State Pedagogical University\\'

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 138-143
Современная образовательная среда: теория и практика; 138-143

Θεματικοί όροι: художественная промышленность, художественные промыслы, индивидуальное творчество, народное искусство, декоративно-прикладное искусство

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/519267/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/5e21982749852.jpeg?req=519267

Формы и виды творческой деятельности

Συγγραφείς: Violetta M. Dadonova, Institut matematiki i estestvennykh nauk FGAOU VO \\'Severo-Kavkazskii federal'nyi universitet\\'

Πηγή: Science and education: future development; 41-42
Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 41-42

Θεματικοί όροι: творческий процесс, творческая личность, коллективное творчество, индивидуальное творчество, вид творчества, творческие способности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/468269/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-518.jpg?req=468269

Развитие творческого потенциала личности обучающегося через игровые формы обучения на уроках географии

Συγγραφείς: Миронская Лариса Геннадьевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: индивидуальное творчество, обучающие игры, урок географии

Relation: Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/170874/1/nora.pdf; 37.026; https://openrepository.ru/article?id=170874

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=170874

Гуманитаризация обучения как условие реализации ключевых идей профильного образования ; Education humanitarization as a condition for the implementation of profile education main ideas

Συγγραφείς: Мальцева, С. С., Maltseva, S. S.

Θεματικοί όροι: профильная дифференциация, гуманитаризация профильного образования, личностное самоопределение, профессиональное самоопределение, индивидуальное творчество, личностный смысл, profile differentiation, iiumanitarization of profile education, self-determination and professional self-determination, individual creativity, personality sense

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Философия. — 2009. — № 5

Διαθεσιμότητα: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/24586

Из небытия в бытие: творчество как целенаправленная деятельность ; From non-existence to being: creativity as a goal-seeking activity

Συγγραφείς: Соснин, Эдуард Анатольевич, Пойзнер, Борис Николаевич

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет инновационных технологий Кафедра управления инновациями, Томский государственный университет Радиофизический факультет Кафедра квантовой электроники и фотоники

Θεματικοί όροι: творчество, генезис творчества, телеология, информация, новые знания, индивидуальное творчество, творческая личность, творческая деятельность, изобретения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000410374; URN:ISBN:9785936294266; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000410374

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000410374

Декоративно-прикладное искусство в системе современного художественного производства

Additional Titles: Dekorativno-prikladnoe iskusstvo v sisteme sovremennogo khudozhestvennogo proizvodstva

Συγγραφείς: Соколова Марина Станиславовна, ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», Sokolova Marina Stanislavovna, FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University"

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 138-143; Современная образовательная среда: теория и практика; 138-143

Όροι ευρετηρίου: народное искусство, индивидуальное творчество, декоративно-прикладное искусство, художественные промыслы, художественная промышленность, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e21982749852.jpeg?req=519267
https://interactive-plus.ru/e-articles/661/Action661-519267.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-3-6
https://interactive-plus.ru/e-articles/661/Action661-519267.pdf
Аполлон. Изобразительное и декоративное искусство. Архитектура: Терминологический словарь / под общ. ред. А.М. Кантора. – М., 1997. – 736 с.
Максимович В.Ф. Народные художественные промыслы: научно-методическое пособие для преподавателей и студентов высших и средних учебных заведений. – М.: Флинта, 1999. – 64 с.
Народные мастера. Традиции, школы. Вып. 1. Сборник статей / под ред. М.А. Некрасовой. – М.: Изобразительное искусство, 1985. – 296 с.
Соколов М.В. Декоративно-прикладное искусство: учебное пособие / М.В. Соколов, М.С. Соколова. – Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2017. – 431 с.

Развитие творческого потенциала личности обучающегося через игровые формы обучения на уроках географии

Συγγραφείς: Миронская Лариса Геннадьевна

Όροι ευρετηρίου: индивидуальное творчество, обучающие игры, урок географии, article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/170874uri
Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход