Showing 1 - 11 results of 11 for search '"ИКТ-ИНСТРУМЕНТЫ"', query time: 0.52s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
    Academic Journal

    Source: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 130-133 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 130-133

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110593.pdf; Петухова Е.И. Информационные технологии в образовании / Е.И. Петухова // Успехи современного естествознания. – 2013. – №10. – С. 80–81. EDN QZFDKF; Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002. – 576 с.; Стебунова Л.Г. Профессиональные ИКТ компетентности педагогов детского сада и их влияние на образовательный процесс / Л.Г. Стебунова, С.Х. Никитина // Актуальные проблемы педагогики и психологии. –2022. – Т. 3. №4. – С. 17–20.; https://phsreda.com/article/110593/discussion_platform

  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Source: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 8-9 (2017); 121-130 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 8-9 (2017); 121-130 ; 2072-0459 ; 0869-3617

    File Description: application/pdf

    Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1143/996; Бороненко Т.А., Кайсина А.В., Федотова В.С. Активные и интерактивные методы педагогического взаимодействия в системе дистанционного обучения // Научный диалог. 2017. №. 1. С. 227-243.; Чекалина Т.А. Создание электронных образовательных ресурсов в профессиональных образовательных организациях // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2014. №3 (15) С. 66-69.; Top tools for learning 2016. URL: http://c4lpt. co.uk/top100tools/; De-Marcos L., Garcia-Lopez E., Garcia-Cabot A. On the effectiveness of game-like and social approaches in learning: Comparing educational gaming, gamification & social networking // Computers & Education. 2016. Vol. 95. P. 99-113.; Yamada T. New component technologies and development strategies of e-learning in MOOC and post-MOOC eras. 2016. URL: https://www. researchgate.net/publication/284887522_New_ Component_Technologies_and_Development_ Strategies_of_e-Leaming_in_MOOC_and_PostMOOC_Eras. Doi:10.1007/978-3-319-23207-2_39; Lucke T., Dunn P.K., Christie M. Activating learning in engineering education using ICT and the concept of'Flipping the classroom' // European Journal of Engineering Education. Vol. 42 ((1). 2017. P. 45-57.; Информационные и коммуникационные технологии в образовании: учебное пособие / Сост.: Г.С. Итпекова, Р.А. Козлитин, А.Н. Таскин. Абакан: Изд-во Хакас. гос. ун-та, 2010. 110 с.; Лаптев В.В., Носкова Т.Н. Педагогическая деятельность в электронной среде: перспективы нового качества // Педагогика. 2016. № 10. С 3-13.; Носкова Т.Н. Психодидактика информационно-образовательной среды: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям педагогического образования. СПб: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена. 2007. 171 с.; Сетевая образовательная среда: электронные ресурсы (учебно-методическое пособие) / Под ред. Т.Н. Носковой. СПб: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2015. 114 с.; Осин А.В. Электронные образовательные ресурсы нового поколения в вопросах и ответах. М.: Социальный проект, 2007. 32 с.; The Psychology of Social Networking. Identity and Relationships in Online Communities. Riva G., Wiederhold B.K., Cipresso P. (Eds). De Gruyter Open Ltd: Warsaw/Berlin, 2015. Vol. 2. 248 р.; Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура: Пер. с англ. / Под науч. ред. О.И. Шкаратана. М.: ГУ-ВШЭ, 2000. 606 с.; Носкова Т.Н., Павлова Т.Б., Яковлева О.В., Смирнова-Трибульска Е. Информатизация образовательной среды современного факультета. Проблемы и перспективы // Информатика и образование. 2016. № 9 (278). С. 11-18.; Noskova Т., Pavlova Т., Yakovleva O., Smyrnova-Trybulska E., Morze N. Modern education quality requirements and information technologies in academic teachers' activities // Int. J. Cont. Engineering Education and Life-Long Learning. 2016. Vol. 26 (4). P. 434-459.; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1143

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11