О влиянии Павловской сессии на исследовательскую и педагогическую деятельность вузовской интеллигенции г. Молотова

Authors: Malygina, O. A.

Subject Terms: ИДЕЙНЫЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАНИЯ, TOTAL CONTROL, IDEOLOGICAL PURGES, МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКАЯ ТЕОРИЯ, MARX-LENIN THEORY, ТОТАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ, 4. Education, IDEOLOGICAL LEVEL OF TEACHING, ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЧИСТКИ, ИДЕЙНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ВУЗОВСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ, IDEOLOGICAL POLITICAL UPBRINGING OF UNIVERSITY INTELLIGENTSIA

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/18971

О влиянии Павловской сессии на исследовательскую и педагогическую деятельность вузовской интеллигенции г. Молотова ; Influence of the Pavlov session on research and teaching activities of university intellectuals in the city of Molotov

Authors: Малыгина, О. А., Malygina, O. A.

Subject Terms: МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКАЯ ТЕОРИЯ, ТОТАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ, ИДЕЙНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ВУЗОВСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ, ИДЕЙНЫЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАНИЯ, ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЧИСТКИ, MARX-LENIN THEORY, TOTAL CONTROL, IDEOLOGICAL POLITICAL UPBRINGING OF UNIVERSITY INTELLIGENTSIA, IDEOLOGICAL LEVEL OF TEACHING, IDEOLOGICAL PURGES

File Description: application/pdf

Relation: Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. 2010. N 6 (85), ч. 2; iurp10_no6_ch2_ss308_ad1; http://elar.urfu.ru/handle/10995/18971; https://elibrary.ru/item.asp?id=17953306

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/18971
https://elibrary.ru/item.asp?id=17953306

О влиянии Павловской сессии на исследовательскую и педагогическую деятельность вузовской интеллигенции г. Молотова

Authors: Малыгина, О. А., Malygina, O. A.

Index Terms: МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКАЯ ТЕОРИЯ, ТОТАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ, ИДЕЙНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ВУЗОВСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ, ИДЕЙНЫЙ УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАНИЯ, ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЧИСТКИ, MARX-LENIN THEORY, TOTAL CONTROL, IDEOLOGICAL POLITICAL UPBRINGING OF UNIVERSITY INTELLIGENTSIA, IDEOLOGICAL LEVEL OF TEACHING, IDEOLOGICAL PURGES, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: http://hdl.handle.net/10995/18971
Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. 2010. N 6 (85), ч. 2