Εμφανίζονται 1 - 11 Αποτελέσματα από 11 για την αναζήτηση '"ИГНАТОВИЧ СВЕТЛАНА СЕРГЕЕВНА"', χρόνος αναζήτησης: 0,48δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Πηγή: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 95-99 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 95-99

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126590.pdf; Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д.Б. Богоявленская. – М.: Академия, 2002. – 320 с. ISBN: 5-7695-0888-4; Болотов М.А. Развитие интеллектуальной одаренности старшеклассников в условиях раздельного обучения мальчиков / М.А. Болотов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/razvitie-intellektualnoi-odarennosti-starsheklassnikov-v-usloviyakh-razdelnogo-obucheniya-ma (дата обращения: 13.02.2025).; Дегтярев С.Н. Потенциальная одаренность старшеклассников: развитие и актуализация / С.Н. Дегтярев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/potentsialnaya-odarennost-starsheklassnikov-razvitie-i-aktualizatsiya (дата обращения: 13.02.2025).; Устав ГБУ ДО КК «Центр развития одаренности» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://prisma23.ru/sveden/document/ (дата обращения: 13.02.2025).; Игнатович В.К. Педагогические условия личностного самоопределения подростков в процессе дополнительного образования / В.К. Игнатович [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-lichnostnogo-samoopredeleniya-podrostkov-v-protsesse-dopolnitelnogo (дата обращения: 13.02.2025).; Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования: учебное пособие для вузов / М.А. Холодная. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 334 с.; Юркевич B.C. Работа психолога с одаренными детьми / В.С. Юркевич // Одаренный ребенок. – 2004. – №4. – С. 16–27.; Юркевич В.С. Творчески одаренные дети: выявление и развитие. Типы одаренности / В.С. Юркевич // Учитель в школе. – 2008. – №2. – С. 69–76.; Шипулина М.Э. Развитие интеллектуальной одаренности старшеклассников в процессе дополнительного образования / М.Э. Шипулина, С.С. Игнатович // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 28 нояб. 2024 г.). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 181–182. – ISBN 978-5-907830-92-9. – DOI 10.31483/r-114158. EDN KDOBZO; https://phsreda.com/article/126590/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 120-125 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 120-125

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126595.pdf; Андреева Г.М. Психология межличностных отношений / Г.М. Андреева // Вопросы психологии. – 1992. – №2. – 34 с.; Гризун Д.Ю. Обучение как интегральный фактор развития творческих способностей младших школьников / Д.Ю. Гризун, С.С. Игнатович // Педагогика: история, перспективы. – 2023. – Т. 6. №3. – С. 49–77. DOI:10.17748/2686-9969-2023-6-3-49-77. – EDN SSBNXZ; Зимняя И.А. Педагогическая психология / И.А. Зимняя. – М.: Просвещение, 1998. – 360 с.; Люблинская А.А. Учителю о психологии младшего школьника / А.А. Люблинская. – М.: Просвещение, 1977. – С. 44, 72–73.; Платонов К.К. Общие проблемы теории групп и коллективов / К.К. Платонов // Коллектив и личность / под ред. К.К. Платонова. – М., 2005.; https://phsreda.com/article/126595/discussion_platform

  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 129-130 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 129-130

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114151.pdf; Демин П.Н. Современные проблемы социализации подростков и поиски путей их решения в зарубежной педагогике / П.Н. Демин, И.М. Елкина // Преподаватель XXI век. – 2021. – №3. Ч. 1. – С. 133–152. DOI:10.31862/2073-9613-2021-3-133-152. EDN IBTRLN; Турмасова Е.А. Проблема социализации личности подростка в интернет-пространстве / Е.А. Турмасова, Т.В. Юдеева // Концепт. – 2021. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-sotsializatsii-lichnosti-podrostka-v-internet-prostranstve (дата обращения: 21.04.2023).; Бровко Е.А. Психологическое насилие в подростковой среде/ Е.А. Бровко, С.С. Игнатович, А.С. Мамбеталина // Педагогика: история, перспективы. – 2023. Т. 6. №5. – С. 91–108. – DOI:10.17748/2686-9969-2023-6-5-91-108. – EDN WOKXHE; https://phsreda.com/article/114151/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 154-156 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 154-156

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114156.pdf; Баранов А.В. Коммуникативная компетентность: теория и практика / А.В. Баранов. – М.: Наука, 2010.; Власова Н.А. Коммуникативная компетентность как объект исследования в педагогике / Н.А. Власова // Вестник педагогических наук. – 2015. – №2 (3). – С. 45–50.; Кузнецова Н.В. Развитие коммуникативной компетентности у студентов / Н.В. Кузнецова // Вестник Московского университета. – 2012. – №3. – С. 78–85.; Левина Н.А. Коммуникативная компетентность в межкультурной коммуникации / Н.А. Левина. – М.: Флинта, 2018.; Мальцева Т.В. Коммуникативные стратегии в обучении иностранным языкам / Т.В. Мальцева. – Ярославль: Ярославский государственный университет, 2016.; https://phsreda.com/article/114156/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 181-182 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 181-182

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114158.pdf; Одаренность: методы выявления и пути развития сборник статей, докладов и материалов Всероссийской конференции (28 сентября 2017 года, г. Москва) / Московское психологическое общество; ред.-сост.: А.С. Друкаренко [и др.], отв. ред.: Д.Б. Богоявленская, В.К. Балтян. – В 2 ч. – М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2018. – ISBN 978-5-91916-035-9.; Павлова С.А. Интеллектуальное развитие и детская одаренность: учебное пособие для вузов / С.А. Павлова. – 2-е изд. – М.: Юрайт, 2024. – 112 с. – ISBN 978-5-534-15017-9; Педагогика дополнительного образования. Работа с детьми с особыми образовательными потребностями: учебное пособие для вузов / Л.В. Байбородова [и др.]; под ред. Л.В. Байбородовой. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2023. – 241 с. – ISBN 978-5-534-6162; Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования: учебное пособие для вузов / М.А. Холодная. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 334 с. – ISBN 978-5-534-07365-2.; https://phsreda.com/article/114158/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 39-44 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 39-44

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114154.pdf; Абдулгалимова С.А. Проблема смысла жизни в старшем школьном возрасте / С.А. Абдулгалимова. – 2007.; Авдулова Т.П. Психология подросткового возраста / Т.П. Авдулова. – М.: Юрайт, 2024.; Алибулатова А.М-А. Психологические особенности учащихся старших классов / А.М-А. Алибулатова // Науки об образовании. – 2021.; Аликин В.А. Игра в философии Роже Кайуа: между инстинктами и культурой / В.А. Аликин // Прочие социальные науки. – 2016.; Баранов П.В. Игровая форма развития коммуникации, мышления, деятельности / П.В. Баранов, Б.В. Сазонов. – М.: МНИИПУ, 2020.; Блинов В.И. Введение в педагогическую деятельность / В.И. Блинов. – М.: Юрайт, 2023.; Бороздина Г.В. Основы педагогики и психологии / Г.В. Бороздина. – М.: Юрайт, 2023.; Глаголева К.С. Л.С. Выготский о роли игры в психическом развитии ребенка / К.С. Глаголева // Молодой ученый. – 2017.; Евдокимова О.А. Значение игры в воспитании ребёнка / О.А. Евдокимова, О.В. Дунаева // Молодой ученый. – 2015.; Каленов А.А. Педагогическое обеспечение создания ситуации успеха в старших классах школы / А.А. Каленов // Педагогическое мастерство : материалы X Междунар. науч. конф. (г. Москва, июнь 2017 г.). – М.: Буки-Веди, 2017. – С. 13–17. EDN YTUWBN; Колокольникова З.У. Игровые технологии: учеб. пособие / З.У. Колокольникова. – Красноярск: Сиб. федерал. ун-т, 2020.; Крысько В.Г. Основы общей педагогики и психологии: учебник для СПО / В.Г. Крысько. – М.: Юрайт, 2019. – EDN UDDLRM; Курбитаева Д.С. Возможности игрового обучения в формировании экономических знаний и умений старшеклассников / Д.С. Курбитаева // Молодой ученый. – 2017.; Михайленко Т.М. Значение игры в развитии младших школьников / Т.М. Михайленко // Молодой ученый. – 2018. EDN YSQFOV; Михайленко Т.М. Игровые технологии как вид педагогических технологий / Т.М. Михайленко. // Педагогика: традиции и инновации: материалы I Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, октябрь 2011 г.). – Т. 1. – Челябинск: Два комсомольца, 2011. EDN VJZOYB; Нигматовские чтения. Гуманистическое воспитание: традиции, инновации, перспективы: сборник научных трудов V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 7 декабря 2023 г.) / под общ. ред. Г.Ж. Фахрутдиновой. – Казань: Изд-во Казанского университета. – 406 с.; Новиков А. Введение в методологию игровой деятельности / А. Новиков. – М.: Эгвес, 2018.; Носова Е.А. Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине педагогика игры / Е.А. Носова. – Минск: УО Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, 2020.; Организация игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста / И.А. Кипина, К.В. Трофимова, А.В. Федосеева [и др.]. // Молодой ученый. – 2021.; Панфилова А.П. Игровое моделирование в деятельности педагога. Гриф УМО МО РФ / А.П. Панфилова. – М.: Академия, 2018.; Патрушева И.В. Психология и педагогика игры: учебное пособие для СПО / И.В. Патрушева. – М.: Юрайт, 2019. – EDN XONFAE; Сергеева М.Е. Игровые технологии на уроках и во внеурочной деятельности: интегрированные игры по географии, биологии, экологии, экономике, основам права / М.Е. Сергеева. – М.: Учитель, 2022.; Геймификация как средство повышения интереса к обучению у учеников / Ж.А. Суворкина, А.С. Суворкин, А.С. Куреневский, М.Р. Дряев // Молодой ученый. – 2020.; Торгонский В.В. Психолого-педагогические теории возникновения и формирования основных функций игры как феномена культуры и их взаимосвязь с принципами нравственного воспитания / В.В. Торгонский // Науки об образовании. – 2010.; Тупиченко Н.А. Психолого-педагогическая характеристика игровой деятельности и её развитие в дошкольном возрасте / Н.А. Тупиченко // Молодой ученый. – 2018.; Цирулева Л.Д. Геймификация в обучении: сущность, содержание, пути реализации технологии / Л.Д. Цирулева, Н.Е. Щербакова // Науки об образовании. – 2023.; Чемодурова З.М. Проблема типологии игр / З.М. Чемодурова // Языкознание и литературоведение. – 2012.; Щуркова Н.Е. Педагогика. Воспитательная деятельность педагога: учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / Н.Е. Щуркова. – М.: Юрайт, 2019. – EDN BLRJSM; Яцковец А.С. Взгляды отечественных и зарубежных ученых на феномен игры / А.С. Яцковец // Науки об образовании. – 2008.; https://phsreda.com/article/114154/discussion_platform

  7. 7
  8. 8
  9. 9
    Periodical

    Πηγή: Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология». 2022/01/27

    Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doi.org/10.53598/2410-3004-2021-4-288-28-36

  10. 10
  11. 11