Showing 1 - 15 results of 15 for search '"Захарова Елена Александровна"', query time: 0.50s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 26-31 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 26-31

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-4-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/868/Action868-560150.pdf; Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей / Д.Б. Богоявленская. – М.: Академия, 2017. – 320 с.; Ветлугина Н.А. Основные проблемы художественного творчества детей / Н.А. Ветлугина. – М.: Педагогика, 2017.; Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – М., 2019. – 235 с.; Захарова О.Г. Развитие креативности дошкольника в научно-педагогических исследованиях / О.Г. Захарова // Актуальные задачи педагогики: материалы IX Междунар. науч. конф. (г. Москва, июнь 2018 г.). – М.: Буки-Веди, 2018. – С. 25–29. EDN UTQKHY.; Страунинг А.М. Развитие творческого воображения дошкольников на занятиях по изобразительной деятельности / А.М. Страунинг. – СПб: Печать, 2018. – 462 с.

  2. 2
    Academic Journal

    Source: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 42-46 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 42-46

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-6-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/821/Action821-557138.pdf; Акулова О.А. Театрализованные игры / О. А. Акулова // Дошкольное воспитание. – 2019. – №4. – С. 57–64; Богданова О.С. О нравственном воспитании детей / О.С. Богданова, Л.И. Катаева – М.: Просвещение, 2018. – 213 с.; Бочкарева Л.П. Театрально-игровая деятельность дошкольников: Методическое пособие для специалистов по дошкольному образованию / Л.П. Бочкарева. – Ульяновск, ИПКПРО, 2018. – С.3.; Буре Р.С. Развитие теории и методики воспитания нравственных качеств у детей / Р.С. Буре, Л.Д. Костелова // Ярославский педагогический вестник. – 2018. – №2.- С. 273–280.; Коваль А.Н. Изучение уровня развития нравственных качеств у детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности / А.Н. Коваль, А.Н. Малыгина, Е.А. Жесткова // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – №2(2). – С. 122–124.

  3. 3
    Academic Journal

    Source: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 38-41 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 38-41

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-1-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/774/Action774-554554.pdf; Бабко С.Ю. Проектная деятельность в ДОУ – наиболее эффективная форма работы с дошкольниками и их родителями / С.Ю. Бабко // Дошкольная педагогика. – 2016. – №5. С.63–65.; Гузевская В.Г. Метод проектов в дошкольном воспитании / В.Г. Гузевская(СПб: Печать, 2014 ( 676(691 с.; Лосева В.В. Развитие познавательных способностей дошкольников в процессе проектной деятельности / В.В. Лосева // Дошкольная педагогика. – 2014. – №8. – С. 21–26.; Шиянова Л.А. Проектная деятельность как средство развития у старших дошкольников познавательного интереса к предметному миру / Л.А. Шиянова, Ю. Н. Шиянова // Вопросы дошкольной педагогики. – 2017. – №1. – С. 69–72.; Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе / Г.И. Щукина. – М.: Просвещение, 2009. – 175 с.

  4. 4
    Academic Journal

    Source: Psychology and Pedagogy as Scientific Basis for Establishment of Modern Society; 36-39 ; Психология и педагогика как научная основа для становления современного общества; 36-39

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-2-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/777/Action777-554579.pdf; Анисимова Е.В. Организация совместной работы ДОУ с семьей по формированию коммуникативной компетенции у детей дошкольного возраста / Е.В. Анисимова // Детский сад и семья: аспекты взаимодействия: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (заочной). – Казань: редакционно-издательский центр, 2012. – 475 с.; Безрукова Г.Р. Взаимодействие детского сада и семьи по формированию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста с нарушением речи / Г.Р. Безрукова, Л.В. Миран // Современное дошкольное образование. – 2017. – №5. – С. 28–30.; Гарбуза Л.Г. Инновационные формы взаимодействия ДОО с родителями детей раннего возраста, не посещающих детский сад / Л.Г. Гарбуза // Дошкольная педагогика. – 2016. – №10. – С. 63–64.; Лыкова А.А. Активные формы работы с педагогами и родителями / А.А. Лыкова // Управление ДОУ. – 2016. – №2. – С. 108–110.; Майер А.А. Проекты во взаимодействии ДОУ и семьи / А.А. Майер // Управление ДОУ. – 2014. – №3. – С. 126–130.; Микляева Н.В. Теория воспитания дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 208 с.

  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
    Electronic Resource

    Additional Titles: Klubnaia deiatel'nost' kak odna iz form organizatsii semeinogo dosuga doshkol'nikov

    Source: Psychology and Pedagogy as Scientific Basis for Establishment of Modern Society; 36-39; Психология и педагогика как научная основа для становления современного общества; 36-39

    URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/6148385c2fc26.jpeg?req=554579
    https://interactive-plus.ru/e-articles/777/Action777-554579.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-2-3
    https://interactive-plus.ru/e-articles/777/Action777-554579.pdf
    Анисимова Е.В. Организация совместной работы ДОУ с семьей по формированию коммуникативной компетенции у детей дошкольного возраста / Е.В. Анисимова // Детский сад и семья: аспекты взаимодействия: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (заочной). – Казань: редакционно-издательский центр, 2012. – 475 с.
    Безрукова Г.Р. Взаимодействие детского сада и семьи по формированию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста с нарушением речи / Г.Р. Безрукова, Л.В. Миран // Современное дошкольное образование. – 2017. – №5. – С. 28–30.
    Гарбуза Л.Г. Инновационные формы взаимодействия ДОО с родителями детей раннего возраста, не посещающих детский сад / Л.Г. Гарбуза // Дошкольная педагогика. – 2016. – №10. – С. 63–64.
    Лыкова А.А. Активные формы работы с педагогами и родителями / А.А. Лыкова // Управление ДОУ. – 2016. – №2. – С. 108–110.
    Майер А.А. Проекты во взаимодействии ДОУ и семьи / А.А. Майер // Управление ДОУ. – 2014. – №3. – С. 126–130.
    Микляева Н.В. Теория воспитания дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 208 с.

  11. 11
    Electronic Resource

    Additional Titles: Razvitie poznavatel'noi aktivnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta v proektnoi deiatel'nosti

    Source: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 38-41; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 38-41

    URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/616558c7c2711.jpeg?req=554554
    https://interactive-plus.ru/e-articles/774/Action774-554554.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-1-6
    https://interactive-plus.ru/e-articles/774/Action774-554554.pdf
    Бабко С.Ю. Проектная деятельность в ДОУ – наиболее эффективная форма работы с дошкольниками и их родителями / С.Ю. Бабко // Дошкольная педагогика. – 2016. – №5. С.63–65.
    Гузевская В.Г. Метод проектов в дошкольном воспитании / В.Г. Гузевская(СПб: Печать, 2014 ( 676(691 с.
    Лосева В.В. Развитие познавательных способностей дошкольников в процессе проектной деятельности / В.В. Лосева // Дошкольная педагогика. – 2014. – №8. – С. 21–26.
    Шиянова Л.А. Проектная деятельность как средство развития у старших дошкольников познавательного интереса к предметному миру / Л.А. Шиянова, Ю. Н. Шиянова // Вопросы дошкольной педагогики. – 2017. – №1. – С. 69–72.
    Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе / Г.И. Щукина. – М.: Просвещение, 2009. – 175 с.

  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15