-
1Book
Συγγραφείς: Плотникова Екатерина Андреевна, ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», Ekaterina A. Plotnikova,
FSBEI of HE "Mari State University", Золотова Татьяна Аркадьевна, Tatiana A. Zolotova, Ефимова Наталья Игоревна, Natalia I. Efimova, Пирогова Мария Николаевна, МАОУ «Гимназия № 26 им. Андре Мальро», Mariia N. Pirogova, MAOU "Gimnaziia 26 im. Andre Mal'ro" Συνεισφορές: Раздел подготовлен в рамках научно-исследовательской работы государственного задания Министерства образования и науки Российской Федерации, проект № 34.7602.2017/8.9, в рамках выполнения гранта Президента РФ для государственной поддержки молодых российских ученых – кандидатов наук (Конкурс – МК-2019).
Πηγή: Education: theory, methodology, practice; 9-37 ; Образование: теория, методология, практика; 9-37
Θεματικοί όροι: русский язык, духовная культура, социокультурная адаптация, folklore, поликультурная среда, фольклорная культура, инновационные педагогические технологии, Russian language, multicultural environment, sociocultural adaptation, spiritual culture, innovative pedagogical technologies
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043435-9-3; https://phsreda.com/e-articles/85/Action85-43426.pdf; Андреева С.В. Билингвизм и его аспекты // Учёные записки Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Филология, история, востоковедение. – 2009. – №3. – С. 34–38.; Бобыкина Е.Н. Специфика лингвистического квеста при работе с иностранными студентами / Е.Н. Бобыкина, А.Р. Ахмедзянова, А.Ю. Смирнова // Глобализация и языковая картина мира: cборник материалов Международной научно-практической конференции. Ч. 2. (15–16 мая 2019 года). – Фергана, 2019. – C. 48–50.; Богус М.Б. Подходы к комплексному исследованию билингвизма // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2014. – №3. –С. 150–152.; Вайнрайх У. Одноязычие и многоязычие // Языковые контакты. – 1972. – Вып. 6. – С. 25–60.; Вайнрайх У. Языковые контакты: состояние и проблемы исследования. – Киев, 1979. – 263 с.; Василенко А.В. Квест как педагогическая технология. История возникновения квест-технологий // Предметник [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.predmetnik.ru/conference_notes/69 (дата обращения: 02.04.2019).; Верещагин Е.М. Психологическая и методическая характеристика двуязычия (билингвизма). – М., 1969. – 160 с.; Губанова Т.В. Русский язык в играх: учебно-методическое пособие / Т.В. Губанова, Е.А. Нивина. – Тамбов, 2007. – 80 с.; Дешериев Ю.Д. Основные аспекты исследования двуязычия и многоязычия // Проблемы двуязычия и многоязычия. – М., 1972. – С. 26–42.; Дешериев Ю.Д. К методологии, теории билингвизма и методике билингвистических исследований // Методы билингвистических исследований / под ред. А.Н. Баскакова, В.Ю. Михальченко. – М., 1976. – С. 6–19.; Жирнова Е.В. Современные аспекты изучения билингвизма // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики: материалы X Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 19 марта 2017 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары, 2017. – С. 63–67.; Закирьянов К.З. Проблемы формирования билингвизма на школьном этапе изучения языков // Вестник Башкирского университета. – 2014. – Т. 19, №3. – С. 1008–1011.; Закирьянов К.З. Созвездие языков в поликультурном пространстве (к проблеме формирования активного билингвизма) // Российский гуманитарный журнал. – 2015. – Т. 4, №2. – C. 128–137.; Золотова Т.А. Новые подходы к решению проблемы межкультурных взаимодействий (на материале экспериментального исследования ФИРО / МарГУ в Республике Марий Эл) / Т.А. Золотова, М.Ю. Новицкая // Навстречу Третьему конгрессу фольклористов: сборник научных статей. – М., 2013. – С. 255–266.; Игумнова Е.А. Квест-технология в образовании: учеб. пособие / Е.А. Игумнова, И.В. Радецкая. – Чита, 2016.; Козырева О.А. Билингвизм как междисциплинарная проблема // Вестник ТГПУ. – 2013. – №13 (141). – С. 150–152.; Колесов В.В. Ментальные характеристики русского слова в языке и философской интуиции // Язык и этнический менталитет. – Петрозаводск, 1995. – С. 13–24.; Коровина И.В. Русский как иностранный для фулбрайтовцев: учебно-методическое пособие / И.В. Коровина, Ю.Е. Чубарова, Т.С. Шикина. – Саранск, 2013. – 110 с.; Михайлов М.М. Двуязычие в современном мире: учеб. пособие. – Чебоксары, 1988. – 72 с.; Михайлов М.М. Двуязычие: проблемы, поиски. – Чебоксары, 1989. – 159 с.; Никитченков А.Ю. Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе: монография. – М., 2012. – 227 с.; Русскоязычие и би(поли)лингвизм в межкультурной коммуникации XXI века: когнитивно-концептуальные аспекты [Текст]: материалы VIII Международной научно-практической конференции (Пятигорск, 15–16 апреля 2016 г.) / отв. ред. Л.В. Витковская. – Пятигорск, 2016. – 75 с.; Рязанцева Д.В. Игровые технологии как средство активизации учебного процесса на уроках РКИ // Педагогические науки. – 2015. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://rusnauka.com/48_NNM_2015/Pedagogica/5_206056.doc.htm (дата обращения: 21.08.2019).; Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие. – М., 1998. – 256 с.; Старостина Л.Д. Билингвизм как проблема социализации детей саха в поликультурной среде // Этническая психология и современные реалии: материалы II Междунар. науч. интернет-конф. (Якутск, 11–24 апреля 2016 г.). – Новосибирск, 2016. – С. 107–111.; Чиршева Г.Н. Детский билингвизм: одновременное усвоение двух языков. – М., 2012. – С. 488.; Ширин А.Г. Билингвизм: поиск подходов к исследованию в отечественной и зарубежной науке // Вестник Новгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2006. – №36. – С. 63–67.; Щеглова И.В. Национально-русское двуязычие: аспекты и география изучения // Грани познания. – 2018. – №5(58) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.grani.vspu.ru (дата обращения: 11.07.2019).; Щерба Л.В. К вопросу о двуязычии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.philology.ru/linguistics1/shcherba-74f.html (дата обращения: 16.07.2019).; Эсмантова Т.Л. Русский язык: 5 элементов: уровень А1 (элементарный). – СПб., 2011. – 320 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fae4551f0cdd.jpeg?req=43426; https://phsreda.com/article/43426/discussion_platform
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Ефимова Наталья Игоревна, Natalya I. Efimova, Золотова Татьяна Аркадьевна, Tatyana A. Zolotova, Плотникова Екатерина Андреевна, Ekaterina A. Plotnikova
Συνεισφορές: Статья подготовлена в рамках проекта РГНФ №16-04-12003 «Базы данных по региональному фольклору (на материале фольклора РМЭ)».
Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; № 2(8); 103-104 ; Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 2(8); 103-104 ; ISSN: 2412-0510 ; 2412-0510
Θεματικοί όροι: фольклор, музей, этнография, базы данных, архивы
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0510; https://interactive-plus.ru/e-articles/216/Action216-80231.pdf; 1. Золотова Т.А. Интерактивные базы данных по фольклористике (на материале поволжского фольклора) [Текст] / Т.А. Золотова, Е.А. Плотникова, В.И. Токтарова, У.А. Шехурдина // Славянская традиционная культура и современный мир. – Вып. 17. Фольклорные традиции в поликультурных зонах России: сб. научных статей. – М.: ГРЦРФ, 2015. – С. 360–366.
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: ЕФИМОВА НАТАЛЬЯ ИГОРЕВНА, ЗОЛОТОВА ТАТЬЯНА АРКАДЬЕВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: ЗОЛОТОВА ТАТЬЯНА АРКАДЬЕВНА
Θεματικοί όροι: ЕДИНСТВО В МНОГООБРАЗИИ,ТРАДИЦИОННАЯ (ФОЛЬКЛОРНАЯ) КУЛЬТУРА РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ,ЭКСПЕРИМЕНТ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
5Academic Journal
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: ЗОЛОТОВА ТАТЬЯНА АРКАДЬЕВНА
Θεματικοί όροι: ПОВОЛЖЬЕ,ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА,КАЛЕНДАРНО-ОБРЯДОВАЯ ПОЭЗИЯ,СВАДЕБНАЯ ПОЭЗИЯ,ТАУСЕНЕВЫЕ ПЕСНИ,ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: ЗОЛОТОВА ТАТЬЯНА АРКАДЬЕВНА
Θεματικοί όροι: ВОЛГО-ВЯТСКИЙ РЕГИОН, РУССКИЕ, МАРИЙЦЫ, ЭТНОГРАФИЯ, ФОЛЬКЛОР, СВАДЕБНЫЙ ОБРЯД, НЕВЕСТА, ЛИМИНАЛЬНОСТЬ, ЭВОЛЮЦИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Periodical
Συγγραφείς: Золотова, Татьяна Аркадьевна, primary
Πηγή: ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА. 2022/05/10
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: АЛЕКСЕЕВ АНДРЕЙ НИКОЛАЕВИЧ, АЛИМОВ ИГОРЬ АЛЕКСАНДРОВИЧ, АХМЕТОВА МАРИЯ ВЯЧЕСЛАВОВНА, БЕРЕЗКИН ЮРИЙ ЕВГЕНЬЕВИЧ, БУРАВОЙ МАЙКЛ, ГРИНЬКО ИВАН АЛЕКСАНДРОВИЧ, ГУБА КАТЕРИНА СЕРГЕЕВНА, ЖЕЛНИНА АННА АЛЕКСАНДРОВНА, ЗОЛОТОВА ТАТЬЯНА АРКАДЬЕВНА, ЕФИМОВА НАТАЛЬЯ ИГОРЕВНА, ИЛЬИН ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ, КРАСИКОВ МИХАИЛ МИХАЙЛОВИЧ, ЛЕЙБОВ РОМАН ГРИГОРЬЕВИЧ, МАЗУР НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА, МАКФАДЬЕН ДЭВИД, МАТЛИН МИХАИЛ ГЕРШОНОВИЧ, МЕТАЛЬНИКОВА ВАЛЕНТИНА ВЛАДИМИРОВНА, НАЗАРОВА ИРИНА ЮРЬЕВНА, НОСЕНКО-ШТЕЙН ЕЛЕНА ЭДУАРДОВНА, РАДЧЕНКО ДАРЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА, РУТТЕН ЭЛЛЕН, УТЕХИН ИЛЬЯ ВЛАДИМИРОВИЧ, ФИАЛКОВА ЛАРИСА ЛЬВОВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: АЛЕКСЕЕВСКИЙ МИХАИЛ ДМИТРИЕВИЧ, АРУТЮНОВ СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ, БАЙФОРД ЭНДИ, БОЙЦОВА ОЛЬГА ЮРЬЕВНА, ДЕМИНА НАТАЛИЯ ВАЛЕНТИНОВНА, ДОБРОВОЛЬСКАЯ ВАРВАРА ЕВГЕНЬЕВНА, ДОКТОРОВ БОРИС ЗУСМАНОВИЧ, ДРОБИЖЕВА ЛЕОКАДИЯ МИХАЙЛОВНА, ЗОЛОТОВА ТАТЬЯНА АРКАДЬЕВНА, КЛЕЙН ЛЕВ САМОЙЛОВИЧ, КОНРАД КРИСТОФ, ЛОВЕЛЛ СТИВЕН, МАКОУЛИ МЭРИ, ПАПЕРНО ДЕНИС АРОНОВИЧ, ПЕРЕХВАЛЬСКАЯ ЕЛЕНА ВСЕВОЛОДОВНА, РАЗУМОВА ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА, СУМБАТОВА НИНА РОМАНОВНА, ФИРСОВ БОРИС МАКСИМОВИЧ, ФИТЦПАТРИК ШЕЙЛА, ФРУМКИНА РЕВЕККА МАРКОВНА, ЧЕРНИГОВСКАЯ ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА
Θεματικοί όροι: GENERATIONS,ПОКОЛЕНИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
11Electronic Resource
Additional Titles: Praktika obucheniia russkomu iazyku v polikul'turnoi srede (iz opyta raboty)
Συγγραφείς: Раздел подготовлен в рамках научно-исследовательской работы государственного задания Министерства образования и науки Российской Федерации, проект № 34.7602.2017/8.9; в рамках выполнения гранта Президента РФ для государственной поддержки молодых российских ученых – кандидатов наук (Конкурс – МК-2019)., Плотникова Екатерина Андреевна; ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет»,
Plotnikova Ekaterina Andreevna; FSBEI of HE "Mari State University", Золотова Татьяна Аркадьевна; ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», Zolotova Tatiana Arkadevna; FSBEI of HE "Mari State University", Ефимова Наталья Игоревна; ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», Efimova Natalia Igorevna; FSBEI of HE "Mari State University", Пирогова Мария Николаевна; МАОУ «Гимназия № 26 им. Андре Мальро», Pirogova Mariia Nikolaevna; MAOU "Gimnaziia 26 im. Andre Mal'ro" Πηγή: Education: theory, methodology, practice; 9-37; Образование: теория, методология, практика; 9-37
Όροι ευρετηρίου: русский язык, духовная культура, социокультурная адаптация, folklore, поликультурная среда, фольклорная культура, инновационные педагогические технологии, Russian language, multicultural environment, sociocultural adaptation, spiritual culture, innovative pedagogical technologies, text, info:eu-repo/semantics/bookPart, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Σύνδεσμος:
https://phsreda.com/e-articles/85/Action85-43426.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-43426
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043435-9-3https://phsreda.com/e-articles/85/Action85-43426.pdf
Андреева С.В. Билингвизм и его аспекты // Учёные записки Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н.Г. Чернышевского. Серия: Филология, история, востоковедение. – 2009. – №3. – С. 34–38.
Бобыкина Е.Н. Специфика лингвистического квеста при работе с иностранными студентами / Е.Н. Бобыкина, А.Р. Ахмедзянова, А.Ю. Смирнова // Глобализация и языковая картина мира: cборник материалов Международной научно-практической конференции. Ч. 2. (15–16 мая 2019 года). – Фергана, 2019. – C. 48–50.
Богус М.Б. Подходы к комплексному исследованию билингвизма // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2014. – №3. –С. 150–152.
Вайнрайх У. Одноязычие и многоязычие // Языковые контакты. – 1972. – Вып. 6. – С. 25–60.
Вайнрайх У. Языковые контакты: состояние и проблемы исследования. – Киев, 1979. – 263 с.
Василенко А.В. Квест как педагогическая технология. История возникновения квест-технологий // Предметник [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.predmetnik.ru/conference_notes/69 (дата обращения: 02.04.2019).
Верещагин Е.М. Психологическая и методическая характеристика двуязычия (билингвизма). – М., 1969. – 160 с.
Губанова Т.В. Русский язык в играх: учебно-методическое пособие / Т.В. Губанова, Е.А. Нивина. – Тамбов, 2007. – 80 с.
Дешериев Ю.Д. Основные аспекты исследования двуязычия и многоязычия // Проблемы двуязычия и многоязычия. – М., 1972. – С. 26–42.
Дешериев Ю.Д. К методологии, теории билингвизма и методике билингвистических исследований // Методы билингвистических исследований / под ред. А.Н. Баскакова, В.Ю. Михальченко. – М., 1976. – С. 6–19.
Жирнова Е.В. Современные аспекты изучения билингвизма // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики: материалы X Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 19 марта 2017 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары, 2017. – С. 63–67.
Закирьянов К.З. Проблемы формирования билингвизма на школьном этапе изучения языков // Вестник Башкирского университета. – 2014. – Т. 19, №3. – С. 1008–1011.
Закирьянов К.З. Созвездие языков в поликультурном пространстве (к проблеме формирования активного билингвизма) // Российский гуманитарный журнал. – 2015. – Т. 4, №2. – C. 128–137.
Золотова Т.А. Новые подходы к решению проблемы межкультурных взаимодействий (на материале экспериментального исследования ФИРО / МарГУ в Республике Марий Эл) / Т.А. Золотова, М.Ю. Новицкая // Навстречу Третьему конгрессу фольклористов: сборник научных статей. – М., 2013. – С. 255–266.
Игумнова Е.А. Квест-технология в образовании: учеб. пособие / Е.А. Игумнова, И.В. Радецкая. – Чита, 2016.
Козырева О.А. Билингвизм как междисциплинарная проблема // Вестник ТГПУ. – 2013. – №13 (141). – С. 150–152.
Колесов В.В. Ментальные характеристики русского слова в языке и философской интуиции // Язык и этнический менталитет. – Петрозаводск, 1995. – С. 13–24.
Коровина И.В. Русский как иностранный для фулбрайтовцев: учебно-методическое пособие / И.В. Коровина, Ю.Е. Чубарова, Т.С. Шикина. – Саранск, 2013. – 110 с.
Михайлов М.М. Двуязычие в современном мире: учеб. пособие. – Чебоксары, 1988. – 72 с.
Михайлов М.М. Двуязычие: проблемы, поиски. – Чебоксары, 1989. – 159 с.
Никитченков А.Ю. Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе: монография. – М., 2012. – 227 с.
Русскоязычие и би(поли)лингвизм в межкультурной коммуникации XXI века: когнитивно-концептуальные аспекты [Текст]: материалы VIII Международной научно-практической конференции (Пятигорск, 15–16 апреля 2016 г.) / отв. ред. Л.В. Витковская. – Пятигорск, 2016. – 75 с.
Рязанцева Д.В. Игровые технологии как средство активизации учебного процесса на уроках РКИ // Педагогические науки. – 2015. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://rusnauka.com/48_NNM_2015/Pedagogica/5_206056.doc.htm (дата обращения: 21.08.2019).
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие. – М., 1998. – 256 с.
Старостина Л.Д. Билингвизм как проблема социализации детей саха в поликультурной среде // Этническая психология и современные реалии: материалы II Междунар. науч. интернет-конф. (Якутск, 11–24 апреля 2016 г.). – Новосибирск, 2016. – С. 107–111.
Чиршева Г.Н. Детский билингвизм: одновременное усвоение двух языков. – М., 2012. – С. 488.
Ширин А.Г. Билингвизм: поиск подходов к исследованию в отечественной и зарубежной науке // Вестник Новгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2006. – №36. – С. 63–67.
Щеглова И.В. Национально-русское двуязычие: аспекты и география изучения // Грани познания. – 2018. – №5(58) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.grani.vspu.ru (дата обращения: 11.07.2019).
Щерба Л.В. К вопросу о двуязычии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.philology.ru/linguistics1/shcherba-74f.html (дата обращения: 16.07.2019).
Эсмантова Т.Л. Русский язык: 5 элементов: уровень А1 (элементарный). – СПб., 2011. – 320 с. -
12Academic Journal
Συγγραφείς: Золотова, Татьяна Аркадьевна, Поздеев, Вячеслав Алексеевич
Πηγή: Вестник Томского государственного университета. Филология. 2018. № 54. С. 59-66
Θεματικοί όροι: Поволжье, обрядовые песни, предметные реалии, дифференциация, концепт текста, жанровые маркеры
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: vtls:000635065; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000635065
-
13Periodical
Συγγραφείς: Золотова, Татьяна Аркадьевна, primary, Ефимова, Наталья Игоревна, primary, Плотникова, Екатерина Андреевна, primary
Πηγή: ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА. 2019/12/10
-
14Electronic Resource
Additional Titles: Folk literature databases: new forms of local material organization (a case study for the Republic of Mariy El folk literature)
Συγγραφείς: Статья подготовлена в рамках проекта РГНФ №16-04-12003 «Базы данных по региональному фольклору (на материале фольклора РМЭ)»., Ефимова Наталья Игоревна, ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», Efimova Natalya Igorevna,
FSBEI of HE "Mari State University", Золотова Татьяна Аркадьевна, Zolotova Tatyana Arkadyevna, Плотникова Екатерина Андреевна, Plotnikova Ekaterina Andreevna Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; № 2(8); 103-104; Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 2(8); 103-104; ISSN: 2412-0510; 2412-0510
Όροι ευρετηρίου: фольклор, музей, этнография, базы данных, архивы, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
Σύνδεσμος:
https://interactive-plus.ru/e-articles/216/Action216-80231.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-80231
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0510https://interactive-plus.ru/e-articles/216/Action216-80231.pdf
1. Золотова Т.А. Интерактивные базы данных по фольклористике (на материале поволжского фольклора) [Текст] / Т.А. Золотова, Е.А. Плотникова, В.И. Токтарова, У.А. Шехурдина // Славянская традиционная культура и современный мир. – Вып. 17. Фольклорные традиции в поликультурных зонах России: сб. научных статей. – М.: ГРЦРФ, 2015. – С. 360–366.