Спортивно-оздоровительные мероприятия как часть акмеологической концепции здоровьесохраняющей деятельности вуза ; Sporting and recreational activities as a part of the acmeological concept of the health-saving activity of the institute of higher education

Συγγραφείς: Bartnovskaya, L. A., Kravchenko, V. M., Kovalev, N. S., Бартновская, Л. А., Кравченко, В. М., Ковалев, Н. С.

Θεματικοί όροι: SPORTS AND RECREATIONAL ACTIVITIES, EDUCATIONAL WORK, HEALTH, STRATEGY, FORMATION, STUDENT, СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ, СТРАТЕГИЯ, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ОБУЧАЮЩИЙСЯ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 14-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/23696

РЕКРЕАЦІЙНО-ОЗДОРОВЧИЙ ВПЛИВ РУХЛИВИХ ІГОР НА ОРГАНІЗМ ШКОЛЯРІВ З НЕДОЛІКАМИ У СТАНІ ЗДОРОВ’Я ; RECREATIONAL AND HEALTH IMPACT OF MOBILE GAMES ON THE ORGANISM OF SCHOOLCHILDREN WITH DISADVANTAGES IN THE STATE OF HEALTH ; РЕКРЕАЦИОННО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ ПОДВИЖНЫХ ИГР НА ОРГАНИЗМ ШКОЛЬНИКОВ С НЕДОСТАТКАМИ В СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ

Συγγραφείς: Шевченко, Ольга Володимирівна, Мельнік, Анастасія Олександрівна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; Том 2 № 177 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 157-160 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; Vol. 2 No. 177 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 157-160 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; Том 2 № 177 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 157-160 ; 2521-1919 ; 2415-7988

Θεματικοί όροι: teacher of physical culture, student, mobile games, healthcare, physical development, учитель физической культуры, ученик, подвижные игры, здоровьесохранение, физическое развитие, учитель фізичної культури, учень, рухливі ігри, здоров’язбереження, фізичний розвиток

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/293/247; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/293

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/293

Salutogenetic approach to professional training of future teachers

Συγγραφείς: O.M. Ionova

Πηγή: Pedagogics, Psychology, Medical-Biological Problems of Physical Training and Sports, Vol 19, Iss 2 (2015)
Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports; № 2 (2015); 34-42
Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта; № 2 (2015); 34-42
Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту; № 2 (2015); 34-42

Θεματικοί όροι: салютогенетический подход, будущие педагоги, профессиональная подготовка, здоровьесохранение, salutogenetic approach, LC8-6691, 4. Education, салютогенетичний підхід, майбутні педагоги, професійна підготовка, здоров'язбереження, Special aspects of education, future teachers, professional training, health saving, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, GV557-1198.995, Sports

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3e630a95fd18490d81e16e52abbed4e7
https://sportpedagogy.org.ua/index.php/PPS/article/download/214/178
https://core.ac.uk/display/91583679
https://sportpedagogy.org.ua/index.php/PPS/article/view/214
http://journals.uran.ua/olympicedu.org/pps/article/view/41264

Спортивно-оздоровительные мероприятия как часть акмеологической концепции здоровьесохраняющей деятельности вуза

Συγγραφείς: Bartnovskaya, L. A., Kravchenko, V. M., Kovalev, N. S.

Θεματικοί όροι: ОБУЧАЮЩИЙСЯ, СТРАТЕГИЯ, СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ, EDUCATIONAL WORK, HEALTH, STRATEGY, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ, SPORTS AND RECREATIONAL ACTIVITIES, FORMATION, STUDENT, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/23696

Проблемы формирования у будущих педагогов-психологов и социальных педагогов культуры здоровья ; Problemy formirovaniia u budushchikh pedagogov-psikhologov i sotsial'nykh pedagogov kul'tury zdorov'ia

Συγγραφείς: Щелина Тамара Тимофеевна, Арзамасский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», Tamara T. Shchelina, Arzamas branch of N.I. Lobachevsky National Research Nizhny Novgorod State University. N.I. Lobachevsky National Research State University of Nizhny Novgorod, Чудакова Анна Олеговна, Anna O. Chudakova

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 384-386 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 384-386

Θεματικοί όροι: здоровый образ жизни, здоровьесбережение, культура здоровья, педагогика здоровья, здоровый стиль жизни, здоровьесохранение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0; https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11375.pdf; Ахвердова О.А. К исследованию феномена «культура здоровья» в области профессионального физкультурного образования [Текст] / О.А. Ахвердова, В. А. Магин // Теория и практика физической культуры. – 2002. – №9. – С. 5–7.; Верхорубова О.В. Проблема формирования культуры здоровья у студентов / О.В. Верхорубова, О.С. Подлесская // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2013. – №4 (132). – С. 257–261.; Колосов К.А. Психолого-педагогические аспекты формирования культуры здоровья старшеклассников [Текст] / К.А. Колосов, В.Е. Иванова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. – 2012. – №4 (22). – С. 132–135.; Паспорт приоритетного проекта «Формирование здорового образа жизни» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/news/28745/; Терехина Р.Н. Компоненты основ культуры здорового образа жизни [Текст] / Р.Н. Терехина, Т. Павлидис // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2008. – №12 (46). – С. 78–82.; Тихомирова Л.Ф. Исследование готовности педагогов к реализации функций сохранения, укрепления и формирования здоровья детей [Текст] / Л.Ф. Тихомирова // Ярославский педагогический вестник. – 2014. – №3 – Т. II. – С. 28–42.; Чудакова А.О. Опыт применения активных методов обучения в процессе изучения дисциплины «Основы педагогики здоровья» [Текст] / А.О. Чудакова, Т.Т. Щелина // Научные исследования и образование. – 2017. – №25. – C. 18–22.; Щедрина А.Г. Понятие и структура индивидуального здоровья человека: методология системного подхода [Текст] / А.Г. Щедрина // Медицина и образование в Сибири. – 2009. – №5. – C. 8.; Щелина Т.Т. Высшее образование в контексте социально-гуманитарных проблем современности [Текст] / Т.Т. Щелина // Современные исследования социальных проблем. – 2017. – Т. 8. – №6–2. – С. 214–218.; Griffits W. Health Education Définitions, Problems and Philosophies [Text] / W. Griffits // Health Education Monografs. – 1972. – P. 31.; https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11375; https://phsreda.com/article/11375/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/11375/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11375

Становление и развитие системы обучения предмету «Основы здоровья». Гуманистический аспект

Συγγραφείς: Гончаренко, М. С., Коновалова, Е. О., Михайличенко, М. В., Смирнова, Т. А.

Πηγή: Vistnyk V. N. Karazin Kharkiv national University; № 799; 7 ; Вестник Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина. Серия «Валеология: современность и будущее»; № 799; 7 ; Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Валеологія: сучасність і майбутнє»; № 799; 7

Θεματικοί όροι: обучение, здоровьесохранение, валеология

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/valeology/article/view/2352/2095; http://periodicals.karazin.ua/valeology/article/view/2352

Διαθεσιμότητα: http://periodicals.karazin.ua/valeology/article/view/2352

Salutogenetic approach to professional training of future teachers ; Салютогенетический подход к профессиональной подготовке будущих педагогов ; САЛЮТОГЕНЕТИЧНИЙ ПІДХІД ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ

Συγγραφείς: Ionova, O.M.

Πηγή: Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports; Vol. 19 No. 2 (2015); 34-42 ; 2308-7269 ; 1818-9172

Θεματικοί όροι: salutogenetic approach, future teachers, professional training, health saving, салютогенетический подход, будущие педагоги, профессиональная подготовка, здоровьесохранение, салютогенетичний підхід, майбутні педагоги, професійна підготовка, здоров’язбереження

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://sportpedagogy.org.ua/index.php/PPS/article/view/214/178; https://sportpedagogy.org.ua/index.php/PPS/article/view/214

Διαθεσιμότητα: https://sportpedagogy.org.ua/index.php/PPS/article/view/214

САЛЮТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Συγγραφείς: Ионова, Елена

Θεματικοί όροι: САЛЮТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ, НАПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ, САЛЮТОГЕНЕТИЧНИЙ ПіДХіД, МАЙБУТНі ПЕДАГОГИ, ПРОФЕСіЙНА ПіДГОТОВКА, ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖЕННЯ, НАПРЯМИ НАВЧАННЯ, ФОРМИ і МЕТОДИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/salyutogeneticheskiy-podhod-k-professionalnoy-podgotovke-buduschih-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15720357.png

НАУЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСОХРАНЯЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ СПЕЦИАЛИСТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Συγγραφείς: РОМАНОВ В.А.

Θεματικοί όροι: ФИЗИЧЕСКОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СПЕЦИАЛИСТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/nauchnye-podhody-k-organizatsii-zdoroviesohranyayuschego-obucheniya-i-vospitaniya-spetsialista-fizicheskoy-kultury
http://cyberleninka.ru/article_covers/15941692.png

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОБЛЕМЕ ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ УЧАЩИХСЯ

Συγγραφείς: Омельчук, Елена

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, БУДУЩИЙ УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-professionalnoy-kompetentnosti-buduschih-uchiteley-fizicheskoy-kultury-v-probleme-zdoroviesohranenie-uchaschihsya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15404317.png

ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Συγγραφείς: Ионова, Елена, Лукьянова, Ю.

Θεματικοί όροι: ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖЕННЯ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ЗДОРОВ'ЯЗБЕРіГАЮЧі ОСВіТНі ТЕХНОЛОГії, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/zdoroviesohranenie-lichnosti-kak-psihologo-pedagogicheskaya-problema
http://cyberleninka.ru/article_covers/14723025.png

Салютогенетический подход к профессиональной подготовке будущих педагогов

Πηγή: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.

Θεματικοί όροι: САЛЮТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ, НАПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ, САЛЮТОГЕНЕТИЧНИЙ ПіДХіД, МАЙБУТНі ПЕДАГОГИ, ПРОФЕСіЙНА ПіДГОТОВКА, ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖЕННЯ, НАПРЯМИ НАВЧАННЯ, ФОРМИ і МЕТОДИ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15720357.png
http://cyberleninka.ru/article/n/salyutogeneticheskiy-podhod-k-professionalnoy-podgotovke-buduschih-pedagogov

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ МЛАДШИХ УЧЕНИКОВ В ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: Лукашенко, О.

Θεματικοί όροι: ВАЛЬДОРФСЬКА ШКОЛА,ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖЕННЯ УЧНіВ,ОРГАНіЗАЦіЙНО-ПЕДАГОГіЧНі УМОВИ,ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА,ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ УЧАЩИХСЯ,ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ,VAL'DORFSK SCHOOL,HEALTH CONSERVATION OF PUPILS,ORGANIZATIONAL PEDAGOGICAL CONDITIONS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-pedagogicheskie-usloviya-sohraneniya-zdorovya-mladshih-uchenikov-v-valdorfskoy-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/14829019.png

Научные подходы к организации здоровьесохраняющего обучения и воспитания специалиста физической культуры

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: ФИЗИЧЕСКОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СПЕЦИАЛИСТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15941692.png
http://cyberleninka.ru/article/n/nauchnye-podhody-k-organizatsii-zdoroviesohranyayuschego-obucheniya-i-vospitaniya-spetsialista-fizicheskoy-kultury

Здоровьесохранение личности как психолого-педагогическая проблема

Πηγή: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.

Θεματικοί όροι: ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖЕННЯ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ЗДОРОВ'ЯЗБЕРіГАЮЧі ОСВіТНі ТЕХНОЛОГії, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/zdoroviesohranenie-lichnosti-kak-psihologo-pedagogicheskaya-problema
http://cyberleninka.ru/article_covers/14723025.png

Требования к использованию здоровьесохраняющих образовательных технологий

Πηγή: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.

Θεματικοί όροι: ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖЕННЯ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС, ЗДОРОВ'ЯЗБЕРіГАЮЧі ОСВіТНі ТЕХНОЛОГії, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, 4. Education, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, 0102 computer and information sciences, 02 engineering and technology, 01 natural sciences

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/trebovaniya-k-ispolzovaniyu-zdoroviesohranyayuschih-obrazovatelnyh-tehnologiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14638955.png

Организационно-педагогические условия сохранения здоровья младших учеников в вальдорфской школе

Πηγή: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ВАЛЬДОРФСЬКА ШКОЛА, ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖЕННЯ УЧНіВ, ОРГАНіЗАЦіЙНО-ПЕДАГОГіЧНі УМОВИ, ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА, ЗДОРОВЬЕСОХРАНЕНИЕ УЧАЩИХСЯ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, VAL'DORFSK SCHOOL

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-pedagogicheskie-usloviya-sohraneniya-zdorovya-mladshih-uchenikov-v-valdorfskoy-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/14829019.png

Салютогенетичный подход в образовании взрослых ; Салютогенетичний підхід в освіті дорослих ; Salutogenetic approach in adult education

Συγγραφείς: Ионова, Е. Н., Партола, В. В.

Θεματικοί όροι: салютогенетический подход, образование взрослых, профессиональная подготовка, здоровьесохранение, направления обучения, формы и методы, салютогенетичний підхід, освіта дорослих, професійна підготовка, здоров’язбереження, напрями навчання, форми і методи, salutogenesis approach, adult education, professional training, health saling, study areas, forms and methods

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Ионова Е. Н. Салютогенетичный подход в образовании взрослых / Е. Н. Ионова, В. В. Партола // Pedagogy and Psychology of Sport / Uniwersytetu Mikołaja Kopernika. – Toruniu : Uniwersytetu M. Kopernika, 2017. – Vol. 3. – № 2. – P. 4–17.; http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2650

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2650

Проблемы формирования у будущих педагогов-психологов и социальных педагогов культуры здоровья

Συγγραφείς: Tamara T. Shchelina, Arzamas branch of N.I. Lobachevsky National Research Nizhny Novgorod State University. N.I. Lobachevsky National Research State University of Nizhny Novgorod, Anna O. Chudakova

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 384-386
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 384-386

Θεματικοί όροι: педагогика здоровья, здоровый стиль жизни, здоровый образ жизни, культура здоровья, здоровьесбережение, здоровьесохранение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/11375/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11375

Здоров’язбереження як аспект удосконалення уроку в початковій школі ; Здоровьесохранение как аспект совершенствования урока в начальной школе ; Health care as an aspect of improving a lesson in primary school

Συγγραφείς: Радченя, І. В.

Θεματικοί όροι: здоров’я, спосіб, життя, валеологія, здоров’язбереження, виховання, аспект, технології, здоровье, образ, жизнь, валеология, здоровьесохранение, воспитание, технологии, health, lifestyle, valeology, health care, education, aspect of technology

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6104

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6104