Формирование звуко-слогового анализа и синтеза у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи

Contributors: Филатова, И. А.

Subject Terms: ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ, ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СИНТЕЗ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59561

Формирование звукового анализа при помощи метода музыкотерапии у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией

Contributors: Костюк, А. В.

Subject Terms: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СИНТЕЗ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57837

Специфические нарушения чтения и письма у детей с нарушениями интеллекта ; Spetsificheskie narusheniia chteniia i pis'ma u detei s narusheniiami intellekta

Authors: Караптан Юлия Сергеевна, Iuliia S. Karaptan, Петрова Татьяна Семеновна, Tatiana S. Petrova, Цоцорина Оксана Михайловна, Oksana M. Tsotsorina, Михайлюкова Ксения Федоровна, Kseniia F. Mikhailiukova, Зиновкина Ольга Александровна, Olga A. Zinovkina

Source: Pedagogy and psychology: development prospects; 162-164 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 162-164

Subject Terms: нарушения чтения и письма, нарушение интеллекта, коррекция речевых нарушений, звуко-слоговой синтез и анализ

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/731/Action731-552588.pdf; Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской.; Лалаева Р.И. Нарушение процесса овладения чтением у школьников: учебное пособие для студентов дефектол. фак. пед. ин-тов / Р.И. Лалаева.; Садовникова И.Н. Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников / И.Н. Садовникова. – М., 1997.; Безруких М.М. Психофизиологические критерии трудностей обучения письма и чтению у школьников младших классов / М.М. Безруких, О.Ю. Крещенко // Актуальные проблемы логопедической практики. – СПб., 2004. – С. 247–253.; Ковшиков В.А. Исправление нарушений различения звуков. Методы и дидактические материалы / В.А. Ковшиков. – СПб.:КАРО, 2012.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ffc0dbde928d.jpeg?req=552588
https://interactive-plus.ru/article/552588/discussion_platform

Формирование звукового анализа при помощи метода музыкотерапии у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией

Contributors: Костюк, А. В.

Subject Terms: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СИНТЕЗ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57837

Коррекция фонетико-фонематических нарушений у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией на подгрупповых занятиях

Authors: Прохорова, Д. С.

Contributors: Обухова, Н. В.

Subject Terms: ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СИНТЕЗ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ, КОРРЕКЦИЯ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65174

Формирование звуко-слогового анализа и синтеза у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи

Authors: Кушнерова, А. П.

Contributors: Филатова, И. А.

Subject Terms: ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СИНТЕЗ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59561

Формирование звукового анализа при помощи метода музыкотерапии у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией

Authors: Закусилова, В. Р.

Contributors: Костюк, А. В.

Subject Terms: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СИНТЕЗ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57837

Формирование звуко-слогового анализа и синтеза у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи

Contributors: Филатова, И. А.

Subject Terms: ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ, ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СИНТЕЗ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59561

Специфические нарушения чтения и письма у детей с нарушениями интеллекта

Authors: Караптан Юлия Сергеевна, МБОУ «СОШ №16», Iuliia S. Karaptan, MBOU \\'SOSh 16\\', Петрова Татьяна Семеновна, МБОУ «СОШ №43», Tatiana S. Petrova, MBOU \\'SOSh 43\\' g. Belgoroda, Цоцорина Оксана Михайловна, МАОУ «СОШ №24 с УИОП», Oksana M. Tsotsorina, МАОУ \\'СОШ №24 с УИОП\\', Михайлюкова Ксения Федоровна, МБОУ «Гимназия №2», Kseniia F. Mikhailiukova, MBOU \\'Gimnaziia 2\\', Зиновкина Ольга Александровна, Olga A. Zinovkina

Source: Pedagogy and psychology: development prospects; 162-164
Педагогика и психология: перспективы развития; 162-164

Subject Terms: коррекция речевых нарушений, звуко-слоговой синтез и анализ, нарушения чтения и письма, нарушение интеллекта

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ffc0dbde928d.jpeg?req=552588
https://interactive-plus.ru/article/552588/discussion_platform