-
1Academic Journal
Πηγή: Высшая школа: научные исследования.
Θεματικοί όροι: замужние женщины с детьми, жизненные перспективы личности, ценностно-смысловое измерение жизненных перспектив, разведенные женщины с детьми, незамужние женщины без детей, замужние женщины без детей
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Lysuenko, S. A., Лысуенко, С. А.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: PERSON'S LIFE PERSPECTIVES, PERSON'S PROFESSIONAL PROGRESS, INDIVIDUAL TRAJECTORY OF PROFESSIONAL TRAINING, EDUCATIONAL PROGRESS IN THE PERIOD OF PROFESSIONAL TRAINING, ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ В ПЕРИОД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2014. №10
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10215
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: ФЕДОТОВА НАТАЛЬЯ ИГОРЕВНА
Θεματικοί όροι: ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОГО ДОМА,ВОСПИТАННИКИ ШКОЛЫ ИНТЕРНАТА,ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ,ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: ЛЫСУЕНКО СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: ЛЫСУЕНКО СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6Academic Journal
Πηγή: Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта.
Θεματικοί όροι: ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОГО ДОМА,ВОСПИТАННИКИ ШКОЛЫ ИНТЕРНАТА,ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ,ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Ральникова, Ирина
Θεματικοί όροι: ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ, ЗАСТЕНЧИВОСТЬ, ЮНОШЕСКИЙ ВОЗРАСТ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Ральникова, Ирина
Θεματικοί όροι: ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ, РЕФЛЕКСИВНОЕ АВТОПРОЕКТИРОВАНИЕ, САМООРГАНИЗАЦИЯ, PERSON'S LIFE PROSPECTS, PERSON'S SELF-ORGANIZING
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Ральникова, И.
Θεματικοί όροι: ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ, ПЕРЕЛОМНЫЕ ЭТАПЫ ЖИЗНЕННОГО ПУТИ, ФУНКЦИИ РЕФЛЕКСИИ (РЕГУЛЯТИВНАЯ, ПРИОБРЕТЕНИЯ ВНУТРЕННЕГО ОПЫТА, ПРЕОБРАЗОВАНИЯ СЕБЯ, ОСОЗНАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ СВОБОДЫ ВЫБОРА И ОТВЕТСТВЕННОСТИ, УПРАВЛЕНИЕ ПОИСКОМ, ПОРОЖДЕНИЕМ СМЫСЛОВ И ЦЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И ДР.), REFLECTION FUNCTIONS (A REGULATIVE FUNCTION, ETC.)
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10Academic Journal
Πηγή: Муниципальное образование: инновации и эксперимент.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
11Academic Journal
Πηγή: Образование и наука.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ,ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ В ПЕРИОД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ,PERSON'S LIFE PERSPECTIVES,PERSON'S PROFESSIONAL PROGRESS,INDIVIDUAL TRAJECTORY OF PROFESSIONAL TRAINING,EDUCATIONAL PROGRESS IN THE PERIOD OF PROFESSIONAL TRAINING
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Πηγή: Известия Алтайского государственного университета.
Θεματικοί όροι: 4. Education, 0103 physical sciences, 01 natural sciences, ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ, ЗАСТЕНЧИВОСТЬ, ЮНОШЕСКИЙ ВОЗРАСТ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Academic Journal
Πηγή: Сибирский психологический журнал.
Θεματικοί όροι: ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ, РЕФЛЕКСИВНОЕ АВТОПРОЕКТИРОВАНИЕ, САМООРГАНИЗАЦИЯ, PERSON'S LIFE PROSPECTS, PERSON'S SELF-ORGANIZING
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
14Academic Journal
Πηγή: Мир науки, культуры, образования.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15Electronic Resource
Additional Titles: Designing of independent professional development path as a means of successful vocational training
Συγγραφείς: Lysuenko, S. A., Лысуенко, С. А.
Πηγή: Образование и наука
Όροι ευρετηρίου: PERSON'S LIFE PERSPECTIVES, PERSON'S PROFESSIONAL PROGRESS, INDIVIDUAL TRAJECTORY OF PROFESSIONAL TRAINING, EDUCATIONAL PROGRESS IN THE PERIOD OF PROFESSIONAL TRAINING, ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ В ПЕРИОД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Σύνδεσμος:
http://www.edscience.ru/index.php/jour/article/view/336/331
Образование и наука. 2014. №10