Особенности построения межличностных взаимоотношений со сверстниками и старшими подростками

Συγγραφείς: Бессонов, Дмитрий Владимирович, Елисеев, Владимир Константинович

Relation: https://zenodo.org/records/15411766; oai:zenodo.org:15411766; https://doi.org/10.5281/zenodo.15411766

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.15411766
https://zenodo.org/records/15411766

Создание поликультурной среды в старшем дошкольном возрасте: воспитание граждан мира ; Sozdanie polikul'turnoi sredy v starshem doshkol'nom vozraste: vospitanie grazhdan mira

Συγγραφείς: Чистякова Юлия Викторовна, ОБУ «Центр социальной защиты населения Липецкой области», Iuliia V. Chistiakova, OBU "Tsentr sotsial'noi zashchity naseleniia Lipetskoi oblasti", Елисеев Владимир Константинович, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Vladimir K. Eliseev, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 611-612 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 611-612

Θεματικοί όροι: толерантность, дошкольное образование, образовательное пространство, поликультурное образование, старший дошкольный возраст, взаимодействие с семьей, поликультурная среда, культурная идентичность, культурное разнообразие

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149330.pdf; Крупская Н.К. О дошкольном воспитании: сборник статей и речей / Н.К. Крупская. – М.: Просвещение, 1973.; Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям / В.А. Сухомлинский. – Киев: Радянська школа, 1974.; Лихачев Д.С. Заметки о русском / Д.С. Лихачев. – М.: Сов. Россия, 1981.; https://phsreda.com/article/149330/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149330/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149330

Психолого-педагогическое сопровождение детей участников СВО ; Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei uchastnikov SVO

Συγγραφείς: Кичигина Ольга Андреевна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Ol'ga A. Kichigina, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Елисеев Владимир Константинович, Vladimir K. Eliseev

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 592-594 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 592-594

Θεματικοί όροι: психолого-педагогическое сопровождение, психолог, школа, психологическая поддержка, дети, СВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149469.pdf; Ильина О.Е. Программа психолого-педагогического сопровождения детей участников СВО / О.Е. Ильина. – 2023–2024.; Обзор лучших практик по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся из семей участников (ветеранов) специальной военной операции. Обзорное издание. – М., 2025 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mgppu.ru/resources/files/fkc_metod/Обзорное%20издание%20Психолого-педагогическое%20сопровождение%20СВО.pdf (дата обращения: 16.06.2025).; Хагиева Л.А. Программа социально-психолого-педагогического сопровождения детей участников СВО / Л.А. Хагиева. – 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ilinovsk.educhr.ru/index.php?component=download&file=152d008c59cb939833034bf9b004b84cb5c1c24a03b9f67c061b84371a822af2&view=1 (дата обращения: 16.06.2025).; https://phsreda.com/article/149469/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149469/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149469

Влияние семейного климата на успеваемость учеников ; The impact of the family climate on student performance

Συγγραφείς: Васильева Оксана Алексеевна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Oksana A. Vasileva, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Елисеев Владимир Константинович, Vladimir K. Eliseev

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 586-588 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 586-588

Θεματικοί όροι: успеваемость, успешность, ученики, деструктивное поведение, семейный климат

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149481.pdf; Богачева А.В. Влияние семейного климата на развитие личности современного студента / А.В. Богачева, С.М. Мальцева, Е.А. Лужкова // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. – 2019. – №5 (39) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-semeynogo-klimata-na-razvitie-lichnosti-sovremennogo-studenta (дата обращения: 08.06.2025).; Ермолаева М.В. Психология развития: учеб. для студ. сред. пед. учеб. заведений / М.В. Ермолаева. – М.: МОДЭК, 2022. – 376 с.; Котлярова В.В. Взаимоотношение родителей и детей в семье: философско-психологические, социальные и педагогические аспекты проблемы / В.В. Котлярова, В.Д. Медведь, Ю.А. Проскурякова // Молодой учёный. – 2021. – №1. – С.404–407.; Пшеницына А.А. Влияние климата в семье на школьную успеваемость учащихся / А.А. Пшеницына, Н.Н. Лепинских // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://si-sv.com/publ/vlijanie_klimata_v_seme/6-1-0-739 (дата обращения: 08.06.2025).; https://phsreda.com/article/149481/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149481/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149481
https://doi.org/10.31483/r-149481

Психолого-педагогическое сопровождение родителей детей с ЗПР ; Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie roditelei detei s ZPR

Συγγραφείς: Шкатов Дмитрий Игоревич, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Dmitrii I. Shkatov, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Елисеев Владимир Константинович, Vladimir K. Eliseev

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 613-614 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 613-614

Θεματικοί όροι: психолого-педагогическое сопровождение, родители, образовательная среда, психологическая помощь, дети с ЗПР

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149492.pdf; Вильшанская А.Д. Что нужно знать родителям о психолого-педагогическом сопровождении ребенка с ЗПР в школе: методическое пособие для родителей по вопросам комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ / А.Д. Вильшанская, О.В. Егупова; под ред. Н.В. Бабкиной. – М.: ИКП РАО, 2021.; Гозман Л.Я. Социально-психологические исследования семьи: проблемы и перспективы / Л.Я. Гозман, Ю.Е. Алешина // Психологический журнал. – 2001. – №2. – С. 20–22.; Иванова Н.В. Формирование социального пространства отношений ребенка в дошкольном образовательном учреждении: учеб. пособ. / Н.В. Иванова. – Череповец: Череповец. гос. ун-т, 2002. – С. 50.; Грибанова И.Н. Проектная работа: «Психолого-педагогическое сопровождение семьи младшего школьника с ЗПР в условиях инклюзивного образования» / И.Н. Грибанова, И.Д. Маркевич, И.И. Гулевич. – Мурманск, 2020.; https://phsreda.com/article/149492/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149492/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149492

Психолого-педагогическая поддержка работающим студентам очной формы обучения ; Psychological And Pedagogical Support For Working Full-time Students

Συγγραφείς: Ткаченко Светлана Владимировна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Svetlana V. Tkachenko, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Елисеев Владимир Константинович, Vladimir K. Eliseev

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 606-608 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 606-608

Θεματικοί όροι: вуз, студент, образовательная организация, стресс, educational organization, university, психолого-педагогическая поддержка, stress, student, psychological and pedagogical support, работа, учёба, work, study

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149577.pdf; Ткаченко С.В. Особенности развития мотивации к формированию профессиональных компетенций у студентов технического вуза / С.В. Ткаченко // Молодежь и общество: теоретические модели и реальность: материалы II Международной молодежной научно-практической конференции, посвященной Всемирному дню философии и Общероссийскому дню психологии (Воронеж, 21 ноября 2023 года). – Воронеж: Издательский дом ВГУ, 2024. – С. 365–370. EDN TTTEJN; Цветкова Н.А. Ценности и базисные убеждения работающих и неработающих студентов / Н.А. Цветкова, К.Е. Лагвилава // Вестник университета. – 2022. – №. 8. – С. 203–211. DOI 10.26425/1816-4277-2022-8-203-211. EDN TLDVNN; https://phsreda.com/article/149577/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149577/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149577

Особенности адаптации первокурсников к условиям обучения в вузе ; Osobennosti adaptatsii pervokursnikov k usloviiam obucheniia v vuze

Συγγραφείς: Литвинова Юлия Максимовна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Iuliia M. Litvinova, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Елисеев Владимир Константинович, Vladimir K. Eliseev

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 199-201 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 199-201

Θεματικοί όροι: студенты, адаптация, обучение в вузе, факторы адаптации, особенности адаптации, виды адаптации

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-97-1; https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109591.pdf; Албитова Е.П. Педагогическая поддержка студентов-первокурсников как средство их адаптации к вузовскому образованию / Е.П. Албитова, Г.И. Рогалева // Вестник Бурятского государственного университета. – 2013. – №1. – С. 150–151. EDN OLUDAT; Заборина М.А. Педагогическая поддержка студентов первого года обучения в адаптации к образовательному процессу вуза / М.А. Заборина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-podderzhka-studentov-pervogo-goda-obucheniya-v-adaptatsii-k-obrazovatelnomu-protsessu-vuza (дата обращения: 24.12.2023).; Зуйкова Е.Г. Социальная адаптация первокурсников к учебе в вузе / Е.Г. Зуйкова, Т.В. Бушма [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=44409355 (дата обращения: 24.12.2023).; Шолохова Г.П. Адаптация первокурсников к условиям обучения в вузе и ее психолого-педагогические особенности / Г.П. Шолохова, И.В. Чикова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/adaptatsiya-pervokursnikov-k-usloviyam-obucheniya-v-vuze-i-ee-psihologo-pedagogicheskie-osobennosti (дата обращения: 24.12.2023).; https://phsreda.com/article/109591/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/109591/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10561/Cover-10561.jpg?req=109591

Тревожность в подростковом возрасте: понятие, причины и особенности ; Trevozhnost' v podrostkovom vozraste: poniatie, prichiny i osobennosti

Συγγραφείς: Дрепина Алёна Андреевна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Aliona A. Drepina, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Елисеев Владимир Константинович, Vladimir K. Eliseev

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 260-262 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 260-262

Θεματικοί όροι: подросток, тревожность, состояние, эмоциональное

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-80-6; https://phsreda.com/e-articles/10661/Action10661-114013.pdf; Психолого-педагогический словарь: справочное издание / П.И. Пидкасистый. – М., 1998. – 544 с.; Магун В.С. Потребности и психология социальной деятельности личности / В.С. Магун. – Л.: Наука, 2009. – 348 с.; Малкова Е.Е. Тревожность и развитие личности / Е.Е. Малкова. – СПб.: Российский государственный педагогический университет, 2013. – 268 с. – EDN RYWCIL; Кулагина И.Ю. Психология развития и возрастная психология: полный цикл развития человека: учебное пособие для вузов / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий. – М.: Академический Проект; Трикста, 2011. – 420 с. EDN QYBWKB; Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика: учебн. пособие / А.М. Прихожан. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2000. – 304 с.; https://phsreda.com/article/114013/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/114013/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10661/Cover-10661.jpg?req=114013

Особенности возникновения вторичной привязанности у детей, оставшихся без попечения родителей в сообществах приемных семей ; Osobennosti vozniknoveniia vtorichnoi priviazannosti u detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei v soobshchestvakh priemnykh semei

Συγγραφείς: Толчеева Мария Александровна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Mariia A. Tolcheeva, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Елисеев Владимир Константинович, Vladimir K. Eliseev

Πηγή: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 37-40 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли; 37-40

Θεματικοί όροι: психологическое развитие, адаптация, поддержка семьи, приемные семьи, приемные родители, эмоциональные связи, вторичная привязанность, дети без попечения родителей

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-01-0; https://phsreda.com/e-articles/10678/Action10678-115235.pdf; Бородатая М.Н. Особенности взаимодействия приемных родителей с детьми с нарушением привязанности / М.Н. Бородатая, Т.Г. Сидорова // New century science: problems and new approaches: сборник статей Международной научно-практической конференции (Петрозаводск, 29 октября 2019 г.). – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», 2019. – С. 47–50. EDN YJXJRU; Гельмутдинова М.Р. Педагогическая модель по адаптации приемного ребенка в замещающей семье / М.Р. Гельмутдинова // Казанский педагогический журнал. – 2022. – №2 (151). – С. 188–195. DOI 10.51379/KPJ.2022.152.2.027. EDN JSVYMQ; Исмаилова Н.И. Кейсы для кандидатов в приёмные родители как профилактика вторичного сиротства / Н.И. Исмаилова, Н.Г. Гайфуллина // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – №84–3. – С. 416–419. EDN FRWPLM; Пяткина Г.Н. Педагогическая модель социализации детей-сирот в приемной семье / Г.Н. Пяткина // Мир науки, культуры, образования. – 2010. – №6–2 (25). – С. 220–222. EDN NDPDLT; https://phsreda.com/article/115235/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/115235/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10678/Cover-10678.jpg?req=115235

Особенности формирования доверительных отношений у детей дошкольного возраста ; Osobennosti formirovaniia doveritel'nykh otnoshenii u detei doshkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Назарова Наталья Викторовна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Natalia V. Nazarova, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Елисеев Владимир Константинович, Vladimir K. Eliseev

Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 172-175 ; Социально-экономические процессы современного общества; 172-175

Θεματικοί όροι: дети дошкольного возраста, семья, доверие, взрослые, влияние, возрастные особенности, доверительные отношения, качество взаимодействия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-70-4; https://phsreda.com/e-articles/10532/Action10532-107921.pdf; Андреев В.И. Педагогика. Учебный курс для саморазвития / В.И. Андреев. – Казань, 2000. – 214 с.; Куницина В.В. Межличностное общение / В.В. Куницина; под ред. В.И. Лубовского. – М.: Просвещение, 1989. – 137 с.; Лисина М.И. Общение, психика и личность ребёнка / М.И. Лисина. – М.: Воронеж, 1997. – 271 с.; Скрипкина Т.П. Психология доверия / Т.П. Скрипкина. – М.: Академия, 2000. – 97 с. EDN QXTIOJ; Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб., 1998. – 194 с. EDN TNTZYA; https://phsreda.com/article/107921/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107921/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10532/Cover-10532.jpg?req=107921

ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА КАК УСЛОВИЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ

Συγγραφείς: ПЕЧЕРСКИЙ ЮРИЙ ИВАНОВИЧ, ЕЛИСЕЕВ ВЛАДИМИР КОНСТАНТИНОВИЧ

Θεματικοί όροι: ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ,INTRAPERSONAL CONFLICT,ПРОТИВОРЕЧИЕ,CONTRADICTION,ПСИХОСИНТЕЗ,PSYCHOSYNTHESIS,КОРРЕКЦИЯ,CORRECTION,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ,PROFESSIONAL ADAPTATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-i-korrektsiya-vnutrilichnostnyh-konfliktov-studentov-pedagogicheskogo-vuza-kak-uslovie-preduprezhdeniya-ih
http://cyberleninka.ru/article_covers/16533819.png