THE NATURAL-SCIENTIFIC DOMAIN IN MOSCOW AND ST. PETERSBUNG (LENINGRAD) PSYCHOLOGICAL SCOOLS (BASED ON THE DATA FROM MOSCOW STATE UNIVERSITY BULLETIN AND ST. PETERSBURG STATE UNIVERSITY BULLETIN)

Πηγή: Вестник психофизиологии.

Θεματικοί όροι: естественнонаучная парадигма, биологический, философская парадигма, the 'inciampata' model, 3. Good health, семантика, модель inciampata, физический и математический аспекты естественнонаучной парадигмы, научные школы, публикации, natural-scientific domain, philosophical domain, scientific schools, physical and mathematical aspects of the natural-scientificdomain, publications, semantics, biological

THE EVOLUTION OF BIOLOGICAL DOMAIN IN MOSCOW PSYCHOLOGICAL SCHOOL (review: based on the Moscow State University Bulletin data)

Πηγή: Вестник психофизиологии.

Θεματικοί όροι: естественнонаучная парадигма, 4. Education, биологический, семантический анализ, the 'inciampata' model, 3. Good health, модель inciampata, physical and mathematical aspects of the biological domain, физический и математический аспекты естественнонаучной парадигмы, semantic analysis, Московская психологическая школа, the Moscow Psychological School, biological domain, biological

Проблемы взаимодействия науки и производства: истоки и решения

Συγγραφείς: СОСНЕНКО СЕРГЕЙ ВИКТОРОВИЧ, ВАГАНОВ МИХАИЛ ГЕННАДЬЕВИЧ

Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА,КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА,МЕТОДОЛОГИЯ,ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ,ОБЩЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ СФЕРА,ОТКРЫТЫЕ СИСТЕМЫ,ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ МОНОПОЛИЯ,РЕСУРСЫ,ЭНЕРГИЯ,ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА,УПОРЯДОЧЕННЫЕ СТРУКТУРЫ,ФРАГМЕНТАРНЫЕ ЗНАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-vzaimodeystviya-nauki-i-proizvodstva-istoki-i-resheniya-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/16926082.png

КРИЗИС СЦИЕНТИЗМА КАК РЕЗУЛЬТАТ РАЗОЧАРОВАНИЯ В НАУКЕ

Συγγραφείς: ГОРДЕЕВА ИРИНА ВИКТОРОВНА

Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА,МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ КРИЗИС,НАУЧНАЯ РАЦИОНАЛЬНОСТЬ,НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС,СЦИЕНТИЗМ,ТЕХНОГЕННАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ,NATURAL-SCIENCE PARADIGM,IDEOLOGICAL CRISIS,SCIENTIFIC RATIONALITY,SCIENTIFIC AND TECHNICAL PROGRESS,SCIENTISM,TECHNOGENIC CIVILIZATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/krizis-stsientizma-kak-rezultat-razocharovaniya-v-nauke
http://cyberleninka.ru/article_covers/16100106.png

ПСИХОЛОГИЯ В XXI СТОЛЕТИИ: ПЕРСПЕКТИВЫ ПАРАДИГМАЛЬНОГО СИНТЕЗА

Συγγραφείς: Мазилов, Владимир, Азов, Андрей, Вавилов, Юрий

Θεματικοί όροι: ПАРАДИГМА, ПСИХОЛОГИЯ, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА, СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА, ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologiya-v-xxi-stoletii-perspektivy-paradigmalnogo-sinteza
http://cyberleninka.ru/article_covers/15691487.png

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ, ГУМАНИТАРНЫЙ И БИПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ПОДХОДЫ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКЕ

Συγγραφείς: Гутник, Ирина

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА., ЕDUCATIONAL DIAGNOSIS., ГУМАНИТАРНАЯ ПАРАДИГМА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА, ФИЛОСОФСКО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПОНИМАНИЕ, ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/estestvennonauchnyy-gumanitarnyy-i-biparadigmalnyy-podhody-k-pedagogicheskoy-diagnostike
http://cyberleninka.ru/article_covers/15249727.png

ГУМАНИТАРНАЯ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Συγγραφείς: ЗЕЙНАЛОВ ГУСЕЙН ГАРДАШ ОГЛЫ, Мартынова, Елена, Семина, Мария

Θεματικοί όροι: ГУМАНИТАРНАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ,ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ,МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ДИАЛОГ «ДВУХ КУЛЬТУР»,ЦЕЛОСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/gumanitarnaya-i-estestvennonauchnaya-paradigmy-v-obrazovatelnom-protsesse
http://cyberleninka.ru/article_covers/14632577.png

Интеграционные тенденции в развитии методов психологического исследования

Συγγραφείς: Епанчинцева, Галина, Козловская, Татьяна

Θεματικοί όροι: ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА ИССЛЕДОВАНИЯ, НОМОТЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД, ГУМАНИТАРНАЯ ПАРАДИГМА ИССЛЕДОВАНИЯ, ИДЕОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД, КОМПЛЕКСНАЯ СТРАТЕГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИНТЕГРАЦИОННЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/integratsionnye-tendentsii-v-razvitii-metodov-psihologicheskogo-issledovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14035517.png

К ВОПРОСУ О ТЕНДЕНЦИЯХ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ

Συγγραφείς: Стахнева, Л.

Θεματικοί όροι: МЕТОДОЛОГИЯ, ПАРАДИГМА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА, ГУМАНИТАРНАЯ ПАРАДИГМА, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-tendentsiyah-razvitiya-sovremennoy-otechestvennoy-psihologii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14911609.png

ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОСТЬ В ПОНИМАНИИ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

Συγγραφείς: Воронина, С.

Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА, КИБЕРНЕТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА, ГУМАНИТАРНАЯ ПАРАДИГМА, КОММУНИКАЦИЯ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/poliparadigmalnost-v-ponimanii-strategii-razvitiya-massovoy-kommunikatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/7667706.png

Психология в XXI столетии: перспективы парадигмального синтеза

Πηγή: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика.

Θεματικοί όροι: ПАРАДИГМА, ПСИХОЛОГИЯ, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА, СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА, ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologiya-v-xxi-stoletii-perspektivy-paradigmalnogo-sinteza
http://cyberleninka.ru/article_covers/15691487.png

Проблемы взаимодействия науки и производства: истоки и решения

Πηγή: Вестник университета.

Θεματικοί όροι: 8. Economic growth, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА,КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА,МЕТОДОЛОГИЯ,ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ,ОБЩЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ СФЕРА,ОТКРЫТЫЕ СИСТЕМЫ,ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ МОНОПОЛИЯ,РЕСУРСЫ,ЭНЕРГИЯ,ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА,УПОРЯДОЧЕННЫЕ СТРУКТУРЫ,ФРАГМЕНТАРНЫЕ ЗНАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16926082.png
http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-vzaimodeystviya-nauki-i-proizvodstva-istoki-i-resheniya-1

Естественнонаучный, гуманитарный и бипарадигмальный подходы к педагогической диагностике

Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА., ЕDUCATIONAL DIAGNOSIS., ГУМАНИТАРНАЯ ПАРАДИГМА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА, ФИЛОСОФСКО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПОНИМАНИЕ, ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/estestvennonauchnyy-gumanitarnyy-i-biparadigmalnyy-podhody-k-pedagogicheskoy-diagnostike
http://cyberleninka.ru/article_covers/15249727.png

Гуманитарная и естественнонаучная парадигмы в образовательном процессе

Πηγή: Сибирский педагогический журнал.

Θεματικοί όροι: ГУМАНИТАРНАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ,ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ,МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ДИАЛОГ «ДВУХ КУЛЬТУР»,ЦЕЛОСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/gumanitarnaya-i-estestvennonauchnaya-paradigmy-v-obrazovatelnom-protsesse
http://cyberleninka.ru/article_covers/14632577.png

Интеграционные тенденции в развитии методов психологического исследования

Πηγή: Сибирский психологический журнал.

Θεματικοί όροι: ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА ИССЛЕДОВАНИЯ, НОМОТЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД, ГУМАНИТАРНАЯ ПАРАДИГМА ИССЛЕДОВАНИЯ, ИДЕОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД, КОМПЛЕКСНАЯ СТРАТЕГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИНТЕГРАЦИОННЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14035517.png
http://cyberleninka.ru/article/n/integratsionnye-tendentsii-v-razvitii-metodov-psihologicheskogo-issledovaniya

Полипарадигмальность в понимании стратегии развития массовой коммуникации

Πηγή: Мир науки, культуры, образования.

Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА, КИБЕРНЕТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА, ГУМАНИТАРНАЯ ПАРАДИГМА, КОММУНИКАЦИЯ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/7667706.png
http://cyberleninka.ru/article/n/poliparadigmalnost-v-ponimanii-strategii-razvitiya-massovoy-kommunikatsii

К вопросу о тенденциях развития современной отечественной психологии

Πηγή: Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки.

Θεματικοί όροι: МЕТОДОЛОГИЯ, ПАРАДИГМА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПАРАДИГМА, ГУМАНИТАРНАЯ ПАРАДИГМА, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-tendentsiyah-razvitiya-sovremennoy-otechestvennoy-psihologii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14911609.png

Основные парадигмы в психологии ; The main paradigms in psychology

Συγγραφείς: Лёвкин, В. Е., Levkin, V. E.

Θεματικοί όροι: методология науки, научное познание, предмет познания, субъект познания, психологическая наука, естественнонаучная парадигма, эмпиризм, экспериментализм, гуманистическая парадигма, персонализм, психотехническая парадигма, деятельная парадигма, познание человека, methodology of science, scientific cognition, subject of cognition, psychological science, natural science paradigm, empiricism, experimentalism, humanistic paradigm, personalism, psychotechnical paradigm, active paradigm, human cognition

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. Известия Уральского отделения Российской академии образования. — 2008. — № 8 (56)

Διαθεσιμότητα: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/36598