Критерии и показатели оценки инвариантной педагогической подготовки преподавателей системы последипломного педагогического образования

Additional Titles: Criteria and Indices for the Assessment of Invariant Pedagogical Grounding of Teachers of the Postgraduate Pedagogical Education

Συγγραφείς: Киктев, С. В., Kiktev, S. V.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: POSTGRADUATE VOCATIONAL PEDAGOGICAL EDUCATION, TEACHERS OF POSTGRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION SYSTEM, INVARIANT PEDAGOGICAL GROUNDING, THEIR CRITERIA AND INDICES; ACTIVITY-ORIENTED APPROACH TO THE ASSESSMENT OF KNOWLEDGE, SKILLS AND ABILITIES, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ; ИНВАРИАНТНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЕЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ; ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 2009. №10