РАЗВИТИЕ КЛЮЧЕВЫХ ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ

Συγγραφείς: ЕГОРОВА ПОЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА, НАУМОВ ПЕТР ЮРЬЕВИЧ, СОРОКОУМОВА СВЕТЛАНА НИКОЛАЕВНА

Θεματικοί όροι: ФОРМИРУЮЩАЯ ПРОГРАММА,FORMATIVE PROGRAM,ЦЕННОСТИ,VALUE,СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ,SYSTEM OF VALUES,РАЗВИТИЕ,DEVELOPMENT,ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС,UPBRINGING AND EDUCATION PROCESS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-klyuchevyh-lichnostnyh-kompetentsiy-buduschih-ofitserov-vnutrennih-voysk-mvd-rossii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16677843.png

Применение мультилингвального подхода при инклюзивном обучении в высшей школе ; Applying the multilingual approach to inclusive higher education

Συγγραφείς: Егорова, Полина Александровна, Прохорова, Анна Александровна, Сорокоумова, Светлана Николаевна

Πηγή: Язык и культура. 2021. № 54. С. 152-166

Θεματικοί όροι: инклюзивное обучение, иностранные языки, мультилингвальная коммуникативная компетенция

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: koha:000722577; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000722577

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19996195/54/9
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000722577

Психолингвистическая безопасность личности студента и ее обеспечение в процессе обучения в вузе ; Psycholinguistic security of the student's personality and its provision in the process of studying at the university

Συγγραφείς: Кисляков, Павел Александрович, Сорокоумова, Светлана Николаевна, Егорова, Полина Александровна

Πηγή: Язык и культура. 2020. № 49. С. 199-218

Θεματικοί όροι: психолингвистическая безопасность, личность студента, цифровая трансформация, социокультурные факторы, русский язык, "чистота языка", СЛЭНГ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000709471; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000709471

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19996195/49/13
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000709471

Психолингвистическая безопасность личности студента и ее обеспечение в процессе обучения в вузе ; Psycholinguistic security of the student's personality and its provision in the process of studying at the university

Συγγραφείς: Кисляков, Павел Александрович, Сорокоумова, Светлана Николаевна, Егорова, Полина Александровна

Πηγή: Язык и культура. 2020. № 49. С. 199-218

Θεματικοί όροι: психолингвистическая безопасность, личность студента, цифровая трансформация, социокультурные факторы, русский язык, "чистота языка", СЛЭНГ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000709471; https://openrepository.ru/article?id=460583

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19996195/49/13
https://openrepository.ru/article?id=460583

Психологическое исследование коммуникативной толерантности у студентов высшей педагогической школы ; Psychological study of communicative tolerance in students of higher educational school

Συγγραφείς: Суворова, Ольга Вениаминовна, Егорова, Полина Александровна, Мухина, Татьяна Геннадьевна, Сорокоумова, Светлана Николаевна, Дмитриева, Елена Ермолаевна

Πηγή: Язык и культура. 2019. № 45. С. 161-172

Θεματικοί όροι: толерантность, коммуникативная толерантность, интолерантность, толерантное общение, коммуникация, лица с ограниченными возможностями здоровья, инвалидность, толерантные установки, интолерантные установки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000659091; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000659091

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19996195/45/12
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000659091

Персонифицированный опыт как фактор прогнозирования профессионально-коммуникативных качеств студентов - будущих педагогов ; Personified experience as a prediction factor for professional and communicative qualities of students and future teachers

Συγγραφείς: Суворова, Ольга Вениаминовна, Хрулев, Алексей Евгеньевич, Сорокоумова, Светлана Николаевна, Гусева, Людмила Владимировна, Егорова, Полина Александровна

Πηγή: Язык и культура. 2019. № 46. С. 299-317

Θεματικοί όροι: коммуникативное поведение, рефлексия, эмпатия, будущие педагоги, профессионая подготовка педагогов, эмпирическое изучение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000662202; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000662202

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19996195/46/17
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000662202

Персонифицированный опыт как фактор прогнозирования профессионально-коммуникативных качеств студентов - будущих педагогов ; Personified experience as a prediction factor for professional and communicative qualities of students and future teachers

Συγγραφείς: Суворова, Ольга Вениаминовна, Хрулев, Алексей Евгеньевич, Сорокоумова, Светлана Николаевна, Гусева, Людмила Владимировна, Егорова, Полина Александровна

Πηγή: Язык и культура. 2019. № 46. С. 299-317

Θεματικοί όροι: коммуникативное поведение, рефлексия, эмпатия, будущие педагоги, профессионая подготовка педагогов, эмпирическое изучение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000662202; https://openrepository.ru/article?id=313644

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19996195/46/17
https://openrepository.ru/article?id=313644

Психологическое исследование коммуникативной толерантности у студентов высшей педагогической школы ; Psychological study of communicative tolerance in students of higher educational school

Συγγραφείς: Суворова, Ольга Вениаминовна, Егорова, Полина Александровна, Мухина, Татьяна Геннадьевна, Сорокоумова, Светлана Николаевна, Дмитриева, Елена Ермолаевна

Πηγή: Язык и культура. 2019. № 45. С. 161-172

Θεματικοί όροι: толерантность, коммуникативная толерантность, интолерантность, толерантное общение, коммуникация, лица с ограниченными возможностями здоровья, инвалидность, толерантные установки, интолерантные установки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000659091; https://openrepository.ru/article?id=332004

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19996195/45/12
https://openrepository.ru/article?id=332004

Активизация речевого общения студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшей школы ; Activation of speech communication between students with disabilities in high school conditions

Συγγραφείς: Мухина, Дарья Дмитриевна, Мухина, Татьяна Геннадьевна, Сорокина, Татьяна Михайловна, Егорова, Полина Александровна, Сорокоумова, Светлана Николаевна

Πηγή: Язык и культура. 2018. № 42. С. 181-197

Θεματικοί όροι: общение, инклюзивное образование, студенты с ограниченными возможностями здоровья, высшая школа, образовательная среда

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000633372; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000633372

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19996195/42/11
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000633372

Психологическая безопасность в школьном и вузовском лингвистическом образовании ; Psychological safety in the school and university linguistic education

Συγγραφείς: Крузе, Борис Александрович, Безукладников, Константин Эдуардович, Жигалев, Борис Андреевич, Сорокоумова, Светлана Николаевна, Егорова, Полина Александровна

Πηγή: Язык и культура. 2018. № 44. С. 134-151

Θεματικοί όροι: психологическая безопасность, лингвистическое образование, приобретение знаний, критическое мышление, международный бакалавриат

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000650727; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000650727

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19996195/44/9
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000650727

Психологическая безопасность в школьном и вузовском лингвистическом образовании ; Psychological safety in the school and university linguistic education

Συγγραφείς: Крузе, Борис Александрович, Безукладников, Константин Эдуардович, Жигалев, Борис Андреевич, Сорокоумова, Светлана Николаевна, Егорова, Полина Александровна

Πηγή: Язык и культура. 2018. № 44. С. 134-151

Θεματικοί όροι: психологическая безопасность, лингвистическое образование, приобретение знаний, критическое мышление, международный бакалавриат

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000650727; https://openrepository.ru/article?id=269369

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/19996195/44/9
https://openrepository.ru/article?id=269369