ЩОДО КОНЦЕПЦІЙ, ПОНЯТЬ, ПОЗНАЧЕНЬ І МЕТОДОЛОГІЇ ТЕОРІЇ МНОЖИН У КОНТЕНТІ СТАНДАРТНИХ КУРСІВ ПЛАНІМЕТРІЇ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ; ON IDEAS, CONCEPTS, SIGNS AND METHODOLOGY OF SET THEORY IN THE CONTENT OF STANDARD PLANE GEOMETRY COURSES OF INSTITUTIONS OF GENERAL SECONDARY EDUCATION

Συγγραφείς: Бачинська, Олександра Олександрівна, Драганюк, Сергій Володимирович, Синюкова, Олена Миколаївна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 214 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 112-118 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 214 (2024): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 112-118 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 214 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 112-118 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2024-1-214

Θεματικοί όροι: Set theory, Plane geometry, magnitude, binary relation of equivalence, primary education, general secondary education, теорія множин, планіметрія, величина, бінарне відношення еквівалентності, початкова освіта, загальна середня освіта

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1847/1823; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1847

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1847
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-214-112-118

«CONSTRUCTIONS» IN THREE DIMENTIONAL EUCLIDEAN SPACE AND EXPEDIENT CHARACTER OF THEIR REPRESENTATION IN THE TRAINING COURSES OF EUCLIDEAN SOLID GEOMETRY PROVIDED PRACTICAL-ORIENTATED TRAINING ; «ПОБУДОВИ» У ТРИВИМІРНОМУ ЕВКЛІДОВОМУ ПРОСТОРІ ТА ДОЦІЛЬНИЙ ХАРАКТЕР ЇХ ВИСВІТЛЕННЯ У НАВЧАЛЬНИХ КУРСАХ ЕВКЛІДОВОЇ СТЕРЕОМЕТРІЇ ЗА УМОВИ ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ

Συγγραφείς: Драганюк, Сергій Володимирович, Синюкова, Олена Миколаївна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 203 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 61-68 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 203 (2022): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 61-68 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 203 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2022-1-203

Θεματικοί όροι: elementary geometry, «constructions» in three dimension Euclidean space, «constructions» in Euclidean plane geometry «by the help of a compass and a ruler», practical-oriented training, axiomatic basis, canonical prolongation of axiomatic basis, елементарна геометрія, «побудови» у тривимірному евклідовому просторі, «побудови» у евклідовій планіметрії «за допомогою циркуля і лінійки», практико-орієнтоване навчання, аксіоматика

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1127/1055; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1127

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1127
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-203-61-68

МЕТОДИ НАВЧАННЯ У КУРСІ ЛІНІЙНОЇ АЛГЕБРИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ МАТЕМАТИКА*

Συγγραφείς: Драганюк, Сергій Володимирович

Πηγή: НАУКОВІ ЗАПИСКИ. Серія: ПРОБЛЕМИ МЕТОДИКИ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОЇ І ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ; Том 2, № 8 (2015): НАУКОВІ ЗАПИСКИ. Серія: ПРОБЛЕМИ МЕТОДИКИ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОЇ І ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ ; 2521-6791 ; 2519-254X

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://phm.cuspu.edu.ua/ojs/index.php/NZ-PMFMTO/article/view/29/26

Διαθεσιμότητα: https://phm.cuspu.edu.ua/ojs/index.php/NZ-PMFMTO/article/view/29