Управленческий аспект организации системы взаимодействия ДОУ и школы

Authors: Михеева Елена Владимировна, Elena V. Mikheeva, Сычева Наталья Александровна, Natalia A. Sycheva

Source: Preschool education: experience, questions and future development; № 2(9); 211-213 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 2(9); 211-213 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

Subject Terms: школа, преемственность, начальное образование, дошкольное образования, предшкольная подготовка, взаимодействие ДОУ, готовность ребенка

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/271/Action271-113294.pdf; 1. Андриеш В.А. Аспекты взаимодействия ДОУ и семьи. Подготовка детей к школе / В.А. Андриеш [и др.]. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 112 с.; 2. Ледлофф Ж. Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности / Ж. Ледлофф. – М.: Генезис, 2014. – 207 с.; 3. Михеева Е.В. Современная концепция дошкольного воспитания: новые подходы / Е.В. Михеева // Перспективные разработки науки и техники – 2011: Материалы II междунар. науч.-практ. конф. (Przemysl, Польша, 7–15 ноября 2011г.). – С. 189–194.; 4. Никашина Г.А. Пространство развития ребенка в условиях преемственности дошкольного учреждения и начальной школы / Г.А. Никашина. – М.: Белый ветер, 2015. – 212 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-271.jpg?req=113294
https://interactive-plus.ru/article/113294/discussion_platform

Педагогическое проектирование как ресурс развития дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС

Authors: Коваленко Наталья Владимировна, Natalia V. Kovalenko

Source: Образование и наука в современных условиях; № 2(3); 89-91

Subject Terms: ФГОС ДО, профессиональные компетенции, проектирование, выпускник детского сада, педагог ДОУ, инновационное преобразование, дошкольное образования

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-70-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/129/Action129-7928.pdf

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-129.png?req=7928
https://interactive-plus.ru/article/7928/discussion_platform

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА СОВРЕМЕННОГО ДЕТСКОГО САДА

Authors: Лихачева, Е.

Subject Terms: КАЧЕСТВО, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, КОРРЕКЦИЯ, АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-pedagogicheskogo-protsessa-sovremennogo-detskogo-sada
http://cyberleninka.ru/article_covers/14597309.png

Психолого-педагогическое сопровождение педагогического процесса современного детского сада

Source: Современные проблемы науки и образования.

Subject Terms: КАЧЕСТВО, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, КОРРЕКЦИЯ, АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ, 4. Education

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14597309.png
http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-pedagogicheskogo-protsessa-sovremennogo-detskogo-sada

Управленческий аспект организации системы взаимодействия ДОУ и школы

Authors: Elena V. Mikheeva, FSEI of HE \\'Orenburg State Pedagogical University\\', Сычева Наталья Александровна, МБДОУ «Д/С №6 «Яблонька», Natalia A. Sycheva

Source: Preschool education: experience, questions and future development; № 2(9); 211-213
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 2(9); 211-213

Subject Terms: дошкольное образования, готовность ребенка, взаимодействие ДОУ, школа, начальное образование, предшкольная подготовка, преемственность

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/article/113294/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-271.jpg?req=113294

Педагогическое проектирование как ресурс развития дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС

Authors: Natalia V. Kovalenko

Source: Образование и наука в современных условиях; № 2(3); 89-91

Subject Terms: дошкольное образования, профессиональные компетенции, педагог ДОУ, проектирование, ФГОС ДО, выпускник детского сада, инновационное преобразование

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/article/7928/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-129.png?req=7928