Цифровой след обучающегося в системе дополнительного профессионального образования взрослых

Θεματικοί όροι: digital educational platforms, цифровизация образования, цифровой след обучающегося, аналитика образовательных данных, большие данные в образовании, big data in education, educational data analytics, digital footprint of learner, цифровые образовательные платформы, additional professional education of adults, дополнительное профессиональное образование взрослых, digitalization of education

Реализация социально-педагогической многомерности дополнительного профессионального образования взрослых

Συγγραφείς: Дорожкин, Е. М.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МНОГОМЕРНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2006. №2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33209

Реализация социально-педагогической многомерности дополнительного профессионального образования взрослых

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МНОГОМЕРНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33209

Реализация социально-педагогической многомерности дополнительного профессионального образования взрослых

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МНОГОМЕРНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33209

МОДЕЛЬ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ И ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ВЗРОСЛЫХ)

Συγγραφείς: Елинская Янина Алексеевна, Сорокина Елена Львовна, Шушакова Наталья Анатольевна, Новоселова Анна Сергеевна

Θεματικοί όροι: образовательное пространство, дополнительное профессиональное образование взрослых, модель научно-методического сопровождения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/model-nauchno-metodicheskogo-soprovozhdeniya-i-opyt-realizatsii-programm-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-vzroslyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/17009268.png

К ВОПРОСУ О СОВРЕМЕННЫХ СТРАТЕГИЯХ НЕПРЕРЫВНОГО ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

Συγγραφείς: Сорокина Елена Львовна, Елинская Янина Алексеевна

Θεματικοί όροι: непрерывное дополнительное профессиональное образование взрослых

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-sovremennyh-strategiyah-nepreryvnogo-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-vzroslyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/17009257.png

Professional retraining for developing staff resources in libraries and professional relevancy in the labor market ; Профессиональная переподготовка как условие развития кадрового потенциала библиотек и востребованности специалистов на рынке труда

Συγγραφείς: Irina Strelkova, И. Б. Стрелкова

Πηγή: Scientific and Technical Libraries; № 3 (2016); 85-91 ; Научные и технические библиотеки; № 3 (2016); 85-91 ; 2686-8601 ; 1027-3689 ; 10.33186/1027-3689-2016-3

Θεματικοί όροι: развитие персонала библиотек, further professional training for adults, automated library and information systems, professional development in libraries, дополнительное профессиональное образование взрослых, профессиональная переподготовка, мотивация достижения, программное обеспечение, автоматизированные библиотечно-информационные системы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/35/36; Концепция информатизации системы образования Республики Беларусь на период до 2020 г. : [Электрон. ресурс] : утв. постановлением Министра образования Респ. Беларусь, 24 июня 2013 г. - Режим доступа: http://www.mogileviro.by/sites/default/files/data/materialy_otdelov/ info/docum/2013/concepc_informat2020.pdf; Переподготовка руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование. Специальность: 1-40 05 71 Программное обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем. Квалификация: Инженер-программист [Электрон. ресурс] : ОСРБ 1-40-05 71-2014. - Утв. и введ. в действие Постановлением Министра образования Респ. Беларусь от 16.06.2014 г. № 78. - Минск, 2014. - 25 с. - Режим доступа: http://nihe. bsu.by/ images/cnpo/Standart_1-40_05_71.pdf; Типовой учебный план переподготовки [Электрон. ресурс] : Специальность: 1-40 05 71 Программное обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем. Квалификация: Инженер-программист. - Зарегистрировано в ГУ «Респ. ин-т высш. шк.» 19.06.2014 г., № 25-13 / 593. - Режим доступа: http://nihe.bsu.by/images/cnpo/Plan_1-40_05_71.pdf; Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения / Х. Хекхаузен; пер. с англ., ред., вступ. ст. Ю. Е. Зайцевой. - Санкт-Петербург : Речь, 2001. - 240 с; Стрелкова И. Б. Мотивация достижения в системе формирования профессионализма преподавателей колледжей/вузов / И. Б. Стрелкова // Aplikované vědecké novinky - 2012 : мateriály VIII mezinárodní vědecko-praktická konference, Praha, 27 červenců-05 srpna 2012 roku. - Díl 6. Pedagogika / šéfredaktor Z. Černák; náměstek hlavního redaktor A. Pelicánová; zodpovědný za vydání J. Štefko. - Praha : Publishing House «Education and Science», 2012. - S. 22-27; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/35

Διαθεσιμότητα: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/35
https://doi.org/10.33186/1027-3689-2016-3-85-91

РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ (PUBLIC & BUSINESS ADMINISTRATION) В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ – ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Συγγραφείς: Игнацкая Марина Анатольевна

Θεματικοί όροι: дополнительное профессиональное образование взрослых (ДПО (в), преподаватель системы ДПО (в), система непрерывного профессионального образования, зарубежные системы и модели ДПО (в)

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-sistemy-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-v-sfere-upravleniya-public-business-administration-v-rossii-i-za-rubezhom
http://cyberleninka.ru/article_covers/16989337.png

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: ХАФИЗОВА Н.Ю.

Θεματικοί όροι: ИКТ-КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА,ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ,САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА,ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ИОС,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/samostoyatelnaya-rabota-pedagogov-v-usloviyah-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16880016.png

К вопросу о современных стратегиях непрерывного дополнительного профессионального образования взрослых

Πηγή: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Наука и социум».

Θεματικοί όροι: 4. Education, непрерывное дополнительное профессиональное образование взрослых

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-sovremennyh-strategiyah-nepreryvnogo-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-vzroslyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/17009257.png

Модель научно-методического сопровождения и опыт реализации программ дополнительного профессионального образования (взрослых)

Πηγή: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Наука и социум».

Θεματικοί όροι: 4. Education, образовательное пространство, дополнительное профессиональное образование взрослых, модель научно-методического сопровождения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/model-nauchno-metodicheskogo-soprovozhdeniya-i-opyt-realizatsii-programm-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-vzroslyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/17009268.png

Самостоятельная работа педагогов в условиях дополнительного профессионального образования

Πηγή: Инновационная наука.

Θεματικοί όροι: ИКТ-КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА,ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ,САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА,ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ИОС,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/samostoyatelnaya-rabota-pedagogov-v-usloviyah-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16880016.png

РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ (PUBLIC & BUSINESS ADMINISTRATION) В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ – ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Πηγή: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Государственное и муниципальное управление.

Θεματικοί όροι: 4. Education, дополнительное профессиональное образование взрослых (ДПО (в), преподаватель системы ДПО (в), система непрерывного профессионального образования, зарубежные системы и модели ДПО (в)

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16989337.png
http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-sistemy-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-v-sfere-upravleniya-public-business-administration-v-rossii-i-za-rubezhom

Реализация социально-педагогической многомерности дополнительного профессионального образования взрослых

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МНОГОМЕРНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33209

Реализация социально-педагогической многомерности дополнительного профессионального образования взрослых

Πηγή: Образование и наука.

Θεματικοί όροι: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ,МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МНОГОМЕРНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-sotsialno-pedagogicheskoy-mnogomernosti-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-vzroslyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/14231044.png

ADULT CONTINUING MANAGERIAL (PA & BA) EDUCATION SECTOR’S DEVELOPMENT IN RUSSIA AND ABROAD - EXPERIENCE, PROBLEMS, PROSPECTS ; РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ (PUBLIC & BUSINESS ADMINISTRATION) В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ - ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Συγγραφείς: Ignatskaya M.A.

Πηγή: RUDN Journal of Public Administration

Θεματικοί όροι: дополнительное профессиональное образование взрослых (дпо (в), преподаватель системы дпо (в), система непрерывного профессионального образования, зарубежные системы и модели дпо (в), adult supplementary (continuing) education, adult educator, continuing professional education sector, systems and models of adult supplementary education abroad

Relation: https://repository.rudn.ru/records/article/record/37354/

Διαθεσιμότητα: https://repository.rudn.ru/records/article/record/37354/

ADULT CONTINUING MANAGERIAL (PA & BA) EDUCATION SECTOR’S DEVELOPMENT IN RUSSIA AND ABROAD – PROBLEMS OF OPTIMIZATION ; ПРОБЛЕМЫ ОПТИМИЗАЦИИ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ (PUBLIC & BUSINESS ADMINISTRATION)

Συγγραφείς: Ignatskaya Marina a.

Πηγή: RUDN Journal of Public Administration

Θεματικοί όροι: система непрерывного профессионального образования, дополнительное профессиональное образование взрослых (дпо (в)), continuing pro-fessional education sector, преподаватель системы дпо (в), зарубежные системы и модели дпо (в), systems and models of adult supplementary education abroad, adult supplementary (continuing) education, adult educator

Relation: https://doi.org/10.22363/2312-8313-2016-4-57-76; https://repository.rudn.ru/records/article/record/37352/

Διαθεσιμότητα: https://repository.rudn.ru/records/article/record/37352/

Реализация социально-педагогической многомерности дополнительного профессионального образования взрослых

Συγγραφείς: Дорожкин, Е. М.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МНОГОМЕРНОСТЬ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 2006. №2