-
1Book
Subject Terms: ИНТЕГРАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОНОГРАФИИ, СПЕЦИАЛИСТЫ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47944
-
2Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ КОММУНИКАЦИИ, ШКОЛЬНИКИ, АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ПОДДЕРЖИВАЮЩАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, НАРУШЕНИЯ ОБЩЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, УСТНАЯ РЕЧЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51021
-
3Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ, ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ЗНАНИЯ, УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТУДЕНТЫ, ИНТЕГРАТИВНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, БАКАЛАВРИАТ, НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52123
-
4Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, УРОКИ ГЕОГРАФИИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ВАРИАТИВНЫЕ ЗАДАНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ФГОС, ГЕОГРАФИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50963
-
5Conference
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47103
-
6Conference
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/47103
-
7Academic Journal
Subject Terms: легкая атлетика, учебный процесс, индивидуально-дифференцированный подход, физическое воспитание
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/70366
-
8Academic Journal
Authors: Avalueva, N. B., Garkusha, N. S.
Source: Образование и наука
Subject Terms: DIGITAL SKILLS, БУДУЩИЙ СЛУЖАЩИЙ ОРГАНОВ ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ, DIGITAL TECHNOLOGIES, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЦИФРОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, DIFFERENTIATED APPROACH, INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF A PERSON, БУДУЩИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ В СФЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ, FUTURE PUBLIC SERVANT, DIFFERENTIATION, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ, FUTURE SPECIALISTS IN THE FIELD OF STATE AND MUNICIPAL ADMINISTRATION, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ, DIGITAL COMPETENCIES, ЦИФРОВЫЕ НАВЫКИ
File Description: application/pdf
-
9Academic Journal
Authors: Avlaqulov, Avazjon
-
10Academic Journal
Authors: Краснобаев Иван Владимирович
Source: Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, Vol 10, Iss 2 (2025)
Subject Terms: дифференцированный подход, учебно-тренировочный процесс, дети, ушу, физическая подготовленность., Recreation. Leisure, GV1-1860
File Description: electronic resource
-
11Conference
Authors: Овчинников, М. О., Комлева, С. В.
File Description: application/pdf
Relation: Валеологические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов XV всероссийской научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2019
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47103
-
12Book
Authors: Дегтерев, В. А., Ларионова, И. А.
Subject Terms: МОНОГРАФИИ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ИНТЕГРАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СПЕЦИАЛИСТЫ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ
Subject Geographic: USPU
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47944
-
13Academic Journal
Authors: Галагузова, Ю. Н., Симонова, А. А.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БАКАЛАВРИАТ, СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, СТУДЕНТЫ, КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ, ИНТЕГРАТИВНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ, НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ЗНАНИЯ, ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 11
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52123
-
14Academic Journal
Authors: Лифанова, Т. М., Соломина, Е. Н.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА, ГЕОГРАФИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ, УРОКИ ГЕОГРАФИИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ВАРИАТИВНЫЕ ЗАДАНИЯ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ФГОС, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2015. № 2 (38)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50963
-
15Academic Journal
Authors: Лукьянова, И. Е., Сигида, Е. А., Утенкова, С. Н.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕЖПОЛУШАРНАЯ АСИММЕТРИЯ, ПОЛУШАРИЯ МОЗГА, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ДЕЗИНТЕГРАЦИЯ ПОЛУШАРИЙ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, СЕНСОРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЕ МОЗГА, ЛЕВОЕ ПОЛУШАРИЕ МОЗГА, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АСИММЕТРИЯ МОЗГА, ШКОЛЬНИКИ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КОГНИТИВНЫЕ ДИСФУНКЦИИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2019. № 1 (53)
-
16Academic Journal
Authors: Обухова, Н. В., Мосьпан, Т. Я., Obukhova, N. V., Mos'pan, T. Y.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РИНОЛАЛИЯ, ДЕТИ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ НЕБА, АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕФЕКТЫ, ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА НЕБА, РАННИЕ УРАНОПЛАСТИКИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, КОРРЕКЦИЯ РИНОЛАЛИИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ЛОНГИТЮДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ХИРУРГИЧЕСКОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2023. № 1 (69)
-
17Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, LITERACY TRAINING, DIFFERENTIATED APPROACH, YOUNGER STUDENTS, RUSSIAN LANGUAGE, BASIC RUSSIAN LANGUAGE STUDIES
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2019. № 26
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50144
-
18Academic Journal
Authors: Avalueva, N. B., Garkusha, N. S., Авалуева, Н. Б., Гаркуша, Н. С.
Source: Образование и наука
Subject Terms: FUTURE PUBLIC SERVANT, FUTURE SPECIALISTS IN THE FIELD OF STATE AND MUNICIPAL ADMINISTRATION, DIGITAL TECHNOLOGIES, DIGITAL COMPETENCIES, DIGITAL SKILLS, DIFFERENTIATED APPROACH, DIFFERENTIATION, INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF A PERSON, БУДУЩИЙ СЛУЖАЩИЙ ОРГАНОВ ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ, БУДУЩИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ В СФЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЦИФРОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЦИФРОВЫЕ НАВЫКИ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2024. № 10
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46787
-
19Academic Journal
Authors: Краснова Ольга Викторовна, ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова», Olga V. Krasnova, Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov, Пырова Светлана Александровна, Svetlana A. Pyrova
Source: Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology; 153-158 ; Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии; 153-158
Subject Terms: дифференцированный подход, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, ОВЗ, развивающее обучение, виртуальная экскурсия
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-64-5; https://phsreda.com/e-articles/10716/Action10716-127160.pdf; Федеральный государственный общеобразовательный стандарт среднего (полного) общего образования.; Богатырева Н.А. Технология развивающего обучения и ее разновидности применения в современной школе / Н.А. Богатырева // Наука без границ. – 2017. – №8. – С. 70–71. EDN ZEMBKR; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».; Устюжанина Н.В. Виртуальная экскурсия как инновационная форма обучения. / Н.В. Устюжанина // Наука и перспективы. – 2017. – №2. – С. 2–4. – EDN ZDUTWZ; Дашкова Е.В. Особенности организации экскурсий для современных школьников / Е.В. Дашкова, Е.Б. Ивушкина // Педагогика и современность. – 2014. – Т. 1. №1–1. – С. 60. EDN RXWLVZ; Александрова Е.В. Виртуальная экскурсия как одна из эффективных форм организации учебного процесса на уроке литературы / Е.В. Александрова // Литература в школе. – 2010. – №10. – С. 22–24. EDN LNPLPZ; Платунова Е.В. Виртуальные экскурсии как средство формирования познавательных универсальных учебных действий обучающихся / Е.В. Платунова // Молодой ученый. – 2017. – №14 (148). – С. 645–647. EDN YJWSYR; Баженова Н.А. Виртуальная экскурсия как одна из эффективных форм организации образовательного процесса на основе ЭОР / Н.А. Баженова // Открытый урок. – 2015; Виртуальная экскурсия как форма дистанционного обучения детей с особыми образовательными потребностями / ГБОУ СО ЦППМСП «Ресурс». – 2022. – 30 с.; Организация специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях / отв. ред. С.В. Алехина. – М.: МГППУ, 2012.; Организация инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья: учебное пособие /отв. ред. С.В. Алехина, Е.Н. Кутепова. – М.: МГППУ, 2012.; Староверова М.С. Настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ / М.С. Староверова [и др.]. – М.: Владос, 2011.; https://phsreda.com/article/127160/discussion_platform
-
20Academic Journal
Authors: Малышева Валентина Владимировна, МБОУ «СОШ №2», Valentina V. Malysheva,
MBOU "SOSh 2" Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 137-143 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 137-143
Subject Terms: дифференцированный подход, личность, наставничество, наставник, система наставничества, наставляемый, функции наставничества, процесс развития, наставление, процесс передачи опыта, дидактические отношения, индивидуальное наставничество
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-28-7; https://phsreda.com/e-articles/10718/Action10718-127119.pdf; Большой академический словарь русского языка / под ред. Н.А. Никитиной. – Т. 11. – СПб.: Санкт-Петербургская издательская фирма «Наука», РАН, 2008. – С. 633.; Брандау Х. Предложение по обучению. Наставничество: начало профессиональной карьеры / Х. Брандау, А. Хольцингер, А. Сил // Воспитание и обучение. – 2013. – №1–2. – С. 8–15.; Гарипов М.И. Наставничество в трудовых объединениях сельских школьников: учебное пособие к спецкурсу / М.И. Гарипов. – Уфа: Башкирский пединститут, 1985. – 77 с.; Даммерер Й. Тьюторство и коучинг как особые формы наставничества при вхождении в профессию молодых учителей / Й. Даммерер, В. Циглер, С. Бартонек // Ярославский педагогический вестник. – 2019. – №1 (106). – С. 56–69. – DOI 10.24411/1813-145X-2019-10278. – EDN POXEWV; Дудина Е.А. Наставничество как особый вид педагогической деятельности: сущностные характеристики и структура / Е.А. Дудина // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2017. – №5 (7).; История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в.: учебное пособие для педагогических учебных заведений / под ред. А.И. Пискунова. – 2-е изд., испр. и дополн. – М.: Сфера, 2001. – 283 с.; Концепция развития наставничества в Российской Федерации: одобрена Президиумом РАО 29.06.2023 // КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/ (дата обращения: 11.03.2025).; Кохан Н.В. Наставничество как образовательное взаимодействие / Н.В. Кохан, Т.М. Гозман // Вестник педагогических инноваций. – 2023. – №2 (70). – С. 5–14. – DOI 10.15293/1812-9463.2302.01. – EDN HNHBXH; Некрасов Н.А. Стихотворения / Н.А. Некрасов. – Т. 1. – Л., 1956. – С. 441.; Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / С.И. Ожегов; под ред. Л.И. Скворцов. – М.: ОНИКС-ЛИТ: Мир и образование, 2012. – 1376 с. – EDN QWUTYD; Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – М.: Большая российская энциклопедия, 2002. – 528 с.; Синягина Н.Ю. Наставничество в системе образования России / Н.Ю. Синягина, Т.Ю. Райфшнайдер. – М.: Рыбаков Фонд, 2016. – 153 с.; Суртаева Н.Н. Наставничество: история и современность / Н.Н. Суртаева, О.В. Ройтблат, Ж.Б. Косицына // Мир науки, культуры, образования. – 2023. – №4 (101). – С. 194–196.; Ушинский К.Д. Собрание сочинений / К.Д. Ушинский. – в 11 т. Т. 6. – М., 1948. – С. 244–245.; Циглер А. Наставничество: концептуальные основы и анализ эффективности / А. Циглер, Х Штегер; ред. Д. Шимке // Наставничество: теоретические основы, эмпирические данные и практические применения. – Ленгерих: Пабст, 2009. – С. 7–30.; Педагогические взгляды великих педагогов Центральной Азии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://superinf.ru/view_article.php?id=403 (дата обращения: 11.03.2025).; https://phsreda.com/article/127119/discussion_platform