АНАЛИЗ ПРИЧИН НЕПРОДУКТИВНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКУЮ ВЫСШУЮ ШКОЛУ

Subject Terms: activity-based approach, competency-based approach, деятельностный подход, цифровизация дизайн-образования, интеграция видов деятельности, дизайн-образование, междисциплинарность, инновационно-ориентированная образовательная среда, innovation-oriented educational environment, interdisciplinarity, digitalisation of design education, integration of activities, design education, компетентностый подход

Педагогические приемы развития компетенции формообразования у бакалавров-дизайнеров ; Pedagogical Techniques of Morphogenesis Competence Development in Bachelors of Design

Authors: Микова, Т. Е., Mikova, T. E.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙНЕРЫ, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, КОМПЕТЕНЦИЯ ФОРМООБРАЗОВАНИЯ, ОБУЧЕНИЕ СТИЛИЗАЦИИ, ПРОТОТИПЫ, СТУДЕНТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ, УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, TRAINING OF DESIGNERS, PROFESSIONAL COMPETENCE, DEVELOPMENT OF COMPETENCIES, SHAPING COMPETENCE, STYLING TRAINING, PROTOTYPES, STUDENTS, DESIGN EDUCATION, DESIGNERS

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53232
https://doi.org/10.12345/2079-8717_2021_01_07

Методические аспекты разработки технического задания по созданию дизайн-продукта у студентов колледжа ; Metodicheskie aspekty razrabotki tekhnicheskogo zadaniia po sozdaniiu dizain-produkta u studentov kolledzha

Authors: Галимова Аделина Фоатовна, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Adelina F. Galimova, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”, Исламов Артем Эдикович, Artem E. Islamov

Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 224-225 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 224-225

Subject Terms: СПО, проектная деятельность, методика обучения, дизайн-образование, дизайн-продукт, техническое задание, дизайн-проектирование

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149391.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 54.02.01 «Дизайн (по отраслям)» (утв. Приказом Минпросвещения России от 09.12.2016 №1530) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru (дата обращения: 01.04.2025).; Гаранина А.В. Рабочая программа профессионального модуля пм. 01. Разработка технического задания на продукт графического дизайна / А.В. Гаранина. – 2023. – С. 28–30.; Иманова И.Ю. Формирование и систематизация знаний у обучающихся по основным этапам дизайн-проектирования / И.Ю. Иманова // Педагогическая наука и практика. – 2022. – №1 (35). – С. 52–54. EDN WTXJHV; Педенко Е.И. Воспитательная деятельность технического колледжа как средство формирования художественного мышления будущих веб-дизайнеров / Е.И. Педенко // Международный научно-исследовательский журнал. – 2025. – №3 (153). – С. 92.; Салтыкова Г.М. Дизайн-мышление как метод решения проектных задач в обучении студентов художественных вузов / Г.М. Салтыкова // Преподаватель ХХI век. – 2023. – №3–1. – С. 223–231. DOI 10.31862/2073-9613-2023-3-223-231. EDN GSKGDC; Соломатина А.В. Цифровые инструменты визуализации как средство профессиональной подготовки студентов колледжа / А.В. Соломатина // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Информатика и информатизация образования. – 2024. – №1 (67). – С. 138–148. DOI 10.25688/2072-9014.2024.67.1.13. EDN VAORUK; Рабочая программа дисциплины «Дизайн-проектирование» для специальности 54.02.01 «Дизайн (по отраслям)». – М., 2023. – 45 с.; Методические рекомендации по разработке и оформлению технического задания в рамках проектной деятельности студентов СПО / под ред. С. И. Михайловой. – Екатеринбург: УГПУ, 2020. – 32 с.; https://phsreda.com/article/149391/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/149391/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149391

Роль цифровых технологий в дизайн-образовании ; Rol' tsifrovykh tekhnologii v dizain-obrazovanii

Authors: Мочалова Анна Константиновна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Anna K. Mochalova, Kuban State University

Source: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 194-196 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 194-196

Subject Terms: профессиональные компетенции, проектная деятельность, дизайн-образование, цифровизация образования, цифровые образовательные технологии, цифровое искусство, педагогика цифровых искусств

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-137974.pdf; Бахлова Н.А. Формирование профессиональных компетенций будущих дизайнеров на основе междисциплинарного диагностического комплекса (в образовательном процессе вуза): автореф. дис. … канд. пед. наук / Н.А. Бахлова. – Орел, 2017. – 24 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Lts6s (дата обращения: 15.04.2025).; Бахлова Н.А. Цифровые технологии в дизайн образовании / Н.А. Бахлова // Цифровые технологии в образовательном пространстве инженерных и технологических дисциплин. – С. 540.; Васильева Д.А. Цифровые технологии в дизайн-образовании и проектной деятельности / Д.А. Васильева, Г.М. Салтыкова // Преподаватель ХХI век. – 2022. – С. 225.; Малкова Т.В. Цифровая трансформация как средство модернизации образовательного процесса и достижения качественных изменений в различных аспектах образовательной деятельности / Т.В. Малкова // Современная наука. – 2023. – С. 47.; Ноздрачева Т.М. Цифровые компетенции в профессиональной деятельности будущих специалистов легкой промышленности / Т.М. Ноздрачева, Т.М. Щеглова // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2024. – С. 47, 49.; Салтыкова Г.М. Технологии в дизайн-образовании в высшей школе / Г.М. Салтыкова // Преподаватель ХХI век. – 2018. – С. 224–225.; https://phsreda.com/article/137974/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/137974/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=137974

Искусство и дизайн в современном обществе. Специфика дизайн-образования

Subject Terms: ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44468

Дизайнер - художник, психолог или прораб? Современные тенденции и проблемы в подготовке дизайнеров

Subject Terms: ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44446

Дизайн и художественный синтез

Subject Terms: ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44457

Развитие дизайна на Урале

Subject Terms: ИСТОРИЯ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫСШЕЕ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙНЕРСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44357

Развитие дизайна на Урале

Subject Terms: ИСТОРИЯ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫСШЕЕ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙНЕРСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44357

Дизайнер - художник, психолог или прораб? Современные тенденции и проблемы в подготовке дизайнеров

Subject Terms: ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44446

Дизайн и художественный синтез

Subject Terms: ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44457

Искусство и дизайн в современном обществе. Специфика дизайн-образования

Subject Terms: ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44468

Digitalization and Formation of a Project Culture: Opportunities and Risks

Authors: Marina V. Pankina

Source: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 29, № 4 (2023); 222-230
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 29, № 4 (2023); 222-230

Subject Terms: project culture, critical thinking, soft skills, architectural education, design education, project-based learning, digital technologies, innovations, проектная культура, критическое мышление, архитектурное образование, дизайн-образование, проектное обучение, цифровые технологии, инновации, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 11. Sustainability, 8. Economic growth, 10. No inequality, 16. Peace & justice, 12. Responsible consumption

Access URL: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/7259

К проблеме смыслообразования в профессиональной подготовке студентов – будущих средовых дизайнеров

Authors: Колесник Надежда Борисовна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 39-46 (2024)

Subject Terms: professional self-determination, meaning formation, goal setting, value orientations, motivation, higher design education, medium design training methodology, профессиональное самоопределение, смыслообразование, целеполагание, ценностные ориентации, мотивация, высшее дизайн-образование, методика обучения средовому дизайну, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=1&article_id=9023; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/a1dbacc28f654b85bae239ec5bc43575

Отражение традиционного русского костюма в современном дизайн-образовании

Authors: Замазий Ольга Сергеевна, Кислых Любовь Васильевна, Мальцева Виктория Алексеевна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 5, Pp 54-63 (2024)

Subject Terms: traditional russian costume, costume design, design education, source of creativity, project, digital technologies in design, традиционный русский костюм, дизайн костюма, дизайн-образование, источник творчества, проект, цифровые технологии в дизайне, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=5&article_id=9232; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/77334793b5784282b268dcf3c1079bb8

Проектные технологии в дизайн-образовании как фактор устойчивого развития

Authors: Pankina, M. V.

Subject Terms: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, DIGITAL TECHNOLOGIES, SOFT SKILLS, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, CRITICAL THINKING, INNOVATIONS, DESIGN EDUCATION, УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ, ИННОВАЦИИ, PROJECT CULTURE, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, PROJECT-BASED LEARNING, SUSTAINABLE DEVELOPMENT

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129268

Искусство и дизайн в современном обществе. Специфика дизайн-образования

Authors: Панкина, М. В., Куприенко, Ю. С.

Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ

File Description: application/pdf

Relation: Педагогические проблемы современного дизайна и искусства : сборник научных статей. Вып. 1. — Екатеринбург, 2008

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44468

Дизайн и художественный синтез

Authors: Панкина, М. В., Чулочникова, М. А.

Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ

File Description: application/pdf

Relation: Педагогические проблемы современного дизайна и искусства : сборник научных статей. Вып. 1. — Екатеринбург, 2008

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44457

Дизайнер - художник, психолог или прораб? Современные тенденции и проблемы в подготовке дизайнеров

Authors: Панкина, М. В., Биксандаева, К. В.

Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ

File Description: application/pdf

Relation: Педагогические проблемы современного дизайна и искусства : сборник научных статей. Вып. 1. — Екатеринбург, 2008

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44446

Развитие дизайна на Урале

Authors: Лысцова, Н. В.

Subject Terms: ДИЗАЙНЕРСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИЯ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ

File Description: application/pdf

Relation: Педагогические проблемы современного дизайна и искусства : сборник научных статей. Вып. 1. — Екатеринбург, 2008

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44357