Конкуренция и дизайн

Θεματικοί όροι: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, ДИЗАЙНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44519

Конкуренция и дизайн

Θεματικοί όροι: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, ДИЗАЙНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44519

Конкуренция и дизайн

Συγγραφείς: Болдырева, А.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИЯ ДИЗАЙНЕР, ДИЗАЙНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Педагогические проблемы современного дизайна и искусства : сборник научных статей. Вып. 1. — Екатеринбург, 2008

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44519

Способы формирования у младших школьников представлений о стиле и стилевом единстве предметной среды при выполнении изделий из ткани ; Ways of Developing Understanding of Style and Stylistic Unity in Primary School Students by Means of Fabric Crafts

Συγγραφείς: Видманова Анна Ивановна, Anna I. Vidmanova, Жесткова Наталья Александровна, Natalya A. Zhestkova

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 63-65 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 63-65

Θεματικοί όροι: стиль, стилевое единство, стилевое единство предметной среды, дизайнерская деятельность младшие школьники

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/714/Action714-551647.pdf; Алексеева В.В. Эстетическое и художественное воспитание (проблемы современного образования) / В.В. Алексеева // Художественное образование и наука. – 2016. – №2. – С. 26–32.; Конышева Н.М. Методика трудового обучения младших школьников. Основы дизайнобразования: учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / Н.М. Конышева. – М.: Академия, 2016. – 192 с.; Лосев А.Ф. Теория художественного стиля / А.Ф. Лосев. – Киев: Выражение, 2012. – 321 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5f6c97af681e6.jpeg?req=551647
https://interactive-plus.ru/article/551647/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-551647

Методика развития креативного мышления у студентов-дизайнеров ; Metodika razvitiia kreativnogo myshleniia u studentov-dizainerov

Συγγραφείς: Крамская Наталья Владимировна, Natalia V. Kramskaia

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 68-75 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 68-75

Θεματικοί όροι: творческое мышление, дизайнерская деятельность, методы обучения, ассоциативное мышление, креативное мышление, особенности креативного мышления

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/661/Action661-519202.pdf; Боно Э. Гениально! Инструменты решения креативных задач / Э. Боно. – М.: Альпина Паблишер, 2018. – 380 с.; Боно Э. Шесть шляп мышления / Э. Боно. – Минск: Попурри, 2006. – 208 с.; Бьюзен, Т. Супермышление / Т. Бьюзен, Б. Бьюзен / пер. с англ. П. Самсонов. – Минск: Попурри, 2014. – 132 с.; Вейнер Э. География гениальности. Где и почему рождаются великие идеи / Э. Вейнер. – М.: Альпина Паблишер, 2016. – 338 с.; Джадкинс Р. Идея – твоя самая твердая валюта / Р. Джадкинс, пер. с англ. Н. Галактионова. – М.: Азбука бизнес, 2017. – 240 с.; Джадкинс Р. Искусство креативного мышления / Р. Джадкинс; пер. с англ. П. Миронов. – М.: Азбука-Аттикус; Азбука Бизнес, 2016. – 432 с.; Леви М. Гениальность на заказ / М. Леви; пер. с англ. О.Мацака. – М: Манн, Иванов и Фербер; Эксмо, 2013 – 224 с.; Маэда Д. Законы простоты / Д. Маэда; пер. с англ. И. Окунькова. – М.: Альпина Паблишер, 2018. – 118 с.; Михалко М. Рисовый штурм / М. Михалко; пер. с англ. С. Комаров, Л. Царук. – М: Манн, Иванов и Фербер, 2015 – 416 с.; Флорида Р. Креативный класс. Люди, которые создают будущее / Р. Флорида; пер. с англ. Н. Яцюк. – М: Манн, Иванов и Фербер, 2016 – 141 с.; Афонин И.Д. Психология и педагогика высшей школы: учебник / И.Д. Афонин, А.И. Афонин. – М.: Русайнс, 2016. – 244 c. – 978–5-4365–0891–7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.iprbookshop.ru/61648.html; Голубева М. Творческое мышление: особенности и проблемы / М. Голубева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psychologist.tips/220-tvorcheskoe-myshlenie-osobennosti-i-problemy.html. (дата обращения: 05.11.2018).; Козак М. Творческое мышление / М. Козак [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psychologytoday.ru/stories/tvorcheskoe-myshlenie/ (дата обращения: 05.11.2018).; Кручинин В.А. Психология и педагогика высшей школы: учеб.-метод. пособие. Ч. 1 / В.А. Кручинин, Н.Ф. Комарова. – Нижний Новгород, 2013. – 197 с – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20793.html; Кручинин В.А. Психология и педагогика высшей школы: учеб.-метод. пособие. Ч. 2 / В.А. Кручинин, Н.Ф. Комарова. – Нижний Новгород.; Купер Л. Креатив на 100%. Как развить творческое мышление / Л. Купер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://velib.com/read_book/kuper_leks-litagent_kreativ_dzhob/kreativ_na_100_kak_razvit_tvorcheskoe_myshlenie/. – (дата обращения: 05.11.2018).; Маджугина М.А. Особенности развития креативности студентов дизайнеров в процессе обучения в высшей школе / М.А. Маджугина // Международный студенческий научный вестник. – 2017. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eduherald.ru/ru/article/view?id=17137 (дата обращения: 05.11.2018).; Меерович М. Технология творческого мышления / М. Меерович, Л. Шрагина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://avidreaders.ru/read-book/tehnologiya-tvorcheskogo-myshleniya.html (дата обращения: 05.11.2018).; Роулинг С. Я хочу больше идей. Более 100 техник и упражнений для развития творческого мышления / С. Роулинг [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://readli.net/ya-hochu-bolshe-idey-bolee-100-tehnik-i-uprazhneniy-dlya-razvitiya-tvorcheskogo-myishleniya/ (дата обращения: 05.11.2018).; Творческое мышление как уникальная способность мозга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fb.ru/article/37649/tvorcheskoe-myishlenie-kak-unikalnaya-sposobnost-mozga (дата обращения: 05.11.2018).; Шарипов Ф.В. Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие / Ф.В. Шарипов. – М.: Логос, 2016. – 448 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66421.html; Будь креативным! [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.becreative.com.ua; Интеллектуальный клуб 4brain – развивающие тренинги онлайн [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://4brain.ru/tvorcheskoe-myshlenie/igry.php; Студопедия – лекционный материал для студентов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studopedia.su/11_2090_tvorcheskoe-mishlenie-ili-kreativnost.html; метод развития креативности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://creativity.vetas.ru/; Энциклопедия экономиста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.grandars.ru/college/psihologiya/tvorcheskoe-myshlenie.html

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e21982749852.jpeg?req=519202
https://interactive-plus.ru/article/519202/discussion_platform

Развитие проектного мышления будущих дизайнеров на занятиях по академическому рисунку как научно-методическая проблема ; The development of the design thinking for future designers in the classroom on the academic drawing as scientific-methodological problem

Συγγραφείς: Матвеева, Т. В., Matveeva, T. V.

Θεματικοί όροι: ACADEMIC DRAWING, TEACHING PRINCIPLES, TEACHING SEQUENCE, TEACHING, SYSTEM APPROACH, DESIGN ACTIVITIES, DESIGN THINKING, АКАДЕМИЧЕСКИЙ РИСУНОК, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЦЕСС ПРЕПОДАВАНИЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ДИЗАЙНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в дизайне и дизайн-образовании : сборник научных статей : по материалам научно-практической конференции с международным участием. - Екатеринбург, 2017

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/21919

Развитие проектного мышления будущих дизайнеров на занятиях по академическому рисунку как научно-методическая проблема

Συγγραφείς: Matveeva, T. V.

Θεματικοί όροι: TEACHING, ACADEMIC DRAWING, АКАДЕМИЧЕСКИЙ РИСУНОК, DESIGN THINKING, ПРОЦЕСС ПРЕПОДАВАНИЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ, DESIGN ACTIVITIES, SYSTEM APPROACH, ПРОЕКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ДИЗАЙНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, TEACHING SEQUENCE, TEACHING PRINCIPLES

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/21919

Features of stylistic manifestations of contemporary graphic design of the United Kingdom

Πηγή: Scientific journal ARTISTIC CULTURE. TOPICAL ISSUES; No. 13 (2017); 155-167
Науковий журнал ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ; № 13 (2017); 155-167

Θεματικοί όροι: интеграция, 74.01, design concept, ди­зайн-концепція, 658.512.2«20»(410)=161.2, integration, стилістика, інтеграція, stylistics, дизайнерська діяльність, british graphic design, дизайнерская деятельность, постмодернізм, британский графический дизайн, дизайн концепция, design activities, 7.012, постмодернизм, стилистика, postmodernism, британський графічний дизайн

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://hudkult.mari.kyiv.ua/article/view/134075

Дизайнерская деятельность продукции в интенсификации продвижения товаров

Θεματικοί όροι: дизайнерская деятельность, продвижение товаров, дизайн упаковки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/23182

Дизайнерская деятельность продукции в интенсификации продвижения товаров

Θεματικοί όροι: дизайнерская деятельность, продвижение товаров, дизайн упаковки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=30550

МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ЦВЕТОВОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИХ ДИЗАЙНЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: дизайнерская деятельность, цветовая культура, дизайн интерьера, цветовые решения, цветовые гармонии, обучение школьников

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=147243

Инновационный аспект подготовки дизайнеров в колледже

Συγγραφείς: Визжачая Галина Геннадьевна, Galina G. Vizzhachaia

Πηγή: Инновационные технологии в науке и образовании; № 4(4); 131-133 ; ISSN: 2413-3981 ; 2413-3981

Θεματικοί όροι: трансформация, эскиз, дизайнерская деятельность, творческий процесс, дизайн-проектирование, этап исследования, клаузура

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3981; https://interactive-plus.ru/e-articles/198/Action198-15467.pdf; 1. Бережнова Е.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов: Учебник для студ. сред. учеб. заведений / Е.В. Бережнова, В.В. Краевский. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2007. – 128 с.; 2. Русский гуманитарный интернет – университет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.i-u.ru/forum

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-198.png?req=15467
https://interactive-plus.ru/article/15467/discussion_platform

ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ДО ДИЗАЙНЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ; ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ДИЗАЙНЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ; FEATURES OF TRAINING STUDENTS IN DESIGN ACTIVITIES

Συγγραφείς: Григорова, Л. С.

Θεματικοί όροι: дизайнерська діяльність, студенти, дизайн-проектування, освіта, навчання, компетенції, дизайнерская деятельность, студенты, дизайн-проектирование, образование, обучение, компетенции, design activity, student design, education, training, competencies

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6130

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6130

Дизайнерская деятельность как средство формирования творческих умений детей дошкольного возраста

Συγγραφείς: Шошолина Мария Сергеевна, Mariia S. Shosholina

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 173-177

Θεματικοί όροι: творческая деятельность, развитие детей, детский, дизайн, дизайнерская деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-45-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141105/collection-20141105-4409.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-99.png?req=4409
https://interactive-plus.ru/article/4409/discussion_platform

Методи, принципи, підходи до аналізу дизайнерської культури як умови гармонізації відносин людини, природи, суспільства

Πηγή: Humanities Bulletin of Zaporizhzhe State Engineering Academy; № 66 (2016); 192-205
Гуманитарный вестник Запорожской государственной инженерной академии; № 66 (2016); 192-205
Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії; № 66 (2016); 192-205

Θεματικοί όροι: methodology, design culture, the measure of human development-based activities, harmonization of human relations, 4. Education, методологія, дизайнерська культура, міра розвитку людини, дизайнерська діяльність, гармонізація відносин людини і суспільства, людини і природи, прогнозування, моделювання, методология, дизайнерская культура, мера развития человека, дизайнерская деятельность, гармонизация отношений человека и общества, человека и природы, прогнозирование, моделирование, УДК 122:7.012

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vestnikzgia.com.ua/article/view/78593

История и теория дизайна

Συνεισφορές: Сибирский федеральный университет

Θεματικοί όροι: ДИЗАЙН-ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРНОЙ СРЕДЫ, КОМПЬЮТЕРНЫЙ ДИЗАЙН, ДИЗАЙН ПРОМЫШЛЕННЫЙ, ДИЗАЙНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДИЗАЙН

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=449879

Особенности развития креативности будущих дизайнеров-педагогов

Συγγραφείς: Варлакова, Юлия

Θεματικοί όροι: креативность, будущие педагоги-дизайнеры, развитие, высшая школа, педагогическая деятельность, дизайнерская деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-razvitiya-kreativnosti-buduschih-dizaynerov-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/2384361.png

ТВОРЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДИЗАЙНЕРА

Συγγραφείς: Байрачная, Жанна

Θεματικοί όροι: ТВОРЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК СИСТЕМА, СИНТЕТИЧЕСКАЯ ДИЗАЙНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ СИТУАЦИИ, ВИЗУАЛИЗАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЙ КОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/tvorcheskoe-proektirovanie-kak-professionalnaya-deyatelnost-dizaynera
http://cyberleninka.ru/article_covers/15713179.png

Развитие дизайнерских способностей в учебной деятельности слушателей системы повышения квалификации

Συγγραφείς: Земелёв, С.

Θεματικοί όροι: особенности взрослых обучающихся, дизайнерская деятельность, субъект обучения, структура дизайнерских способностей, развитие творческих способностей, принципы индивидуального подхода, adult students' characteristics

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-dizaynerskih-sposobnostey-v-uchebnoy-deyatelnosti-slushateley-sistemy-povysheniya-kvalifikatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/10404591.png

Визначення пріоритетних напрямів розвитку дизайнерської діяльності як засобу гуманізації суспільства в Україні

Πηγή: Humanities Bulletin of Zaporizhzhe State Engineering Academy; № 61 (2015); 100-109
Гуманитарный вестник Запорожской государственной инженерной академии; № 61 (2015); 100-109
Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії; № 61 (2015); 100-109

Θεματικοί όροι: приоритетные направления развития, дизайнерская деятельность, теория дизайна, эстетическая культура общества, эстетический идеал, УДК 122:7.012, пріоритетні напрями розвитку, дизайнерська діяльність, теорія дизайну, естетичний ідеал суспільства, main directions of development, design activity, theory of design, esthetic idol

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vestnikzgia.com.ua/article/view/47755