МОДУЛЬНОЕ ПОСТРОЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

Authors: Петрова, Галина, Гульбинская, Елена

Subject Terms: ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД (МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ), КОНТРОЛЬ ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНОЯЗЫЧНАЯ ПОДГОТОВКА, CREATIVE ACTIVITY APPROACH (MODULE TECHNOLOGY)

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/modulnoe-postroenie-obucheniya-kak-sredstvo-aktivizatsii-uchebno-poznavatelnoy-deyatelnosti-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14507431.png

Модульное построение обучения как средство активизации учебно-познавательной деятельности студентов

Source: Язык и культура.

Subject Terms: 9. Industry and infrastructure, 4. Education, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД (МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ), КОНТРОЛЬ ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНОЯЗЫЧНАЯ ПОДГОТОВКА, CREATIVE ACTIVITY APPROACH (MODULE TECHNOLOGY)

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14507431.png
http://cyberleninka.ru/article/n/modulnoe-postroenie-obucheniya-kak-sredstvo-aktivizatsii-uchebno-poznavatelnoy-deyatelnosti-studentov