Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51183

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов ; Theoretical and methodological basis of forming the system of professional values of future defectology teachers

Συγγραφείς: Воденникова, Л. А.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2014. № 2 (34)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51183

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51183

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=350483

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/503

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов ; Theoretical and methodological basis of forming the system of professional values of future defectology teachers

Συγγραφείς: Воденникова, Л. А.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Специальное образование. 2014. № 2 (34); https://openrepository.ru/article?id=350483

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=350483

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов

Συγγραφείς: Воденникова, Л. А.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/503
Специальное образование. 2014. № 2 (34)