Развития общей и мелкой моторики рук детей дошкольного возраста в разных видах деятельности ; Razvitiia obshchei i melkoi motoriki ruk detei doshkol'nogo vozrasta v raznykh vidakh deiatel'nosti

Συγγραφείς: Кислова Татьяна Викторовна, Tatiana V. Kislova, Конева Наталья Владимировна, Natalia V. Koneva, Семыкина Елена Васильевна, Elena V. Semykina

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 64-65 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 64-65

Θεματικοί όροι: речевое развитие, дошкольники, мелкая моторика, детская деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-1-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/904/Action904-562126.pdf; Алексеева Е.Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста / Е.Е. Алексеева. – М.: Юрайт, 2020. – 196 с. EDN DMSWMQ

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/904/Cover-904.jpg?req=562126
https://interactive-plus.ru/article/562126/discussion_platform

Развития общей и мелкой моторики рук детей дошкольного возраста в разных видах деятельности

Συγγραφείς: Кислова Татьяна Викторовна, МБДОУ «Д/С №52», Tatiana V. Kislova, MBDOU \\'D/S KV 52\\', Конева Наталья Владимировна, Natalia V. Koneva, MBDOU \\'D/S 52\\', Семыкина Елена Васильевна, Elena V. Semykina

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития

Θεματικοί όροι: дошкольники, детская деятельность, речевое развитие, мелкая моторика

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/904/Cover-904.jpg?req=562126
https://interactive-plus.ru/article/562126/discussion_platform

Проблемы развития мышления и речи детей раннего возраста ; Problemy razvitiia myshleniia i rechi detei rannego vozrasta

Συγγραφείς: Артемьева Татьяна Васильевна, Tatiana V. Artemeva, Сорокоумова Елена Александровна, Elena A. Sorokoumova

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 78-80 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 78-80

Θεματικοί όροι: игровая деятельность, речь, мышление, сотрудничество, детская деятельность, сюжетная игра, взрослый ребенок

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/731/Action731-552520.pdf; Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Л.С. Выготский // Вопросы психологии. – 1966. – №6. – С. 62–68.; Выготский Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – М.: Лабиринт, 2017. – 352 с.; Лурия А.Р. Речь и развитие психических процессов у ребенка / А.Р. Лурия. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1956. – 94 c.; Розенова М.И. Игровые ситуации, способствующие развитию мышления и речи ребенка младшего дошкольного возраста / М.И. Розенова, Д.И. Кашаева // Коллекция гуманитарных исследований. – 2017. – №6(9). – 40–45.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ffc0dbde928d.jpeg?req=552520
https://interactive-plus.ru/article/552520/discussion_platform

Развитие дошкольников посредством театрализованной деятельности ; Razvitie doshkol'nikov posredstvom teatralizovannoi deiatel'nosti

Συγγραφείς: Макаревская Наталья Ильинична, Natalia I. Makarevskaia, Бабий Татьяна Ивановна, Tatiana I. Babii, Ярославкина Наталья Владимировна, Natalia V. Iaroslavkina

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 165-167 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 165-167

Θεματικοί όροι: дети, эмоции, театр, детская деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041863-6-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/586/Action586-474122.pdf; Григорьева Н.Н. Роль театра в жизни дошкольника // Молодой ученый. – 2014. – №5. – С. 472–473 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/64/9514/ (дата обращения: 05.11.2018).; Маханева М.Д. Театрализованные занятия в детском саду: Пособие для работников дошкольных учреждений. – М.: ТЦ «Сфера», 2001.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-586.jpeg?req=474122
https://interactive-plus.ru/article/474122/discussion_platform

Формирование связной речи в раннем возрасте

Συγγραφείς: Кутафина Татьяна Анатольевна, Tatiana A. Kutafina

Πηγή: Preschool education: experience and future development; № 1; 95-99 ; Дошкольное образование: опыт и перспективы развития; № 1; 95-99

Θεματικοί όροι: общение, связная речь, игры, детская деятельность, упражнения со словом, звуком

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500297-8-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/390/Action390-462023.pdf; 1. Галанов А.С. Развитие ребенка от 2 до 3 лет. – М.: Айрис-пресс, 2007.; 2. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Вторая группа раннего возраста (2–3 года). – М.: Мозаика-синтез, 2015.; 3. Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду: Вторая группа раннего возраста (2–3 года). – М.: Мозаика-синтез, 2016.; 4. Теплюк С.Н. Дети раннего возраста в детском саду / С.Н. Теплюк, Г.М. Лямина, М.Б. Зацепина. – М.: Мозаика-синтез, 2010.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-390.jpg?req=462023
https://interactive-plus.ru/article/462023/discussion_platform

Детский сад, воспитывающий личность (описание опыта работы детского сада «Амарес», Кёльн, Германия)

Συγγραφείς: Stenger, Ursula, Sobkin, V., Smirnova, E.

Θεματικοί όροι: ответственность, body space environment, 4. Education, качество дошкольного образования, independence, детская деятельность, child activities, инициативность, child safety, предметно-пространственная среда, quality of the early childhood education, ddc:370, безопасность детей, responsibility, самостоятельность, initiative

Формирование нравственно-патриотических чувств у старших дошкольников через ознакомление с достижениями знаменитых людей родного края

Συγγραφείς: Артурская Оксана Александровна, Oksana A. Arturskaia, Демихова Галина Петровна, Galina P. Demikhova, Самойлова Галина Григорьевна, Galina G. Samoilova

Πηγή: Modern education development theory techniques and practice; № 1(7); 113-119 ; Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 1(7); 113-119 ; ISSN: 2413-4007 ; 2413-4007

Θεματικοί όροι: патриотизм, нравственно-патриотические чувства, интегрированные формы, детская деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-4007; https://interactive-plus.ru/e-articles/219/Action219-80708.pdf; 1. Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников посредством приобщения к культурным ценностям родного города: Методические рекомендации для работников дошкольных образовательных учреждений / Под ред. Е.И. Русиной. – Ульяновск: ООО «Вектор-С»; Тольятти, 2008. – 86 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-219.png?req=80708
https://interactive-plus.ru/article/80708/discussion_platform

ДЕТСКИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДЕТСКОГО САДА

Συγγραφείς: АТАРОВА А.Н.

Θεματικοί όροι: ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ДЕТСКИЕ ИНИЦИАТИВЫ,ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,CHILDREN''S ACTIVITIES,CHILDREN''S INITIATIVES,ORGANIZATION OF CHILDREN''S ACTIVITIES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/detskie-vidy-deyatelnosti-v-obrazovatelnom-protsesse-detskogo-sada
http://cyberleninka.ru/article_covers/16481784.png

Ведущая деятельность дошкольного возраста: проблемы истории и терминологии

Συγγραφείς: ТРИФОНОВА Е.В.

Θεματικοί όροι: ДЕТСКАЯ ИГРА,САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/veduschaya-deyatelnost-doshkolnogo-vozrasta-problemy-istorii-i-terminologii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16856395.png

ПРОБЛЕМА ИНТЕГРАЦИИ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ

Συγγραφείς: Крулехт, Мария

Θεματικοί όροι: ИНТЕГРАЦИЯ, ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ, ПОЗИЦИЯ СУБЪЕКТА, ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА, CHILD’S ACTIVITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problema-integratsii-v-sovremennoy-pedagogike
http://cyberleninka.ru/article_covers/14068252.png

Детские виды деятельности в образовательном процессе детского сада

Πηγή: Здоровье – основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения.

Θεματικοί όροι: ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ДЕТСКИЕ ИНИЦИАТИВЫ,ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,CHILDREN'S ACTIVITIES,CHILDREN'S INITIATIVES,ORGANIZATION OF CHILDREN'S ACTIVITIES, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/detskie-vidy-deyatelnosti-v-obrazovatelnom-protsesse-detskogo-sada
http://cyberleninka.ru/article_covers/16481784.png

Проблема интеграции в современной педагогике

Πηγή: Знание. Понимание. Умение.

Θεματικοί όροι: 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, 4. Education, ИНТЕГРАЦИЯ, ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ, ПОЗИЦИЯ СУБЪЕКТА, ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА, CHILD'S ACTIVITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/problema-integratsii-v-sovremennoy-pedagogike
http://cyberleninka.ru/article_covers/14068252.png

Ведущая деятельность дошкольного возраста: проблемы истории и терминологии

Πηγή: Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста».

Θεματικοί όροι: 4. Education, ДЕТСКАЯ ИГРА,САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/veduschaya-deyatelnost-doshkolnogo-vozrasta-problemy-istorii-i-terminologii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16856395.png

Проблемы развития мышления и речи детей раннего возраста

Συγγραφείς: Tatiana V. Artemeva, FSBEI of HE \\'Moscow State University of Education\\', Elena A. Sorokoumova

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 78-80
Педагогика и психология: перспективы развития; 78-80

Θεματικοί όροι: мышление, речь, взрослый ребенок, сотрудничество, сюжетная игра, детская деятельность, игровая деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ffc0dbde928d.jpeg?req=552520
https://interactive-plus.ru/article/552520/discussion_platform

Развитие дошкольников посредством театрализованной деятельности

Συγγραφείς: Макаревская Наталья Ильинична, АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №99 «Капелька», Natalia I. Makarevskaia, ANO DO \\'Planeta detstva \\'Lada\\' - D/S 99 \\'Kapel'ka\\', Бабий Татьяна Ивановна, Tatiana I. Babii, Ярославкина Наталья Владимировна, Natalia V. Iaroslavkina

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 165-167
Педагогический опыт: от теории к практике; 165-167

Θεματικοί όροι: эмоции, детская деятельность, театр, дети

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/474122/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-586.jpeg?req=474122

Проблемы развития мышления и речи детей раннего возраста

Additional Titles: Problemy razvitiia myshleniia i rechi detei rannego vozrasta

Συγγραφείς: Артемьева Татьяна Васильевна, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Artemeva Tatiana Vasilevna, FSBEI of HE "Moscow State University of Education", Сорокоумова Елена Александровна, Sorokoumova Elena Aleksandrovna

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 78-80; Педагогика и психология: перспективы развития; 78-80

Όροι ευρετηρίου: игровая деятельность, речь, мышление, сотрудничество, детская деятельность, сюжетная игра, взрослый ребенок, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ffc0dbde928d.jpeg?req=552520
https://interactive-plus.ru/e-articles/731/Action731-552520.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-2-5
https://interactive-plus.ru/e-articles/731/Action731-552520.pdf
Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Л.С. Выготский // Вопросы психологии. – 1966. – №6. – С. 62–68.
Выготский Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – М.: Лабиринт, 2017. – 352 с.
Лурия А.Р. Речь и развитие психических процессов у ребенка / А.Р. Лурия. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1956. – 94 c.
Розенова М.И. Игровые ситуации, способствующие развитию мышления и речи ребенка младшего дошкольного возраста / М.И. Розенова, Д.И. Кашаева // Коллекция гуманитарных исследований. – 2017. – №6(9). – 40–45.