Современные подходы к подготовке ребёнка к школе

Θεματικοί όροι: дети, дошкольники, экологическое воспитание, природа, окружающий мир

Современные подходы к подготовке ребёнка к школе

Θεματικοί όροι: дети, дошкольники, экологическое воспитание, природа, окружающий мир

Игра в оркестре как форма развития музыкальности детей-дошкольников ; Igra v orkestre kak forma razvitiia muzykal'nosti detei-doshkol'nikov

Συγγραφείς: Ковалева Лийна Витальевна, Liina V. Kovaleva

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 91-93 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 91-93

Θεματικοί όροι: коммуникация, музыкальное образование, совместная игра, музыка, ритм, мелодия, дети-дошкольники, оркестр, развитие музыкальности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-3-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/936/Action936-564299.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/936/Cover-936.jpg?req=564299
https://interactive-plus.ru/article/564299/discussion_platform

Использование в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР методов креативного речевого развития ; Ispol'zovanie v rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s TNR metodov kreativnogo rechevogo razvitiia

Συγγραφείς: Дмитерко Надежда Семеновна, МБДОУ МО «Город Архангельск» «Д/С КВ №186 «Веснушка», Nadezhda S. Dmiterko, MBDOU MO "Gorod Arkhangel'sk" "D/S KV 186 "Vesnushka"

Πηγή: Current trends in the development of education system; 285-287 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024; 285-287

Θεματικοί όροι: развитие речи дошкольников, методы креативного развития речи, дети-дошкольники с тяжелыми нарушениями речи

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-64-6; https://phsreda.com/e-articles/10628/Action10628-112813.pdf; Алябьева Е.А. Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста / Е.А. Алябьева. – М.: Сфера, 2005. – 96 с.; Коваленко А.Н. Развитие креативного потенциала детей дошкольного возраста с ОВЗ / А.Н. Коваленко, С.А. Кострова // Дошкольная педагогика. – 2020. – №8. – С. 50–52. – EDN PSZLYU; Серебренникова М.В. Развитие образного строя речи детей дошкольного возраста / М.В. Серебренникова // Дошкольная педагогика. – 2015. – №2. – С. 44–48. – EDN TOAQRD; https://phsreda.com/article/112813/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/112813/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10628/Cover-10628.jpg?req=112813

NEUROPSYCHIC AND SOCIAL ASPECTS OF READINESS FOR THE SCHOOL EDUCATION OF PREPARATORY GROUP CHILDREN IN PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Συγγραφείς: Илья Александрович Селиверстов, Нина Константиновна Перевощикова, Наталья Петровна Крекова, Светлана Альбертовна Дракина, Наталья Степановна Черных

Πηγή: Мать и дитя в Кузбассе, Vol 23, Iss 1, Pp 66-74 (2022)

Θεματικοί όροι: дети дошкольники, нервно-психическое развитие, социальное развитие, школьная зрелость, Pediatrics, RJ1-570, Gynecology and obstetrics, RG1-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/693; https://doaj.org/toc/1991-010X; https://doaj.org/toc/2542-0968

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3fb58e416f674fd0815c39d78be05b37

Проблемы организации практики в подготовке специалистов в области раннего обучения иностранным языкам в ДОУ

Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 5, Iss 2 (2023)

Θεματικοί όροι: 0301 basic medicine, 0303 health sciences, 03 medical and health sciences, дошкольные образовательные учреждения, практика, раннее обучение иностранным языкам, Social Sciences, родители, дети-дошкольники

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/393ee623779345c8b9ee3325843c7420

Игра в оркестре как форма развития музыкальности детей-дошкольников

Συγγραφείς: Ковалева Лийна Витальевна, МДОУ «ЦРР – Д/С №4», Liina V. Kovaleva, MDOU \\'TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti\\'

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 91-93
Новое слово в науке: стратегии развития; 91-93

Θεματικοί όροι: совместная игра, развитие музыкальности, музыкальное образование, мелодия, оркестр, ритм, коммуникация, дети-дошкольники, музыка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/564299/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/936/Cover-936.jpg?req=564299

NEUROPSYCHIC AND SOCIAL ASPECTS OF READINESS FOR THE SCHOOL EDUCATION OF PREPARATORY GROUP CHILDREN IN PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS ; НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ГОТОВНОСТИ К ПРОЦЕССУ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ДОУ

Συγγραφείς: Селиверстов, Илья Александрович, Перевощикова, Нина Константиновна, Крекова, Наталья Петровна, Дракина, Светлана Альбертовна, Черных, Наталья Степановна

Πηγή: Mother and Baby in Kuzbass; № 1 (2022): март; 66-74 ; Мать и Дитя в Кузбассе; № 1 (2022): март; 66-74 ; 2542-0968 ; 1991-010X

Θεματικοί όροι: children, preschoolers, neuropsychic development, social development, school maturity, дети дошкольники, нервно-психическое развитие, социальное развитие, школьная зрелость

Περιγραφή αρχείου: text/html; application/pdf

Relation: http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/693/1216; http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/693/1222; http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/693

Διαθεσιμότητα: http://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/693

NEUROPSYCHIC AND SOCIAL ASPECTS OF READINESS FOR THE SCHOOL EDUCATION OF PREPARATORY GROUP CHILDREN IN PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Συγγραφείς: Наталья Петровна Крекова, Наталья Степановна Черных

Πηγή: Мать и дитя в Кузбассе, Vol 23, Iss 1, Pp 66-74 (2022)

Θεματικοί όροι: дети дошкольники, нервно-психическое развитие, социальное развитие, школьная зрелость, Pediatrics, RJ1-570, Gynecology and obstetrics, RG1-991

Relation: https://mednauki.ru/index.php/MD/article/view/693; https://doaj.org/toc/1991-010X; https://doaj.org/toc/2542-0968; https://doaj.org/article/3fb58e416f674fd0815c39d78be05b37

Διαθεσιμότητα: https://doaj.org/article/3fb58e416f674fd0815c39d78be05b37

NEUROPSYCHIC AND SOCIAL ASPECTS OF READINESS FOR THE SCHOOL EDUCATION OF PREPARATORY GROUP CHILDREN IN PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Πηγή: Мать и дитя в Кузбассе, Vol 23, Iss 1, Pp 66-74 (2022)

Θεματικοί όροι: дети дошкольники, школьная зрелость, RG1-991, нервно-психическое развитие, социальное развитие, Gynecology and obstetrics, Pediatrics, RJ1-570

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3fb58e416f674fd0815c39d78be05b37

Учет региональных особенностей при обучении дошкольников кочевой группы основам безопасности жизнедеятельности ; Uchet regional'nykh osobennostei pri obuchenii doshkol'nikov kochevoi gruppy osnovam bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti

Συγγραφείς: Попова Мария Ксенофонтовна, Филиал ФГБУ «Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации» в г. Якутске, Marina K. Popova, Filial FGBU "Federal'nyi institut rodnykh iazykov narodov Rossiiskoi Federatsii" v g. Iakutske

Πηγή: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 36-41 ; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 36-41

Θεματικοί όροι: безопасное поведение, основы безопасности жизнедеятельности, кочующие с родителями дети-дошкольники, кочевая группа дошкольного образовательного учреждения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1; https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98716.pdf; Винокурова У.А. Воспитание и образование детей народов Севера. В помощь учителю школ Крайнего Севера / У.А. Винокурова; Ин-т проблем малочисл. народов Севера СО РАН. – Якутск: Сахаполиграфиздат, 1997. – 101 с.; Семенова Л.А. Кочевая группа как метод организации образовательного процесса в условиях оленеводства Якутии / Л.А. Семенова // Арктика. XXI век. Серия: Гуманитарные науки. – 2018. – №2 (16). – С. 18–23.; Ситинова С.Р. Историография безопасности жизнедеятельности у дошкольников / С.Р. Ситинова // Педагогика: традиции и инновации: материалы VI Междунар. науч. конф. (Челябинск, февраль 2015 г.). – Челябинск: Два комсомольца, 2015. – С. 28–32 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/147/6960/ (дата обращения: 13.04.2021).; Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года (утв. Указом Президента РФ от 19 декабря 2012 г. №1666).; Томтосова Е.А. Реализация вариативных форм кочевого дошкольного образования в развивающемся воспитательном пространстве Республики Саха / Е.А. Томтосова // Управление образованием: теория и практика. – 2018. – №3 (31). – С. 70–74.; Хромцова Т.Г. Воспитание безопасного поведения в быту детей дошкольного возраста / Т.Г. Хромцова. – М.: Педагогическое общество России, 2005.; https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98716; https://phsreda.com/article/98716/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/98716/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98716

Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста «Масленица» ; Stsenarii razvlecheniia dlia detei doshkol'nogo vozrasta 'Maslenitsa'

Συγγραφείς: Ткачева Марина Анатольевна, Marina A. Tkacheva, Зеленская Анна Ивановна, Anna I. Zelenskaia

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 75-78 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 75-78

Θεματικοί όροι: сценарий, масленица, дети-дошкольники

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044117-5-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/680/Action680-530253.pdf; Дорожкина Н.И. В гости масленка зовет: сценарий фольклорного праздника // Читаем, учимся, играем. – 2012. – №12. – С. 94–96.; Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие / О.Л. Князева, М.Д. Маханёва. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Детство-Пресс, 2010. – 304 с.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://doshvozrast.ru/prazdniki/prazdniki.htm

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e74c31acc541.jpeg?req=530253
https://interactive-plus.ru/article/530253/discussion_platform

Взаимодействие с родителями воспитанников группы компенсирующей направленности для детей с ТНР через приобщение детей к художественной литературе в рамках проектной деятельности ; Vzaimodeistvie s roditeliami vospitannikov gruppy kompensiruiushchei napravlennosti dlia detei s TNR cherez priobshchenie detei k khudozhestvennoi literature v ramkakh proektnoi deiatel'nosti

Συγγραφείς: Антонова Татьяна Витальевна, Tatiana V. Antonova

Πηγή: Upbringing and education: theory, methods and practice; 72-75 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 72-75

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, родители, художественная литература, дети-дошкольники, писатели

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042302-3-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/602/Action602-486066.pdf; Денисова Е. В стороне, но не по своей вине…Компьютеризацией увлеклись, а про книгу забыли // Учительская газета. – 2014. – №2. – С. 10.; Добрынина Н.Е. Изучение читателей – детей и подростков в России ХIХ – ХХ в.в.: Учеб. пособие. – М.: Школьная библиотека, 2015. – 144 с.; Кондратьева Н.В. Современные формы работы с родителями по приобщению дошкольников к художественной литературе // Молодой ученый. – 2017. – №46. – С. 291–293 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/180/46525/ (дата обращения: 06.02.2019).; Кондратьева О.Н. Чтение и мышление // Крылья. – 2007. – №7. – С. 8.; Коробова Т.В. Копилка знаний [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/club127722071; Махаева В.П. Нельзя заставить читать, но можно увлечь, научить, «заразить» // Школьная библиотека. – 2008. – №4. – С. 73–75.; Тихомирова И.И. Психология детского чтения от А до Я: Методический словарь-справочник для библиотекарей. – М.: Школьная библиотека, 2004. – 248 с.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://centrideia.ru/metodicheskaya-kopilka/proekt-rebyonok-i-kniga-po-priobshcheniyu-detey-doshkolnogo-vozrasta-k; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ext.spb.ru/2011–03–29–09–03–14/89-preschool/9438-proektnaya-deyatelnost-v-dou.html; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.maam.ru/detskijsad/-vzaimodeistvie-s-roditeljami-v-procese-priobschenija-doshkolnikov-k-hudozhestvenoi-literature.html

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5cf7ae535c397.jpeg?req=486066
https://interactive-plus.ru/article/486066/discussion_platform

Формирование навыков культурного поведения на дорогах посредством ознакомления с окружающим

Συγγραφείς: Наумова Марина Васильевна, Marina V. Naumova, Купина Анна Юрьевна, Anna I. Kupina, Долженко Наталья Владимировна, Natalia V. Dolzhenko

Πηγή: Preschool education: experience and future development; № 2; 62-64 ; Дошкольное образование: опыт и перспективы развития; № 2; 62-64

Θεματικοί όροι: культура безопасности, навык, дети дошкольники, воспитание маленького пешехода

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/430/Action430-464470.pdf; 1. Вдовиченко Л.А. Ребенок на улице Л.А. Вдовиченко – СПб.: Детство-Пресс, 2008. – С. 64, 66.; 2. Романова Е.А. Занятия по правилам дорожного движения / Е.А. Романова. – М.: Творческий центр «Сфера», 2008. – С. 22, 23, 25, 28.; 3. Управление дошкольным образовательным учреждением. – 2007. – №7.; 4. Дошкольное воспитание. – №7. – 2007. – С. 28.; 5. Ребенок в детском саду. – 2008. №4. – С. 63, 68.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-430.jpg?req=464470
https://interactive-plus.ru/article/464470/discussion_platform

Развитие творческих способностей у дошкольников через нетрадиционные техники рисования в условиях ФГОС ДО

Συγγραφείς: Наумова Марина Васильевна, Marina V. Naumova

Πηγή: Science and education: future development; 152-154 ; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 152-154

Θεματικοί όροι: творческие способности, нетрадиционные техники рисования, дети-дошкольники, развивающие технологии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500768-1-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/422/Action422-463602.pdf; 1. Белошистая А.В. Волшебные краски. 3–5 лет: Пособие для занятий с детьми / А.В. Белошистая, О.Г. Жукова. – М.: Аркти, 2008. – 32 с.; 2. Казакова Т.Г. Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий / Т.Г. Казакова, Т.И. Сайганова; под ред. Т.Г. Казаковой. – М.: ТЦ, 2006.; 3. Лебедева Е.Н. Использование нетрадиционных техник в формировании изобразительной деятельности дошкольников.; 4. Сахарова О.М. Я рисую пальчиками. – СПб.: Литера, 2008. – 32 с.; 5. Утробина К.К. Увлекательное рисование методом тычка с детьми 3–7 лет: Рисуем и познаем окружающий мир / К.К. Утробина, Г.Ф. Утробин. – М.: Гном и Д, 2008. – 64 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-422.jpg?req=463602
https://interactive-plus.ru/article/463602/discussion_platform

ACTIVE FOREIGN-LANGUAGE LEXICON OF PRESCHOOL CHILDREN IN A LEARNING GAME SITUATION

Πηγή: Vestnik Permskogo universiteta: Rossijskaâ i zarubežnaâ filologiâ, Vol 0, Iss 2 (2017)

Θεματικοί όροι: иноязычный словарь, активный лексикон, объем иноязычного активного лексикона, единицы активного лексикона, вероятностная организация, игра, дети-дошкольники, Language and Literature

Relation: http://press.psu.ru/index.php/philology/article/view/1096; https://doaj.org/toc/2073-6681; https://doaj.org/article/cd774d4cfa9c4584853064ce0511399b

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17072/2037-6681-2016-2-66-76
https://doaj.org/article/cd774d4cfa9c4584853064ce0511399b

Воспитание волевых качеств у детей старшего дошкольного возраста в подвижных играх

Συγγραφείς: Малыгина Анастасия Николаевна, Anastasiia N. Malygina, Тихомирова Ольга Борисовна, Olga B. Tikhomirova

Πηγή: Priority directions of scienceand education development; № 4(11); 285-288 ; Приоритетные направления развития науки и образования; № 4(11); 285-288 ; ISSN: 2411-9652 ; 2411-9652

Θεματικοί όροι: подвижные игры, волевые качества, дети дошкольники

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9652; https://interactive-plus.ru/e-articles/285/Action285-115045.pdf; 1. Александрова Н.И. Изучение волевых качеств школьников с помощью методики «нерешаемая задача» / Н.И. Александрова Т.И. Шульга // Вопросы психологии. – 1987. – №6. – С. 130–132.; 2. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. В 2-х т. / Под ред. А.В. Бодалева. – М.: Педагогика, 1980. – Т. 1. – 230 с.; Т. 2. – 287 с.; 3. Аникеева Н.П. Воспитание игрой: кн. Для учителя / Н.П. Аникеева. – М.: Просвещение, 1987. – 144 с.; 4. Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович; под ред. Д.И. Фельдштейна. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: МОДЭК, 1997. – 352 с.; 5. Валлон А. Психическое развитие ребенка / А. Валлон. – М.: Просвещение, 1967. – 195 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-285.jpg?req=115045
https://interactive-plus.ru/article/115045/discussion_platform

Педагогическое обоснование методики применения направленных физических упражнений на развитие методики рук для повышения речевой культуры дошкольника

Πηγή: Интерактивная наука.

Θεματικοί όροι: дети, дошкольники, культура речи, психика, ритмика, метод, эксперимент, интеллектуальность, физические упражнения, двигательные деятельности, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-obosnovanie-metodiki-primeneniya-napravlennyh-fizicheskih-uprazhneniy-na-razvitie-metodiki-ruk-dlya-povysheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/17009283.png

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ФАКТОРОВ РИСКА РАЗВИТИЯ НЕИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ: МЕТОД ДЕРЕВЬЕВ КЛАССИФИКАЦИИ

Συγγραφείς: Константинова, Екатерина, Вараксин, А., Жовнер, И.

Θεματικοί όροι: ФАКТОРЫ РИСКА ПОТЕРИ ЗДОРОВЬЯ, НЕИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, ДЕТИ-ДОШКОЛЬНИКИ, МНОГОФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ, ДЕРЕВЬЯ КЛАССИФИКАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-osnovnyh-faktorov-riska-razvitiya-neinfektsionnyh-zabolevaniy-metod-dereviev-klassifikatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15784142.png

Эффективность методической системы превентивного развития двигательной активности в улучшении физических качеств детей а течение шестого года

Πηγή: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ СИСТЕМА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ДВИГАТЕЛЬНАЯ, АСИММЕТРИЯ, КАЧЕСТВА, ДЕТИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА, СИСТЕМА, ЕФЕКТИВНіСТЬ, РУХОВА, АСИМЕТРіЯ, ЯКОСТі, ДіТИ, ДОШКіЛЬНИКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/effektivnost-metodicheskoy-sistemy-preventivnogo-razvitiya-dvigatelnoy-aktivnosti-v-uluchshenii-fizicheskih-kachestv-detey-a-techenie
http://cyberleninka.ru/article_covers/15813795.png