Клинические особенности нарушений сна у детей с отклоняющимся развитием ; Clinical specificity of sleep disorders in children with deviant development

Συγγραφείς: Калашникова, Т. П., Анисимов, Г. В., Kalashnikova, T. P., Anisimov, G. V.

Θεματικοί όροι: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ПЕДИАТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ, СДВГ, ДЕТИ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ, ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ, ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ, ДЕТИ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ РАЗВИТИЕМ, ДЕТСКИЙ СОН, НАРУШЕНИЯ СНА, СНОВИДЕНИЯ, РАССТРОЙСТВА СНА, ХРОНОБИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, КЛИНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, PRESCHOOL CHILDREN, SLEEP DISORDERS, SLEEP IMPAIRMENTS, ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER, HYPERACTIVE CHILDREN, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2021. № 1 (61)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51341
https://doi.org/10.12345/1999-6993_2021_01_11

Влияние социально-психологических факторов и семейной среды на психическое развитие ребенка ; Influence of socio-psychological factors and family environment on the child's psychological development

Συγγραφείς: Югова, О. В., Yugova, O. V.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, МЛАДЕНЧЕСТВО, МЛАДЕНЦЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РОДИТЕЛИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, БИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, СЕМЕЙНАЯ СРЕДА, ДЕТСКАЯ ПСИХИКА, ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХИКИ, СТИЛИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ, PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, FACTORS OF DEVELOPMENT, CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DEVIATIONS, FAMILY ENVIRONMENT, FAMILY EDUCATION, PSYCHOLOGICAL DISORDERS, ДЕТИ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ РАЗВИТИЕМ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2021. № 1 (61)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51340
https://doi.org/10.12345/1999-6993_2021_01_10

ОПТИМИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ C ПСИХОФИЗИЧЕСКИМИ ОТКЛОНЕНИЯМИ

Συγγραφείς: Соколова, Е., Вайнер, И.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ,ДЕТИ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ РАЗВИТИЕМ,ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ,PSYCHOLOGICAL CORRECTION,CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DISORDERS,CHILD-PARENT RELATIONSHIPS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/optimizatsiya-sotsialnyh-usloviy-razvitiya-detey-c-psihofizicheskimi-otkloneniyami
http://cyberleninka.ru/article_covers/3405432.png

Оптимизация социальных условий развития детей c психофизическими отклонениями

Πηγή: Мир науки, культуры, образования.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ДЕТИ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ РАЗВИТИЕМ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/3405432.png
http://cyberleninka.ru/article/n/optimizatsiya-sotsialnyh-usloviy-razvitiya-detey-c-psihofizicheskimi-otkloneniyami

Влияние социально-психологических факторов и семейной среды на психическое развитие ребенка

Συγγραφείς: Югова, О. В., Yugova, O. V.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, МЛАДЕНЧЕСТВО, МЛАДЕНЦЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РОДИТЕЛИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, БИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, СЕМЕЙНАЯ СРЕДА, ДЕТСКАЯ ПСИХИКА, ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХИКИ, СТИЛИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ, PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, FACTORS OF DEVELOPMENT, CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DEVIATIONS, FAMILY ENVIRONMENT, FAMILY EDUCATION, PSYCHOLOGICAL DISORDERS, ДЕТИ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ РАЗВИТИЕМ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15353
Специальное образование. 2021. № 1 (61)

Клинические особенности нарушений сна у детей с отклоняющимся развитием

Συγγραφείς: Калашникова, Т. П., Анисимов, Г. В., Kalashnikova, T. P., Anisimov, G. V.

Όροι ευρετηρίου: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ПЕДИАТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ, СДВГ, ДЕТИ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ, ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ, ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ, ДЕТИ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ РАЗВИТИЕМ, ДЕТСКИЙ СОН, НАРУШЕНИЯ СНА, СНОВИДЕНИЯ, РАССТРОЙСТВА СНА, ХРОНОБИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, КЛИНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, PRESCHOOL CHILDREN, SLEEP DISORDERS, SLEEP IMPAIRMENTS, ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER, HYPERACTIVE CHILDREN, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15354
Специальное образование. 2021. № 1 (61)