ACTION RESEARCH IN PRESCHOOL EDUCATION: A PROFESSIONAL DEVELOPMENT METHOD OR SOMETHING MORE?

Πηγή: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология. 1

Θεματικοί όροι: methodological support, компетентность педагога, organizational culture, исследование действием, democratization of education, 4. Education, 16. Peace & justice, демократизация образования, методическое сопровождение, организационная культура, action research, исследование в действии, профессиональное развитие, teacher competence, professional development

MANIFESTATIONS OF INTERNATIONAL PECULIARITIES OF HIGHER EDUCATION DEVELOPMENT IN ARMENIA ; ԲԱՐՁՐԱԳՈՒՅՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԴՐՍԵՎՈՐՈՒՄՆԵՐԸ ՀԱՅԱՍՏԱՆՈՒՄ ; ПРОЯВЛЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В АРМЕНИИ

Συγγραφείς: Gyulbudaghyan , Vagharshak

Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 1 No. 3 (2020): Education In The 21st Century; 13-22 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 1 No. 3 (2020): Կրթությունը 21-րդ դարում; 13-22 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 1 No. 3 (2020): Education In The 21st Century; 13-22 ; Образование в 21-ом Веке; Том 1 № 3 (2020): Образожание в 21-ом веке; 13-22 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v1i3

Θεματικοί όροι: Key words - higher education, education system, international declaration of education, democratization of education, interstate cooperation, scientific-educational union, lifelong education, training, information technologies, Ключевые слова - высшее образование, система образования, международная декларация образования, демократизация образования, межгосударственное сотрудничество, научно-образовательный союз, непрерывное образование, обучение, информационные технологии, Բանալի բառեր - բարձրագույն կրթություն, կրթության համակարգ, կրթու-թյան միջազգային հռչակագիր, կրթության ժողովրդավարացում, միջպետական համագործակցություն, գիտակրթաարտադրական միավորում, կրթություն ամ-բողջ կյանքում, ուսուցում, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10844/8507

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10844
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v1i3.10844

STUDENTS AND STUDYING YOUTH IN THE REVOLUTION OF 1905-1907

Συγγραφείς: Boris K. Tebiev

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 2, Pp 157-168 (2017)

Θεματικοί όροι: революция 1905-1907 гг, выступления студентов и учащихся россии, демократизация образования, образовательная политика самодержавия, revolution of 1905-1907, students' and pupils' performances, democratization of education, educational policy of the autocracy, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/978; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/219f693888334c7d8753764b959135c0

Fenomen avtoritarnogo pedagogicheskogo stilia

Συγγραφείς: Gbpou Mo \\'Krasnozavodskii kolledzh\\', Sergei Aleksandrovich Chumakov

Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; 51-53
Развитие современного образования: от теории к практике; 51-53

Θεματικοί όροι: система образования, педагогический стиль, педагогика, демократизация образования

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/e-articles/559/Action559-472462.pdf
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-559.jpeg?req=472462
https://interactive-plus.ru/article/472462/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-472462

Новые демократические формы работы со студентами-заочниками

Συγγραφείς: Лошак, А. А.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17819

Демократизация и самоуправление в учебно-воспитательном процессе вуза

Συγγραφείς: Малштейн, Л. К.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17829

Новая информационная технология и демократизация образования

Συγγραφείς: Ларионов, В. Н.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17827

Пути демократизации обучения на заочном отделении

Συγγραφείς: Осипова, И. В., Соломина, Г. М.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17825

Демократизация учебно-воспитательного процесса в системе повышения квалификации инженерно-педагогических работников

Συγγραφείς: Голуб, Г. И.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17821

Моделирование профессиональной деятельности как одно из средств реализации демократизационных процессов в подготовке инженера-педагога

Συγγραφείς: Иглина, О. В., Икрин, Г. В., Кирикова, 3. 3., Торопова, Т. А.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17820

Преподаватель и студент в педагогической системе вуза

Συγγραφείς: Соколов, Б. А.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17823

Демократизация инженерно-педагогического образования

Συγγραφείς: Грищенко, Л. А.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17818

Проблемы демократизации инженерно-педагогического образования

Συγγραφείς: Зеер, Э. Ф.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17815

Индивидуализация и дифференциация обучения как одна из форм демократизации учебно-воспитательного процесса

Συγγραφείς: Глуханюк, Н. С.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17813

О методике приема экзаменов у студентов инженерно-педагогических специальностей

Συγγραφείς: Колобков, Д. С., Фесенко, Л. Д.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17811

АОС 'ИГРА' как средство организации самостоятельной работы студентов

Συγγραφείς: Канюков, С. И., Арзамасцев, С. В., Сатовская, Т. Б., Антропов, В. А.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17807

Демократизация и самоуправление в учебной деятельности инженерно-педагогического факультета

Συγγραφείς: Мадрахимов, Х. С., Авлиякулов, Н. Х., Садыков, К. Ш.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17809

Пути совершенствования студенческого самоуправления во время производственных практик на базе учебно-научно-производственных отрядов

Συγγραφείς: Любарец, В. А., Новаковский, Л. А.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17805

Студенческое самоуправление: опыт становления и проблемы развития

Συγγραφείς: Лазаренко, В. И., Лойко, Л. И., Шелепов, И. Г.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17803

Проблема развития инициативы и творчества коллективов вузов в организации учебной деятельности в условиях демократизации и самоуправления

Συγγραφείς: Кустов, Ю. А., Кустова, В. В.

Θεματικοί όροι: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Θέμα γεωγραφικό: 18-24.04.1989

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17802